ПЛАН внутришкольного контроля по реализации ФГОС ООО
Основная образовательная программа основного общего образования (далее Программа ооо) мбоу сош №11 (далее Школа) разработана на основе Закона Российской Федерации «Об образовании»
План внутришкольного контроля за реализацией ООП начального и основного общего образования в образовательном учреждении МБОУ «Куракинская средняя общеобразовательная школа» на уч. год
Качество организации учебной деятельности по формированию личностных УУД. Качество организации учебной деятельности по формированию регулятивных, познавательных, коммуникативных УУД. Обзорный, Изучение школьной документации: Соответствие рабочих программ учебных предметов для 1,2, 3 и 5 классов, календарно-тематического планирования требованиям ФГОС НОО и ООО. Оценка соответствия рабочих программ учебных предметов для 1,2, 3 и 5 классов, требованиям ФГОС НОО и ООО. Соответствие рабочих программ курсов внеурочной деятельности для 1,2,3 и 5 классов, требованиям ФГОС НОО и ООО. Оценка соответствия рабочих программ курсов внеурочной деятельности для 1,2,3 и 5 классов, требованиям ФГОС НОО и ООО. Определение уровня интеллектуальной и психологической готовности первоклассников к обучению по ФГОС НОО. Определение уровня интеллектуальной и психологической готовности пятиклассников к обучению по ФГОС ООО. Оценка состояния нормативно - правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней по введению ФГОС НОО и ООО. Отслеживание адаптации обучающихся 5 класс; учебно - организованных организация учебного места ; учебно - интеллектуальных систематизация , учебно - информационных работ с учебником ; учебно-коммуникативных выделение главного результатов. Выявление уровня обучающихся 5 класса. Специфика организации образовательного процесса для обучающихся 5 класса в связи с экспериментом по введению ФГОС НОО второго поколения. Проанализировать специфику организации образовательного процесса для обучающихся 5 класса в соответствии с требованиями, заложенными в ФГОС нового поколения. Соблюдение единых требований к оформлению и введению личных дел обучающихся классными руководителями. Контроль состояния воспитательной работы. Отслеживание адаптации учащихся 1 класс; учебно - организованных организация учебного места ; учебно - интеллектуальных систематизация , учебно - информационных работ с учебником ; учебно-коммуникативных выделение главного результатов. Выявление уровня учащихся 1 класса. Оценка состояния проведения курсов внеурочной деятельности, соответствие их содержаниям целям и задачам ФГОС НОО и ООО. Оказание теоретической помощи учителю в овладении современными технологиями в учебно-воспитательном процессе. Состояние преподавания в начальной школе. Анализ активных методов обучения обучающихся на уроках в начальной школе с точки зрения формирования УУД. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Анализ работы педколлектива в направлении освоения системы оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО и ООО. Выполнение обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике в 5 классе в 1 и 2 четверти. Оценка выполнения обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике в 5 классе в 1 и 2 четверти. Состояние преподавания в основной школе. Анализ активных методов обучения обучающихся на уроках в 5 классе с точки зрения формирования УУД. Контроль реализации рабочих программ и выполнение требований федерального образовательного стандарта. Изучение уровня преподавания учебных предметов обчающихся 1 класса, форм и основных видов деятельности , организации урока. Оценка соответствия условий обучения и воспитания обучающихся начальной школы требованиям ФГОС НОО и ООО. Выполнение правил техники безопасности на уроках физкультуры и технологии в 5 классе. Отработка механизма учета индивидуальных достижений обучающихся в начальной школе ученическое портфолио. Оценка состояния работы по совершенствованию механизма учета индивидуальных достижений обучающихся. Диагностика обучающихся 2 класса. Отработка механизма учета индивидуальных достижений обучающихся в 5 классе ученическое портфолио. Предприятия Начальное общее образование. ООП НОО, ООО август Зам. Приказ директора Рабочие программы по предметам начального основного 5 кл. Качество ведения школьной документации. Совещаний при директоре Программа формирования УУД Качество организации учебной деятельности по формированию личностных