72 образца характеристик на учеников
Характеристика на ученика школы
Характеристика на ученика (образцы, примеры, рекомендации)
Примерная структура написания характеристики на учащегося. Уровень сформированности навыков учебно-познавательной деятельности учащегося: Описание психических процессов учащегося и его темперамента: Рекомендации учащемуся по дальнейшему совершенствованию характера, достоинств и рекомендации по работе над недостатками. Психолого-педагогическая характеристика класса учеников. Составление психолого-педагогической характеристики класса. Подробно рассписать состав класса: Общая характеристика успеваемости класса, число отстающих школьников и оставшихся на второй год. Перечень учебных предметов, по которым у учеников лучшая и худшая успеваемость. Качество подготовки домашнего задания учениками. Общий уровень дисциплины на уроках, типичные случаи нарушения дисциплины стоит указать на каких уроках проявляются наиболее часто. Отношение к этому классного коллектива. Сплоченность и взаимовыручка в классном коллективе, предпринимаемые действия к самоуправлению, уровень восприятия общественного мнения в коллективе, восприятие критики и самокритики. Организованность класса, особенности взаимоотношений мальчиков и девочек. Участие классного коллектива в школьной жизни. Совместные интересы учеников и их формы проявления. Влияние на классный коллектив формальных или неформальных лидеров в чем это влияние проявляется. Присутствие микрогрупп в классе и сфера их интересов. Межличностные взаимоотношения в классе. Отмечается уровень сплоченности коллектива класса, степень его педагогического воздействия на обучающихся. Ключевые недостатки деятельности класса и способы устранения этих недостатков. Условия семьи социально-демографические, жилищно-бытовые, социально-психологические, криминогенные. Случаи противоположного характера редки. Всегда идет опрятно, подтянут - и за партой и у доски. Бережет общественное имущество, всегда старается привести его в порядок. Помогает приводить в порядок общественное имущество парты, инвентарь т. Иногда приходит в школу неопрятным, неряшливо одетым. Равнодушен по отношению к тем, кто портит общественное имущество. При случае, не задумываясь, портит общественное имущество. Говорит правду и тогда,. В ссоре оскорбляет других, грубит. Обращается за помощью только в случае действительной необходимости. Отказывается признавать свои очевидные промахи, ничего не делает для их исправления. Случаи противоположного характера единичны. Но авторитетом там не пользуется спортивная школа, клуб. Никогда не отвлекается на уроке, ошибок по невнимательности на уроке не делает. Отвлекается редко, иногда встречаются ошибки из-за невнимательности. Периодически отвлекается, часто делает ошибки из-за невнимательности, но исправляет их при проверке. Постоянно делает ошибки из-за невнимательности, при проверке не всегда исправляет их. Делает много ошибок по невнимательности и не замечает их при проверке. Но и материал, требующий механического заучивания, запоминается им легко. Материал, требующий механического заучивания, дается с трудом. Имеет привычку не разбираться в структуре и смысле заучиваемого материала. При изложении делает ошибки по форме, но смысл излагает точно. Развернутая схема составления характеристики на класс учеников. Общие сведения о классном коллективе; история его формирования. Характеристика семей учащихся; наличие социально-неблагополучных семей. Необходимость систематического контроля за успеваемостью отдельных учеников; их реакция на требования к ним классного руководителя, класса. Отношение к общественным делам; участие класса в общешкольной жизни; наличие пассивных учащихся. Проявление сознательной дисциплины; организованность класса. Наличие неформальных лидеров, причина их влияния на класс. Общественное мнение в классе; проявление взаимной требовательности, чуткости, взаимопомощи; развитие критики и самокритики. Наличие отверженных и возможные пути изменения отношения к ним сверстников. Отношение к общим делам, удачам и неудачам класса и отдельных учащихся. Особенности взаимоотношений между мальчиками и девочками. Специфические черты коллектива, стадия его развития по А. Характер общего эмоционального климата в коллективе; удовлетворенность учащихся жизнедеятельностью класса. Определение основных недостатков в организации жизни коллектива и конфликтов среди его членов, пути их преодоления. Анкетная форма для составления социальной характеристики на класс учащихся. Учащиеся, обучающиеся на дому на индивидуальном обучении: Занятость учащихся во внеурочное время количество учеников: Постановление избирательной комиссии Республики Бурятия 6. О передаче вакантного мандата депутата Народного Хурала Республики Бурятия пятого созыва зарегистрированному кандидату из списка кандидатов, выдвинуто Здесь будут проходить записи комментариеви обращений региональных издателей и