Общие и отличительные свойства объектов
Объект и его свойства (4-й класс)
Урок информатики по теме "Объект и его свойства". 4-й класс
Место урока в учебном плане: Необходимое аппаратное и программное обеспечение: Опыт использования работы в учебном процессе: Иваново в рамках распространения опыта для учителей г. Целесообразность применения информационных технологий: Учебный материал представлен в виде ярких опорных образов, наполненных информацией, что способствует повышению эффективности процесса обучения, помогает сохранить положительный настрой на работу на всех этапах урока, способствует формированию более прочных знаний по теме. В работу включаются дети с разными ведущими каналами восприятия. Веду беседу - Зима, вьюга, ветер переставил буквы в словах местами. Детям, выбравшим работать индивидуально, предлагаю работу на индивидуальных досках или на карточках. Детям, выбравшим работу в паре, предлагаю сначала вспомнить игры с мячом вспомнить уроки физкультуры , а затем сыграть в словесный футбол:. Дети выбирают форму работы: Соперник в ответ называет соответствующие родовые понятия. По карточке называют родовые понятия, в ответ называют видовые, можно объекта. Птица - … Посуда - … Фрукт - … Времена года - … Единицы длины - …. Вы должны распознать, какой подан мяч: Дети располагали слова в три столбика с указанным основанием для классификации: Предлагаю детям выбрать вазу по описанию: Она без ручки, без ножки, с рисунком, но не бабочки. Какая часть речи помогает описать объект и отвечает на вопрос какая? Имя прилагательное — часть речи, которая отвечает на вопросы какой? Предположите, чему будет учиться на уроке. Дети читают статью в учебнике с. Дети выполняют самостоятельную работу. Если да, то приведите пример. Предлагаю закрепить наши знания и поработать самостоятельно на компьютере. Придумать и напечатать свойства объектов вместо пропущенных точек. Я выхожу на … поляну. Я наклонился и замер от изумления: Предлагаю стать волшебниками и раскрасить её. Дети под музыку прикрепляют магниты соответствующего цвета на большую нарисованную снежинку на доске. Записывают домашнее задание от уровня усвоения материала на уроке по выбранному цвету снежинки. Проект реализуется Национальным фондом подготовки кадров. Зарегистрироваться Требуется новый пароль. Цифровые образовательные ресурсы Элементы Единой коллекции ЦОР Планы-конспекты уроков Мастер-классы Дистанционное обучение Все материалы сайта Комментарии к материалам сайта Документы МОН. Биология География Естествознание Иностранные языки Английский язык Испанский язык Немецкий язык Французский язык Другие иностранные языки Информатика и ИКТ Искусство Изобразительное искусство Музыка История Краеведение Литература Литературное чтение Математика Алгебра Геометрия Мировая художественная культура Обществознание Право Экономика Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Природоведение Родной язык Русский язык Технология Черчение Физика Астрономия Физическая культура Химия Другие предметы Культурология Педагогика Политология Психология Социология Спецпредмет Экология Направления работы Библиотечное дело Валеология Внеклассная работа Внешкольная работа Логопедия Управление образованием. Регионы Сообщества Люди Блоги Форумы. Данные об авторе Автор ы: Правила и условия использования сайта. Атанова Жанара Место работы, должность: Урок в 3 классе тема: Дети отвечают на вопросы, слушают музыку, смотрят зарисовки, настраиваются на урок. Детям, выбравшим работу в паре, предлагаю сначала вспомнить игры с мячом вспомнить уроки физкультуры , а затем сыграть в словесный футбол: На какие группы и по какому признаку вы разобьёте эти объекты? Предлагаю вам самостоятельно описать объекты в тетради с. Самостоятельная работа на компьютере. Что мы знаем об объекте? Договорите - Каждый объект имеет несколько..
Свойства объекта бывают общими и отличительными. Общие свойства — свойства,которыми обладают все рассматриваемые объекты без исключения. Информатика 5 класс ФГОС. Электронная тетрадь по информатике Информатика 5 класс Россия. Видеоуроки по информатике 6 класс к Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или войдите на сайт. Бесплатно Комплекты Олимпиады Вебинары Тесты Блиц Разработки Премиум—доступ. Общие и отличительные свойства объектов Свойства объекта бывают общими и отличительными. Отличительные свойства — свойства, которые позволяют отличать объекты один от другого. Информатика 3 класс Общие и отличительные свойства объекта Общие свойства - это свойства, которыми обладают все рассматриваемые объекты. Эти геометрические фигуры все имеют углы. У оставшихся фигур по 4 угла Общие свойства Человек Компьютер Память Хранение информации Обработка информации Память Хранение информации Обработка информации Отличительные свойства - это свойства, которые позволяют отличать один объект от другого. Главное, что мы должны понять и запомнить: Общие свойства — свойства, которыми обладают все рассматриваемые объекты без исключения. Скачать разработку Сохранить у себя:. Общие и отличительные свойства объектов 0. Комментарии 0 Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или войдите на сайт. Свидетельство сразу Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки Подробнее. Рассылка для учителя Получайте бесплатно новые полезные материалы прямо на свой email Подробнее. Не забудьте поделиться материалом в социальных сетях с Вашими коллегами. Общие и отличительные свойства объектов. Для учителя Разработки Видеоуроки Комплекты Олимпиады Блог Учительская. О проекте Обратная связь Друзьям. Политика конфиденциальности Лицензионный договор Рассылка. Такой пользователь уже существует, вы можете войти или восстановить пароль. Или войти с помощью аккаунта в соцсети. Введите вашу электронную почту, чтобы восстановить пароль!
Свойства и параметры объекта
Сколько км от кемерово до таштагола
Как вызвать скорую с сотового в сочи
Расписание ростов великий
Ест сопли что делать
Словарь ожегова учитель
Как написать письмо просьбу образец