УУД Фронтальный контроль Комплексно-обобщающий. Наблюдение, беседа, анализ портфолио 1,2 кл 2 раза в год Руководитель ШМО, учителя НШ, зам. Наблюдение, беседа, анализ портфолио 1,2, 3 кл 1 раз в полугодие Руководитель ШМО, учителя НШ, зам. Директора по УВР Программа воспитания и социализации Выполнение программы духовно-нравственного воспитания Тематический контроль Обзорный, Изучение школьной документации: Совета Выполнение программы формирования здорового образа жизни Качество реализации системы воспитательных мероприятий Фронтальный контроль Комплексно-обобщающий. Изучение плана работы классных руководителей. План внеурочной деятельности Выполнение программ внеурочной деятельности Тематический контроль. Изучение школьной документации, рабочих программ курсов внеурочной деятельности. Выявление уровня обучающихся 5 класса Методическая грамотность учителей, работающих в 5 классах. Классно- обобщающий Посещение уроков, проведение опросов, собеседование, анализ Педагог-психолог Справка 2 Специфика организации образовательного процесса для обучающихся 5 класса в связи с экспериментом по введению ФГОС НОО второго поколения Проанализировать специфику организации образовательного процесса для обучающихся 5 класса в соответствии с требованиями, заложенными в ФГОС нового поколения Урочные и внеурочные формы образовательного процесса для обучающихся 5 класса Классно- обобщающий Посещение уроков, анализ поурочных планов, собеседование, Заместитель директора по УВР Рассмотрение вопроса на заседании МС Контроль за школьной документацией 3 Проверка журналов классного журнала 1,2,3 и 5 классов Соблюдение единых требований к оформлению журналов Журналы тематически- обобщающий Изучение документации Заместитель директора по УВР Справка 4 Проверка личных дел обучающихся 1 класса Соблюдение единых требований к оформлению и введению личных дел обучающихся классными руководителями Личные дела 1 класс фронтальный Изучение документации Директор школы Совещание при директоре Контроль состояния воспитательной работы 5 Планирование воспитательной работы в 1 классе с учетом требования ФГОС НОО Обеспечение системности воспитательной деятельности Программа воспитательной работы в классе тематический Собеседование с классным руководителем, анализ плана Заместитель директора по ВР Справка 6 Планирование воспитательной работы в 5 классе с учетом требования ФГОС ООО Обеспечение системности воспитательной деятельности Программа воспитательной работы в классе тематический Собеседование с классным руководителем, анализ плана Заместитель директора по ВР Справка Ноябрь 1 Адаптация учащихся 1 класса Отслеживание адаптации учащихся 1 класс; учебно - организованных организация учебного места ; учебно - интеллектуальных систематизация , учебно - информационных работ с учебником ; учебно-коммуникативных выделение главного результатов. Выявление уровня учащихся 1 класса Методическая грамотность учителей, работающих в 1 классах. Анализ активных методов обучения обучающихся на уроках в начальной школе с точки зрения формирования УУД Работа учителей в классах тематически- обобщающий Посещение уроков, наблюдение, собеседование Заместитель директора по УВР Справка Декабрь Контроль за реализацией требований федерального образовательного стандарта 1 Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы Анализ работы педколлектива в направлении освоения системы оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО и ООО Работа методического объединения тематический Собеседование, наблюдение, анализ, Заместитель директора по УВР и руководители ШМО Методические рекомендации 2 Выполнение обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике в 5 классе в 1 и 2 четверти Оценка выполнения обязательного минимума содержания образования по русскому языку и математике в 5 классе в 1 и 2 четверти Классный журнал 5 класса тематический Изучение документации, собеседование Заместитель директора по УВР Справка Совещание при зам. Анализ активных методов обучения обучающихся на уроках в 5 классе с точки зрения формирования УУД Работа учителей в 5 классе тематически- обобщающий Посещение уроков, наблюдение, собеседование Заместитель директора по УВР Справка 3 Состояние работы с родителями 1 класса Анализ работы классного руководителя с семьями обучающихся 1 класса Формы и методы работы с родителями учителя 1 класса тематический Наблюдение, собеседование, Проверка