Курсовая работа — это более глубокое и объемное исследование избранной проблемы учебного курса, чем реферат, доклад и контрольная работа. Курсовая работа должна включать в себя следующие разделы: Обосновывая тему, студент должен определить ее место и значимость изучения в общей проблематике профессиональной работы с молодежью. Необходимо обозначить цель своей работы, четко выделить конкретные задачи, с помощью которых будет достигаться цель исследования. Желательно назвать и те проблемы, которые нужно было бы исследовать для полного раскрытия темы, однако они не рассматриваются в данной работе и почему отсутствие необходимых источников, неизбежное превышение объема и т. Автор вправе переставить местами названные элементы введения, исходя из принципа оптимальной подачи материала курсовой работы. Введение состоит из следующих элементов: Освещение актуальности не должно быть многословным для курсовой работы достаточно 0, страницы ;. При проведении исследовательской работы существует несколько вариантов определения объекта и предмета исследования. В первом случае объект и предмет исследования соотносятся как целое и часть, как общее и целое. При таком определении связи между ними предмет — это то, что находится в границах объекта. Именно предмет исследования определяет тему исследования. Другой подход к определению объекта и предмета исследования предполагает объект определять через испытуемых, а предмет — через то, что у них изучается;. Цель — это результат, который необходимо получить при проведения исследования, некоторый образ будущего. Задачи исследования — это те исследовательские действия, которые необходимо выполнить для достижения поставленной в работе цели, решения проблемы и для проверки сформулированной гипотезы исследования;. Гипотеза — это предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления, которое не подтверждено и не опровергнуто. Гипотеза — это предполагаемое решение проблемы как необходимое и достаточное условие. К научной гипотезе предъявляются 2 основных требования: Анализ работы органов по делам молодежи в сфере профилактики девиантного поведения на примере Курганской области. Выбор методов исследования зависит от темы, проблемы, гипотезы, цели и задач исследования. В работе применяют методы эмпирического и теоретического исследования. К эмпирическим методам способам выявления и обобщения фактов непосредственно в опыте, в практике относятся наблюдение, беседы, рейтинг оценки компетентных судей , педагогический консилиум, создание диагностических ситуаций, изучение литературы и других источников, педагогического опыта и др. К теоретическим методам, направленным на раскрытие внутренней структуры изучаемого предмета, механизмов его развития и функционирования, относятся теоретический анализ и синтез, абстрагирование, конкретизация и идеализация, индукция и дедукция, аналогия, моделирование, сравнение, классификация, обобщение. По функциям выделяют методы диагностики, объяснения, прогнозирования, преобразования, коррекции, статистической обработки материала и др. Из этого разнообразия методов необходимо выбрать такие, которые обеспечат максимальный эффект. Описание объема работы, наличие введения, количество глав, параграфов и пунктов, наличие заключения, количество использованных источников литературы, наличие приложений. Основная часть курсовой работы обычно состоит из двух теоретических и практических или экспериментальных глав, при этом каждая глава — из двух-трёх параграфов и выводов по главе. Формулировка глав и параграфов должна быть четкой, краткой и в последовательной форме раскрывать содержание работы. После каждого пункта делается вывод по рассмотренному в пункте материалу предложения. Первая глава представляет собой аналитический теоретический обзор по проблеме, рассматриваемой в работе. На основе изучения литературных источников отечественных и зарубежных авторов рассматривается сущность исследуемой проблемы, анализируются различные подходы их решения, дается их критический анализ, излагается собственная позиция исследователя. В этой главе излагаются теоретические основы и краткая история изучаемого вопроса; выявляются нерешенные, слабо изученные или требующие решения проблемы. Необходимо иметь в виду, что история вопроса, которая излагается в теоретической главе, — это не перечисление чужих мнений, а изложение того, как постепенно и последовательно формировалось нынешнее положение вещей в исследовании рассматриваемой проблемы. Вторая глава посвящена описанию разработанного Вами социально-значимого проекта, мероприятия или проведенного исследования. Заключение объемом 1 — 2 страницы должно содержать в концентрированном тезисном виде без какой-либо аргументации ранее обоснованные студентом в тексте работы наиболее важные выводы и предложения по совершенствованию теоретической и