Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Какя стал писателем проблема/
Чему учит нас рассказ "Как я стал писателем" ?
Как я стала писателем
Урок по рассказу Ивана Сергеевича Шмелёва "Как я стал писателем" в 8 классе
Как я стал писателем С сокращениями. Живы во мне доныне картинки детства, обрывки, миги. Вспомнится вдруг игрушка, кубик с ободранной картинкой, складная азбучка с буквой, похожей на топорик или жука, солнечный луч на стенке, дрожащий зайчиком Ветка живой березки, выросшей вдруг в кроватке у образка, зеленой такой, чудесной. Краска на дудочке из жести, расписанной ярко розами, запах и вкус ее, смешанный с вкусом крови от расцарапанной острым краем губки, черные тараканы на полу, собравшиеся залезть ко мне, запах кастрюльки с кашкой На дворе были плотники и доски. Живые, большие плотники, с лохматыми головами, и тоже живые доски. Все казалось живым, моим. Живая была метла, — бегала по двору за пылью, мерзла в снегу и даже плакала. И половая щетка была живая, похожая на кота на палке. Я утешал ее, гладил ее волосики. Все казалось живым, все мне рассказывало сказки , — о, какие чудесные! В бальниках то и дело отмечалось: В третьем, кажется, классе я увлекся романами Жюля Верна и написал — длинное и в стихах! Помню пустынный зал, иконостас у окон, в углу налево, — шестая моя гимназия! По решению педагогического совета Долго рассказывать о первых моих шагах. Расцвел я пышно на сочинениях. С пятого класса я дотого развился, что к описанию храма Христа Спасителя как-то приплел Друг мой, брат мой Баталии вызвал меня под кафедру и, потрясая тетрадкой, начал пилить со свистом:. Напрасно сситаете книзки, не вклюсенные в усенисескую библиотеку! У нас сеть Пускин, Лермонтов, Дерзавин Сто такой и кто такой Вам дана тема о храме Христа Cпасителя, по плану Было бы на четверку; но я вам ставлю три с минусом. И во-вторых, был Смайс, а не Смальс, что значит — свиное сало! Николай Иваныч потянул строго носом, отчего его pыжие усы поднялись и показались зубки, а зеленоватые и холодные глаза так уставились на меня, с таким выражением усмешки и даже холодного презрения, что во мне все похолодело. Все мы знали, что это — его улыбка: Он перечеркнул три с минусом и нанес сокрушительный удар — колом! Я получил кол и оскорбление. С тех пор я возненавидел и Надсона и философию. Этот кол испортил мне пересадку и средний балл, и меня не допустили к экзаменам: Но всё это было к лучшему. Я попал к другому словеснику, к незабвенному Федору Владимировичу Цветаеву. И получил у него свободу: Это было совсем не то, что любил задавать Баталин: Господи, да какой же Пушкин! Даже Данилка, прозванный Сатаной, и тот проникнется чувством. С ним, единственным из наставников, поменялись мы на прощанье карточками. Хоронили его — я плакал. И до сего дня - он в сердце. Случилось это, когда я кончил гимназию. Лето перед восьмым классом я провел на глухой речушке, на рыбной ловле. Попал на омут, у старой мельницы. Жил там глухой старик, мельница не работала. Как-то на ранней зорьке, ловя подлещиков, я тревожно почувствовал — что-то во мне забилось, заспешило, дышать мешало. До глубокого сентября я ловил окуней, подлещиков. В ту осень была холера, и ученье было отложено. Что-то — не приходило. И вдруг, в самую подготовку на аттестат зрелости, среди упражнений с Гомером, Софоклом, Цезарем, Вергилием, Овидием Назоном Не Овидий ли натолкнул меня? Я увидел мой омут, мельницу, разрытую плотину, глинистые обрывы, рябины, осыпанные кистями ягод, деда Помню, — я отшвырнул все книги, задохнулся Правил и переписывал, — и правил. Переписывал отчетливо и крупно. Оно явилось само, само очертилось в воздухе, зелено-красное, как рябина - там. Дрожащей рукой я вывел: У мельницы Это было мартовским вечером года. Но и теперь еще помню я первые строчки первого моего рассказа:. Вокруг рос молодой, густой осинник, и его серые стволики стояли передо мною, накрывая шумевшую неподалеку речку. С треском я пробирался чащей, спотыкался на остренькие пеньки осинового сухостои, получал неожиданные удары гибких ее веток Я сделал себя свидетелем развязки, так ярко, казалось, сделал, что поверил собственной выдумке. Но что же дальше? Литераторов я совсем не знал. В семье и среди знакомых было мало людей интеллигентных. Не с кем мне было посоветоваться: Сказать по правде, я считал себя выше этого. И вот вспомнилось мне, что где-то я видел вывесочку, узенькую совсем: Буквы были — славянские? Об этом журнале я ничего не знал. С неделю я колебался: Не сказал никому ни слова. Помню, прямо с уроков, с ранцем, в тяжелом ватном пальто, сильно повыгоревшем и пузырившемся к полям, — я его все донашивал, поджидая студенческого, чудесного! Сердце во мне упало: Швейцар медленно шел ко мне. Чудесный был швейцар, с усами, бравый! Я сорвался с диванчика и, как был, — в грязных, тяжелых ботинках, с тяжелым ранцем, ремни которого волоклись со звоном, — все вдруг отяжелело! Огромный, очень высокий кабинет, огромные шкафы с книгами, огромный письменный стол, исполинская над ним пальма, груды бумаг и книг, а за столом, широкий, красивый, грузный и строгий — так показалось мне, — господин, профессор, с седеющими по плечам кудрями. Это был сам редактор, приват-доцент Московского университета Анатолий Александров. Он встретил меня мягко, но с усмешкой, хотя и ласково:. А в каком вы классе? Я зашел в самый разгар экзаменов. Я уже стал студентом. Другое пришло к захватило — не писанье. О рассказе и позабыл, не верил. Уже юным студентом вошел я в чудесный кабинет. Редактор учтиво встал и через стол протянул мне руку, улыбаясь. У вас довольно хороший диалог, живая русская речь. Вы чувствуете русскую природу. Я не сказал ни слова, ушел в тумане. И вскоре опять забыл. И совсем не думал, что стал писателем. В первых числах июля года я получил по почте толстую книгу в зелено-голубой —? У меня тряслись руки, когда раскрывал ее. Долго не находил, — все прыгало. Двадцать с чем-то страниц — и, кажется, ни одной поправки! Счастлив я был — два дня. Я пошел, не зная, зачем я нужен. Будем рады дальнейшим опытам. А вот и ваш гонорар Это было великое богатство: Я растерянно сунул деньги за борт тужурки, не в силах промолвить ни слова. У вас и свое есть. Вы любите наш журнал? Я что-то прошептал, смущенный. Я и не знал журнала: Редактор, помню, выпрямился и поглядел под пальму, — пожал плечами. Это его, кажется, смутило. Он откроет вам многое. Это, во-первых, большой писатель, большой художник И вспомнилось мне недавнее:. Я посмотрел на пальму, и она показалась мне особенно чудесной. Искусство — молитвенная песнь. Основа его — религия. Это всегда, у всех. У нас — Христово слово! И я рад, что вы начинаете в его доме Как-нибудь заходите, я буду давать вам его творения. Не во всякой они библиотеке Ну-с, молодой писатель, до свидания. Я пожал ему руку, и так мне хотелось целовать его, послушать о нем, неведомом, сидеть и глядеть на стол. Он сам проводил меня. Я ушел опьяненный новым, чувствуя смутно, что за всем этим моим — случайным? Шел я как оглушенный. Прошел Тверскую, вошел в Александровский сад, присел. Ведь я же выдумал весь рассказ!.. Я обманул редактора, и за это мне дали деньги!.. Что я могу рассказывать? А искусство — благоговение, молитва А во мне ничего-то нет. Долго сидел я так, в раздумье. И не с кем поговорить У Каменного моста зашел в часовню, о чем-то помолился. Так бывало перед экзаменом. Дома я вынул деньги, пересчитал. Взглянул