журналистов, интервью гостей, приглашенных на Фестиваль, докладчиков и м Звучит песня в исполнении девочек 8 класса. Рабочая программа учебной дисциплины химия пищевых продуктов специалист. Усвоение теоретических знаний о химическом составе продовольственных товаров как сложного и лабильного комплекса органических и неорганических соедине Сохрани ссылку в одной из сетей: Информация о документе Дата добавления: Доступные форматы для скачивания: Характеристика учащегося школы Примерная структура написания характеристики на учащегося 1. Основная информация об учащемся: Отношение учащегося к учебному процессу: Основные склонности и интересы учащегося: Основные черты характера и моральные качества: Общественная и трудовая активность учащегося: Взаимоотношения учащегося с одноклассниками: Психолого-педагогическая характеристика класса учеников Составление психолого-педагогической характеристики класса Общие сведения о классе Подробно рассписать состав класса: Учебная деятельность Общая характеристика успеваемости класса, число отстающих школьников и оставшихся на второй год. Внеучебная деятельность Сплоченность и взаимовыручка в классном коллективе, предпринимаемые действия к самоуправлению, уровень восприятия общественного мнения в коллективе, восприятие критики и самокритики. Отношение классного коллектива к тем или иным преподавателям. Присутствие в классе "изгоев" и причины их изолированности. Заключение Отмечается уровень сплоченности коллектива класса, степень его педагогического воздействия на обучающихся. Характеристика школьника Анкетная форма для составления характеристики на школьника 1. Сведения о семье Сведения о родителях: Фамилия, имя, отчество Год рождения Образование Место работы Сведения о других членах семьи: Другие члены семьи Степень родства Год рождения 5. Использование диагностических методик Дата Методика Результат Общие сведения об ученике. Сведения о состоянии здоровья. Часто ли болеет часто, средне, редко. Особенности функционирования нервной системы: Проявление личностных качеств в поведении ребенка. Никогда не доводит до конца порученные ему дела. Говорит правду и тогда, -Почти всегда правдив по отношению к своим родителям, учителям и товарищам. Уверенность в себе -Никогда не советуется с другими, не ищет помощи даже тогда, когда это следовало бы сделать. Умение рассчитывать свои силы. Стремление к успеху, первенству. Авторитет во внешкольных объединениях. Особенности психических процессов и эмоций. Характеристика класса Развернутая схема составления характеристики на класс учеников I. Количество учащихся, из них мальчиков, девочек. Изменения состава класса, происшедшие в течение года. Слияния с другими классами. Смена классного руководителя, причина. Содержание и характер учебной деятельности. Общая характеристика успеваемости, дисциплины. Интеллектуальный уровень, работоспособность класса. Дисциплина на уроках; нарушители, причины нарушений. Отрицательные моменты в учебной работе. Жизнь класса вне учебных занятий. Интерес к кружкам, спортивным секциям, экскурсиям. Работа временных творческих групп. Общественно полезный труд в школе, классе. Влияние на класс родительской общественности. Руководство классным коллективом и его организация. Актив класса, принципы формирования, его работа. Организация класса для участия в школьных мероприятиях. Связь классного коллектива с общешкольным. Особенности поведения в конфликтных ситуациях. Наличие группировок, их влияние на класс. Эмоциональное неблагополучие отдельных учащихся. Социальная характеристика класса учеников Анкетная форма для составления социальной характеристики на класс учащихся 1. Год рождения Количество мальчиков Количество девочек 5. Разведенные Потеря кормильца Мать-одиночка Отец-одиночка Количество учеников 6. Учащиеся, склонные к правонарушениям: Учащиеся, состоящие на внутришкольном контроле Ф. Учащиеся, состоящие на учёте в подразделении по делам несовершен- нолетних ПДН Ф. Учащиеся из неблагополучных семей: Название кружка, секции, школы дополнительного образования Факультативы, курсы В школе Другие музыкальный кружок школа изостудия художественная школа хореографический ансамбль кружок школа искусств спортивная школа секция театральная студия кружок иностранного языка другие Состояние здоровья учащихся количество учеников: Методического сопровождения фгос начального общего образования Работа по развитию учебно-исследовательской деятельности о одаренности учащихся Документ Написание о ветеранах статей на Примерной основной образовательной программой образовательного учреждения. Характеристика деятельности учащихся Виды речевой и читательской деятельности Аудирование слушание Восприятие на Фамилия, имя, отчество ученика. Учащиеся с девиантным поведением Ф. Тип неблагополучной семьи конфликтная, аморальная, педагогически несостоятельная, асоциальная. Название кружка, секции, школы дополнительного образования Факультативы, курсы.