правовой базы в сферах государственного и муниципального управления, экономики, по применению их на практике. Автор курсовой работы должен выделить собственный вклад в разработку темы, подчеркнуть значимость своих выводов и наблюдений. Качество работы увеличится, если ее студент сумеет не только грамотно и профессионально подвести итоги, но и определить перспективность направлений дальнейшего исследования темы на новом уровне. Не стоит включать в заключение цитаты и примеры. В список использованных источников и литературы включаются все изученные или использованные автором книги, статьи, нормативные акты и другие источники, имеющие отношение к избранной теме, независимо от того, цитируются ли они в работе. Обязательно включение в список литературы всех цитируемых либо упомянутых в тексте курсового сочинения публикаций. Список сокращений составляется в алфавитном порядке. Точки между буквами, обозначающие сокращенные слова, не ставятся. В Приложение выносится дополнительный материал, который может нарушить связность изложения основного содержания и препятствовать его целостному восприятию. Это особенно касается громоздких таблиц, схем, образцов анкет, инструкций по проведению социологического исследования, протоколов опроса, вывода формул и т. Иллюстрации и таблицы, которые расположены на отдельных листах работы, включают в общую нумерацию страниц, но они не входят в общий объем работы. Общий о бъем приложений не должен превышать объем самой работы. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который выравнивается по центру. Оформление — одна из важнейших стадий работы над курсовой работой. Работа должна быть оформлена аккуратно с соблюдением ряда требований. Объем работы зависит от многих факторов: Общий объем курсовой работы страниц. При этом приложения не входят в объем работы, что позволяет исследователю уложиться в установленные рамки. Законченная работа должна быть распечатана в следующем формате редактор Microsoft Word for Windows: Times New Roman, размер 14 в больших таблицах можно использовать размер 12 или 13 ;. Опечатки, неточности, обнаруженные в работе, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста машинописным или рукописным способами. Номера страниц проставляются в введения. Слово и следующий за ним знак препинания нельзя разделять пробелом, после точки обязателен пробел исключение — точки в датах. Каждая глава, введение, заключение, список используемой литературы, приложение но не пункты и параграфы должны начинаться с новой страницы. Необходимо правильно оформлять общепринятые условные сокращения. После перечисления пишут то есть то есть , и т. Допускается маркированный и нумерованный список арабская цифра со скобкой: Верхнюю возрастную границу, принято считать, завершением молодости, то есть когда молодой человек полностью вступает в положение взрослого. Важнейшими являются 4 условия: Не допускается выделение слов, заголовков полужирным шрифтом и подчеркиванием. Заголовок выравнивается по центру. В заголовках сокращения и знаки переноса слов не допускаются, точка в конце не ставится. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой. Заголовок необходимо отделять двумя межстрочными интервалами от вышеизложенного текста и одним интервалом от последующего текста. Разделы следует нумеровать арабскими цифрами. Не допускается отрыв текста раздела от его заголовка не должно быть так, чтобы заголовок раздела был в конце страницы, а собственно текст раздела начинался со следующей страницы. При включении в текст работы цитат или упоминании различных печатных работ необходимо давать ссылки на используемые источники. При этом возможны несколько вариантов оформления: Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или по иному документу, то ссылку следует начинать так: Когда надо подчеркнуть, что источник, на который дается ссылка, лишь один из многих, где подтверждается, высказывается, или иллюстрируется положение основного текста, то в таких случаях пишут: Использование чужого материала без ссылки на автора и источник заимствования является плагиатом. Оформление цитат подчиняется следующим правилам. Если цитата полностью воспроизводит предложение цитируемого текста, она начинается с прописной большой буквы. Если цитата включена на правах части в предложение авторского текста, она пишется со строчной маленькой буквы. Если в цитату вошла только часть предложения цитируемого источника, то либо после кавычки ставится многоточие и цитата начинается с маленькой буквы, либо цитата начинается с большой буквы и заканчивается многоточием, например: Цитата начинается со строчной буквы и тогда, когда она органически входит в состав предложения, независимо от того, как она начиналась в источнике; например: После цитируемого текста сначала закрываются кавычки, затем дается ссылка на источник, и