на свою фамилию под рассказом, — как будто и не моя! Было в ней что-то новое, совсем другое. И я — другой. Я впервые тогда почувствовал, что — другой. Это я не чувствовал, не верил, боялся думать. Только одно я чувствовал: Я — другой, другой. Как вы думаете, к чему он ближе: Что открывал главный герой в людях? Что ему нравилось в них? Какими виделись ему в детстве окружающие предметы? Какой герой одного из рассказов А. Платонов a так же воспринимал Окружающий его мир и предметы? О каких чертях характера это свидетельствует? Как пришло к И. Известны ли нам рассказы или повести о том, как человек становится писателем например, у А. В какое историческое время происходит становление писателя? По каким приметам мы можем об этом догадаться? Пробовали ли вы сами создать оригинальный рассказ, очерк, басню, рецензию? Что вам в этом помогало? Напишите рассказ на одну из тем: Авторы учебных книг надеются, что вы, читая произведения русских писателей, будете постепенно обогощать свою речь, замечать особенности речи окружающих вас людей. Приводим небольшой отрывок из книги К. Прочитайте и перескажите эго. Есть ли особенности говора в вашем крае, области, городе? Чем он отличается от говора московского? Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум. При использовании материалов ресурса ссылка на edufuture. Ждем Ваши замечания и предложения на email: По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: Навигация Заглавная страница Сообщество Текущие события Свежие правки Случайная статья Справка. Инструменты Ссылки сюда Связанные правки Спецстраницы Версия для печати Постоянная ссылка. Разработка - Гипермаркет знаний Ждем Ваши замечания и предложения на email: Как я стал писателем С сокращениями Как я стал писателем С сокращениями И. Шмелев Вышло это так просто и неторжественно, что я и не заметил. Можно сказать, вышло непредумышленно. Помнится, нянька, бывало, говорила: Они у меня мои. Баталии вызвал меня под кафедру и, потрясая тетрадкой, начал пилить со свистом: Я взял тетрадку и попробовал отстоять свое: Но и теперь еще помню я первые строчки первого моего рассказа: Он встретил меня мягко, но с усмешкой, хотя и ласково: И вспомнилось мне недавнее: Развивайте дар слова 1. Содержание урока конспект урока опорный каркас презентация урока акселеративные методы интерактивные технологии Практика задачи и упражнения самопроверка практикумы, тренинги, кейсы, квесты домашние задания дискуссионные вопросы риторические вопросы от учеников Иллюстрации аудио-, видеоклипы и мультимедиа фотографии, картинки графики, таблицы, схемы юмор, анекдоты, приколы, комиксы притчи, поговорки, кроссворды, цитаты Дополнения рефераты статьи фишки для любознательных шпаргалки учебники основные и дополнительные словарь терминов прочие Совершенствование учебников и уроков исправление ошибок в учебнике обновление фрагмента в учебнике элементы новаторства на уроке замена устаревших знаний новыми Только для учителей идеальные уроки календарный план на год методические рекомендации программы обсуждения Интегрированные уроки Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Паромко чанг расписание
Характеристики козловых кранов
Сколько будет 15 3
Сообщение шмелев как я стал писателем
Магазин век спорта в липецке каталог товаров
Гель лак отзывы какой лучше в носке
Значение прямых и обратных связей
Как я стал писателем
Ваз 2107 как сделать ящик под инструмент
Экстерьер ресторана описание
"Как я стал писателем" Шмелев. Краткое содержание рассказа и его анализ
Болит шея и отдает в правую лопатку
Примеры предложений с разными видами сказуемых
Как решать сложные производные
Краткое содержание «Как я стал писателем» Шмелева
Чем лечить бактерию хеликобактер