протоколов родительских собраний Заместитель директора по ВР и заместитель директора по УВР Справка Февраль Контроль реализации рабочих программ и выполнение требований федерального образовательного стандарта 1 Состояние преподавания учебных предметов в 1 классе Изучение уровня преподавания учебных предметов обчающихся 1 класса, форм и основных видов деятельности , организации урока Учитель 1 класса, обучающиеся 1 класса Классно- обобщающий Посещение уроков, наблюдение, анкетирование Заместитель директора по УВР Справка Совещание при зам. Подписаться на рассылку Pandia. Интересные новости Важные темы Обзоры сервисов Pandia. Рабочие программы Педагогические программы. Основные порталы, построенные редакторами. Бизнес и финансы Бизнес: Каталог авторов частные аккаунты. Все права защищены Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Минимальная ширина экрана монитора для комфортного просмотра сайта: Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице - отправляйте на support pandia. Структура ООП начального и основного общего образования ОУ. Проверка соответствия разделов ООП НОО, ФГОС. Рабочие программы по предметам начального основного 5 кл. Выполнение рабочих программ согласно учебному плану. Наблюдение, беседа, анализ портфолио 1,2 кл. Руководитель ШМО, учителя НШ, зам. Наблюдение, беседа, анализ портфолио 1,2, 3 кл. МО, совещание при зам. Программа воспитания и социализации. Выполнение программы духовно-нравственного воспитания. Выполнение программы формирования здорового образа жизни. Качество реализации системы воспитательных мероприятий. Выполнение программ внеурочной деятельности. Результаты контроля, место подведения итогов. Организация мониторинга готовности ОУ к внедрению и реализации ФГОС НОО и ООО. Организация работы рабочей группы по введению ФГОС ООО. Определение основных направлений деятельности рабочей группы по введению ФГОС ООО. Рабочая группа по введению ФГОС ООО. Заместитель директора по УВР. Диагностика готовности учителей к апробации ФГОС ООО. Выявление основных затруднений педагогов школы в вопросах введения ФГОС ООО. Учителя, педагоги дополнительного образования. Рассмотрение вопроса на заседании ШМО. Рабочие программы 1,2,3 и 5 классов по всем предметам учебного плана. Рабочие программы внеурочной деятельности для 1,2,3 и 5 классов. Заместитель директора по ВР. Рассмотрение вопроса на заседании МС. Проведение стартовой диагностики для первоклассников. Заместитель директора по УВР, педагог-психолог. Рассмотрение вопроса на заседании ШМО учителей начальных классов. Проведение стартовой диагностики для пятиклассников. Организация нормативно - правового обеспечения учебного процесса. Оценка состояния нормативно-правовой документации по введению ФГОС НОО и ООО. Нормативно-правовая база введения ФГОС НОО и ООО. Адаптация обучающихся 5 класса. Методическая грамотность учителей, работающих в 5 классах. Посещение уроков, проведение опросов, собеседование, анализ. Урочные и внеурочные формы образовательного процесса для обучающихся 5 класса. Посещение уроков, анализ поурочных планов, собеседование,. Контроль за школьной документацией. Проверка журналов классного журнала 1,2,3 и 5 классов. Соблюдение единых требований к оформлению журналов. Проверка личных дел обучающихся 1 класса. Личные дела 1 класс. Планирование воспитательной работы в 1 классе с учетом требования ФГОС НОО. Обеспечение системности воспитательной деятельности. Программа воспитательной работы в классе. Собеседование с классным руководителем, анализ плана. Планирование воспитательной работы в 5 классе с учетом требования ФГОС ООО. Адаптация учащихся 1 класса. Методическая грамотность учителей, работающих в 1 классах. Готовность обучающихся к обучению. Анализ владения учителями соответствующей компетенции. Учителя работающие по ФГОС. Заместитель директора по УВР руководители ШМО. Контроль за реализацией требований федерального образовательного стандарта. Анализ проведения занятий внеурочной деятельности. Занятия внеурочной деятельности для 1,2,3 и 5 классов. Посещение занятий, анализ, наблюдение, собеседование. Использование современных образовательных технологий на уроке в 1,2,3 и 5 классах. Деятельность учителя на уроке, применяемые технологии обучения. Изучение планов, посещение уроков. Откорректированные планы уроков Справка. Работа педагогов по формированию УДД в начальной школе. Работа учителей в классах. Посещение