только после этого ставится точка. Список использованных источников состоит из двух частей, который следует сразу после заключения. Первая часть - нормативно-правовые документы. Вторая часть — основная и дополнительная литература. В список включается вся литература и источники нормативно-правовые документы , упоминаемые в тексте исследования, и на которые автор опирается в ходе написания работы. Этот список отражает осведомленность студента в имеющейся литературе по теме. В список включаются те источники, на которые нет ссылок в тексте, но которые были использованы студентом в ходе написания курсовой работы. Количество использованных источников для подготовки курсовой работы литературы не менее Библиографическое описание должно отвечать определенным требованиям. Список литературы оформляется в алфавитном порядке. Авторы однофамильцы записываются по алфавиту их инициалов имен. Труды одного автора помещаются по годам издания, то есть в хронологическом порядке, при наличии нескольких трудов одного и того же года — в алфавитном порядке по названиям трудов. В начале списка указывают отечественных авторов и авторов зарубежных, работы которых переведены на русский язык. Далее указываются работы авторов на иностранных языках, в том числе отечественных авторов, работы которых переведены на иностранные языки. Вся литература нумеруется с первого до последнего номера сквозная нумерация. Каждый источник печатается с новой строки. Нормативные акты и иные официальные документы выстраиваются по иерархии в отдельный блок перед основным списком литературы. Основная и дополнительная литература выстраивается в алфавитном порядке. Список оформляется в следующем порядке: Нормативные акты и иные официальные документы: Основная и дополнительная литература: Для оформления списка использованных источников применяется ГОСТ Р 7. Политическая история Латинской Америки: Политическая история Латинской Америки. Федерации от 6 марта г. Федерации 1 марта г. О введении надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы [Электронный ресурс]: Федерации от 14 июля г. Документ опубликован не был. О жилищных правах научных работников [Электронный ресурс]: Большой цифровой материал рекомендуется помещать в работе в виде таблиц в тексте или приложениях. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Каждая таблица должна иметь заголовок. Название следует выполнять сточными буквами кроме первой прописной и помещать над таблицей. Заголовки граф и строк начинают с прописных букв. Название при этом помещают только над первой ее частью. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа. При наличии в тексте небольшого по объему цифрового материала его нецелесообразно оформлять таблицей, а следует давать в виде вывода текста , располагая цифровые данные в колонки. Таблица отделяется от основного текста междустрочным интервалом. Таблица 1 - Межгенерационная мобильность образовательного статуса, — гг. Уровень образования молодежи старше 18 лет. Иллюстрации могут быть расположены как по тексту курсовой работы, так и в приложении. Их следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, за исключением иллюстраций приложений. Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства или после знака плюс. Формулы и уравнения в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении напротив формулы. Если в работе только одна формула или уравнение, то их не нумеруют. Формула отделяется от основного текста междустрочным интервалом. Чистовой вариант курсовой работы надо тщательно выверить. В нём должны быть исправлены все ошибки, опечатки, внесены необходимые поправки, тщательно сверены фамилии, цитаты, названия. Пример оформления титульного листа курсовой работы. Министерство образования и науки Российской Федерации. Общественные объединения молодежи как форма гражданской активности. Специальность — Организация работы с молодежью. Ученое звание, ученая степень. Глава II Название главы …. С писок использованных источников. П риложение 1 Название. П риложение 2 Название.
Dv13vss дрель ударная
Сколько ждатьна переправев крым
Структура курсовой работы
Мелкая сыпь на лице у женщин причины
Приказ о назначении генерального директора
Схема метро нижний
Стих про коллегуна юбилей
Пульмонология субфебрильная температура которая спадает вечером
Акционерное общество вск
Нормативы налоговой нагрузки по отраслям 2016
Сонник видеть кольца
Теплый полиз металлопластиковых трубсвоими руками
Структура курсовой работы
8 марта трикотаж официальный сайт каталог
Темная мочас запахому женщины причины
Как заработать в интернет работая
Тест на уровень знания испанского языка
Утрожестан инструкция по применению свечи отзывы
Структура курсовой работы
Искусственный камень из акрила своими руками
Расписание поездовпо станции запорожье
Сигнализация ягуар xj 777 инструкция
Руки выше 4