Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/План конспект познавательных занятий/
План-конспект познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста
План-конспект познавательного занятия с элементами экспериментирования
Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье
Конспект познавательного занятия с элементами экспериментирования. Лагздынь; чтение экологической литературы. Сегодня к нам на занятие должны прийти Смешарики, но что-то они задерживаются. Он накопил целую коллекцию фантиков. А интересно, откуда прилетел ветер и куда унёс мои фантики. Ёжик и Крош оставайтесь с нами, и мы все вместе узнаем и выясним, откуда прилетел ветер? Ребятки подойдём к столам столы покрыты клеёнкой, на столах на каждого ребёнка приготовлено: А также несколько баночек с веществами чесноком, апельсином, яблоком, луком; несколько змеек. Переверните стаканчики вверх дном и опустите их в большие стаканы с водой. Вода попадает в маленькие стаканчики? Запаха и вкуса у воздуха нет. А сейчас, я хочу вас познакомить ещё с одним свойством воздуха. На столах стоят баночки с продуктами апельсином, чесноком, луком, яблоком закрытые плотно крышками. Воспитатель берет баночки, выкладывает содержимое и закрывает крышками. Поочерёдно открывает крышки и передаёт баночки детям. Запах чеснока смешался с воздухом. Нет Как же мы чувствуем запахи? Они передаются воздухом, и мы их чувствуем. В нашу схему добавим ещё одно обозначение. Воздух не стоит на месте, он движется. Двигаться он может по-разному. Медленно — и тогда появляется тихий ветерок; быстро — появляется сильный ветер и даже ураган. Так что же заставляет воздух двигаться? Возьмите приготовленных змеек и поднесите к обогревателю. Что вы чувствуете около обогревателя? Тёплый воздух легче холодного, поэтому он поднимается вверх. Поднимающийся тёплый воздух заставляет змейку вертеться. А что же заставляет воздух нагреваться в природе? Что же нас греет и светит нам? Воспитатель добавляет обозначение в схеме. Какой воздух поднимается вверх? Мы теперь знаем, откуда прилетел ветер! Ребятки у нас же есть коллекция фантиков. Мы можем как то помочь Ёжику? Воспитатель показывает Солнышко и говорит: Воспитатель показывает Солнышко и Тучку и говорит: Кто к нам приходил на занятие? Что они хотели узнать? А как вы думаете, мы смогли им объяснить, что такое воздух и как он передвигается? Главная Реферат Курсовая План-конспект познавательного занятия с элементами экспериментирования. Лагздынь; чтение экологической литературы беседы о воздухе изобразительная деятельность рисование деревьев в ветреную погоду, рисование способом выдувания, раздувания краски через соломинку. Появляются грустный Ежик и Крош. Что с вами случилось, почему Ежик такой грустный? Началась буря, подул сильный ветер и унёс все фантики. Да вот посмотрите сами предлагает детям диск с мультфильмом Просмотр начала мультфильма. Ребятки обязательно помогут тебе. Ребятки, а вы знаете, откуда прилетел ветер? Ежик и Крош соглашаются. Ребятки, а что находится вокруг нас? Столы, игрушки, и т. Давайте вспомним, что же мы знаем о воздухе. Нам в этом помогут схемы, составленные раньше. Дети называют объекты живой природы: Воздух невидим, прозрачный, бесцветный. Как же нам его обнаружить? Возьмите лист бумаги и помашите им перед собой. Возьмите трубочку, подуйте в неё, подставьте ладонь. Выдохните в трубочку, опущенную в воду. В них что-нибудь есть? Ничего нет, они пустые, воздух. Что её не пускает? В маленьком стаканчике находится воздух, который не даёт воде занять место. Пахнет чесноком, луком, апельсином, яблоком. Значит, запах продуктов передаётся по воздуху. Именно так и возникает ветер в природе. В природе движение воздуха создаёт ветер. С неба смотрит Солнце миллионы лет, Льёт на Землю Солнце и тепло и свет. А вы хотите поиграть? Хотите узнать, что в нём находится? Тогда давайте подуем сначала слабо, тихо, а потом сильно! Я — задорный ветерок, Пролетел я сто дорог. Мелькали сёла, города, И вот я прилетел сюда. Бывал я не в одном саду, Ведь я с ребятами дружу. Бодряшая гимнастика после сна старшей группе Комплекс ору для средней группы Перспективное планирование в средней группе Сочинение моя большая и Малая Родина Визитная карточка семьи. ТОП Бодряшая гимнастика после сна старшей группе Комплекс ору для средней группы Настольно печатные игры в средней группе Основные статьи конституции РФ Пальчиковые игры для подготовительной группы Папка по самообразованию воспитателя детского сада Ттх акс 74у.
Крем краска для бровей и ресниц инструкция
Sim карта телефон
Тайна имени наташа и его значение
План-конспект познавательного занятия «Ловкая ворона». Средняя группа
Увеличить звук android
Должностные инструкции инженер конструктор
Противно ли делать
Дошкольник.РФ
Понятие российского трудового права
Короткое сообщение о грибах план сообщения
План-конспект внеурочного занятия по общеинтеллектуальному (научно-познавательному) направлению
Как заново зарегистрироваться на алиэкспресс
The spirit of nautical wave перевод
Содержание права собственности на землю шпаргалка
Конспект познавательно-игрового занятия с детьми подготовительной группы
Башавтотранс уфа расписание автобусов