уроков, наблюдение, собеседование. Заместитель директора по УВР и руководители ШМО. Классный журнал 5 класса. Справка Совещание при зам. Итоги работы по введению ФГОС НОО в 1 полугодии уч. Оценка состояния предварительных итогов по введению ФГОС НОО и ООО. Результаты введения ФГОС НОО и ООО. Анализ, изучение документации, собеседование, анкетирование. Работа педагогов по формированию УДД в 5 классе. Работа учителей в 5 классе. Состояние работы с родителями 1 класса. Анализ работы классного руководителя с семьями обучающихся 1 класса. Формы и методы работы с родителями учителя 1 класса. Наблюдение, собеседование, Проверка протоколов родительских собраний. Заместитель директора по ВР и заместитель директора по УВР. Состояние преподавания учебных предметов в 1 классе. Учитель 1 класса, обучающиеся 1 класса. Посещение уроков, наблюдение, анкетирование. Оценка уровня владения педагогами видами и формами организации современного урока ФГОС НОО и ООО. Собеседование, анализ, посещение занятий. Требования к условиям реализации основной образовательной программы. Собеседование, анализ, наблюдение, изучение документации. Контроль за сохранением здоровья учащихся. Анализ своевременности и качества проведения инструктажа по технике безопасности. Организация учебного процесса по физической культуре и технологии в 5 классе. Наблюдение, собеседование с учителями и обучающимися, посещение уроков. Выполнение образовательной программы начальной школы в третьей четвери. Оценка выполнение программ по предметам. Классный журнал классов. Выполнение образовательной программы в 5 классе в третьей четвери. Соответствие учебно - методической базы требованиям ФГОС НОО и ООО. Оценка состояния учебно - методической базы школы, ее соответствия требованиям ФГОС НОО и ООО. Учебно- методическая база школы. Совещание при директоре школы, составление плана по улучшению учебно - методическая база школы. Выполнение правил техники безопасности на уроках физкультуры и технологии в классах. Организация учебного процесса по физической культуре и технологии в классах. Контроль выполнения требований федерального образовательного стандарта. Развитие творческого потенциала ребенка через организацию внеурочной деятельности. Модель внеурочной деятельности, созданная в школе. Ученическое портфолио обучающихся начальной школы. Оценка достижения планируемых результатов обучающихся 2 класса. Итоговая комплексная диагностическая работа для обучающихся 2 класса. Справка Совещание при директоре школы. Диагностика обучающихся 5 класса. Оценка достижения планируемых результатов обучающихся 5 класса. Итоговая комплексная диагностическая работа для обучающихся 5 класса. Выполнение программного материала по предметам учебного плана в 1,2,3 и 5 классах. Оценка выполнения программного материала ООП для 1,2,3 и 5 классов. Классные журналы 1 ,2,3 и 5 классов. Изучение документации, собеседование с учителем. Диагностика обучающихся 1 класса. Оценка достижения планируемых результатов обучающихся 1 класса. Итоговая комплексная диагностическая работа для учащихся 1 класса. Подведение итогов работы по введению ФГОС НОО. Оценка деятельности педколлектива по введению ФГОС НОО в учебном году. Результаты деятельности педколлектива по введению ФГОС НОО в учебном году. Анализ, наблюдение, анкетирование, изучение документации. Совещание при директоре школы. Подведение итогов работы по введению ФГОС ООО. Оценка деятельности педколлектива по введению ФГОС учебном году. Результаты деятельности педколлектива по введению ФГОС учебном году. О проекте Справка О проекте Сообщить о нарушении Форма обратной связи. Авторам Открыть сайт Войти Пожаловаться. Архивы Все категории Архивные категории Все статьи Фотоархивы. Лента обновлений Педагогические программы. Правила пользования Сайтом Правила публикации материалов Политика конфиденциальности и обработки персональных данных При перепечатке материалов ссылка на pandia.
Сколько калорий сжигаетсяв сауне
Ограничения и прекращения права собственности
Рулонные шторы дельфа
Тверская 21 музей современной истории
8 черви значение
День и ночь значение
Много дверей оренбург каталог
Как настроить мышку под кс го
Велика виноград фото описание
Понятие нравственные страдания
Как правильно делать манку для рыбалки видео
Стихи с днем рождения с пожеланием здоровья
Король и шут счастье текст
Контурные карты история география для 7 класса
Hotspot vpn elite