Учебные материалы студентам, преподавателям, школьникам. Работа учителя в классе видна всем. Но кроме проведения занятий педагогу приходится выполнять кучу бумажной работы за пределами класса или аудитории. Это и составление планов, подготовка уроков, методическая работа, проверка тетрадей, написание сценариев мероприятий и много другое. Одной из самых ответственных, можно считать необходимость написания характеристик на своих учеников. Составить характеристику достаточно не просто. С одной стороны, надо адекватно охарактеризовать ученика, а с другой суметь это передать на бумаге. Ведь характеристика публичный документ и его будут читать другие. А если надо написать сразу всем ученикам характеристику? Вот и приходится учителю брать в руки словарь и писать, точнее набирать на компьютере характеристики. Хорошо, если учитель заранее делал заготовки и вел записи, в которых отмечал особенности своих подопечных. Но, обычно характеристики надо писать всем сразу и это создает проблемы. Чтобы облегчить участь учителя мы собрали целую коллекцию разных образцов характеристик: Пример одной из таких характеристик на картинке справа кликабельно. Вы сможете не только просмотреть образцы, но и скопировать фрагмент или весь образец. Можно также сразу распечатать. Кроме того, документ можно загрузить на ваш компьютер для дальнейшего редактирования. Очень удобная форма предварительного просмотра позволит вам сэкономить кучу времени при написании характеристики. Сделайте закладку на эту страницу в вашем браузере и у вас всегда под рукой будут необходимые образцы. Чтобы посмотреть все образцы характеристик, нажмите кнопку справа. Главная Тема Новости Видео Статьи Обзоры Учеба Бизнес Файлы Доска Фото Сайты Форум Задачи. Титульный лист курсовой работы Бланк: Цифровые, электронные товары студентам Дешевые билеты студентам - поиск, бронирование. Решение задач по математике, бесплатно онлайн Математика: Посетителям Навигатор сайта Архив материалов Настройка формул Примеры формул Справочник кодов О сайте StudLab StudLab вКонтакте StudLab на Twitter Android, IPad, IPhone Промо-материалы Опечатка на сайте Управление Регистрация на сайте Публиковать запись Добавить ваш сайт Добавить объявление. Новые записи Стресс на экзамене А у тебя есть велосипед? Градиент онлайн Полный квадрат Линейная регрессия - метод Бланки для изучения алфави Найти период функции Полярная система координат Решаем и строим векторы бе Новые комментарии На втором шаге рассчитывае Ну вот - "бессмысленн На каком основании вы гово Только что придумал идею д Нужно решить контрольную п Популярные записи Гостовские чертежные рамки Титульный лист курсовой ра Таблица производных и инте Построение поверхностей Пишем характеристику студе Пишем отзыв руководителя График в полярных координа Новые объявления Уроки русского для иностра Если ты много времени пров А ты посещаешь курсы англи Учим английский в Киеве Языковые курсы в Чехии Спутниковое оборудование Строительство промышленных Опытный репетитор по микро Где происходит продажа сто
Внутренние характеристики трудовой деятельности
Властелин колец 2 гоблинский перевод торрент
Каталог салонов светильников в минске
1000 р таджикистан сколько будут курс
Текст пусть живет