Предмет и задачи биологии
Биология как наука
Содержание курсов по биологии
Однако определить, что такое живая система, достаточно сложно. Именно поэтому ученые установили несколько критериев, по которым организм можно отнести к живым. Главными из этих критериев являются обмен веществ или метаболизм, самовоспроизведение и саморегуляция. Некоторые из них универсальны для всех наук, например такие, как наблюдение, выдвижение и проверка гипотез, построение теорий. Другие научные методы могут быть использованы только определенной наукой: Биология тесно связана с другими науками — химией, физикой, экологией, географией. Собственно биология делится на множество частных наук, изучающих различные биологические объекты: Эта модель вполне удовлетворяла требованиям, предъявляемым к ДНК. Выводы, сделанные наблюдателем, проверяются либо повторными наблюдениями, либо экспериментально. Решение проблемы ведет к получению нового знания. Научная проблема всегда скрывает какое-то противоречие между известным и неизвестным. Решение проблемы требует от ученого сбора фактов, их анализа, систематизации. Сформулировать проблему бывает достаточно сложно, однако всегда, когда есть затруднение, противоречие, появляется проблема. Выдвигая гипотезы, исследователь ищет взаимосвязи между фактами, явлениями, процессами. Именно поэтому гипотеза чаще всего имеет форму предположения: Со временем теории дополняются новыми данными, развиваются. Некоторые теории могут опровергаться новыми фактами. Верные научные теории подтверждаются практикой. Исторический — установление взаимосвязей между фактами, процессами, явлениями, происходившими на протяжении исторически длительного времени несколько миллиардов лет. Палеонтологический — метод, позволяющий выяснить родство между древними организмами, останки которых находятся в земной коре, в разных геологических слоях. Применяется при разделении органоидов клетки, легких и тяжелых фракций составляющих органических веществ и т. Каждая частная биологическая наука ботаника, зоология, анатомия и физиология, цитология, эмбриология, генетика, селекция, экология и другие пользуется своими более частными методами исследования. У каждой науки есть объект и предмет исследования. У биологии объектом исследования является ЖИЗНЬ. Предмет изучения науки всегда несколько уже, ограниченнее, чем объект. Тогда объектом изучения будет жизнь, а предметом изучения — обмен веществ. С другой стороны, обмен веществ тоже может быть объектом исследования, но тогда предметом исследования будет одна из его характеристик, например обмен белков, или жиров, или углеводов. Биология как наука изучает 1 общие признаки строения растений и животных 2 взаимосвязь живой и неживой природы 3 процессы, происходящие в живых системах 4 происхождение жизни на Земле. Павлов в своих работах по пищеварению применял метод исследования: Дарвина о том, что у каждого современного вида или группы видов были общие предки — это: Эмбриология изучает 1 развитие организма от зиготы до рождения 2 строение и функции яйцеклетки 3 послеродовое развитие человека 4 развитие организма от рождения до смерти. Специальность ученого, изучающего тонкие структуры хромосом, называется: Укажите три функции, которые выполняет современная клеточная теория 1 Экспериментально подтверждает научные данные о строении организмов 2 Прогнозирует появление новых фактов, явлений 3 Описывает клеточное строение разных организмов 4 Систематизирует, анализирует и объясняет новые факты о клеточном строении организмов 5 Выдвигает гипотезы о клеточном строении всех организмов 6 Создает новые методы исследования клетки. Предложите гипотезы, которые он мог выдвинуть. Каким из методов исследования он доказывал свою правоту? Обратная связь Об авторе FAQ по ЕГЭ. При копировании материалов обязательна активная ссылка на данный ресурс. Дизайн и изготовление сайта Морозов С. Главная Материалы для подготовки 1. Биология — наука о жизни 1. Признаки и свойства живого 1. Уровни организации живой природы 2. Клетка как биологическая система 2. Развитие знаний о клетке 2. Неорганические вещества клетки 2. Строение про— и эукариотической клеток. Энергетический и пластический обмен 2. Фотосинтез и хемосинтез 2. Биосинтез белка и нуклеиновых кислот. Гены, генетический код 2. Клетка — генетическая единица. Организм как биологическая система 3. Вирусы — неклеточные формы. Основные генетические понятия 3. Изменчивость признаков у организмов 3. Вредное влияние мутагенов на генетический аппарат клетки. Генетика и селекция 3. Центры происхождения культурных растений 3. Биотехнология, клеточная и генная инженерия, клонирование. Многообразие организмов, строение 4. Основные систематические таксономические категории 4. Общая характеристика царства Растения 4. Ткани высших растений 4. Цветок и его функции. Соцветия и их биологическое значение 4. Жизненные циклы отделов растений 4. Однодольные и двудольные растения 4. Космическая роль растений 4. Общая характеристика царства Животные 4. Одноклеточные или Простейшие 4. Тип Плоские черви 4. Тип Первичнополостные или Круглые черви 4. Тип Кольчатые черви 4. Общая характеристика типа Хордовых 4. Человек и его здоровье 5. Анатомия и физиология человека. Строение и функции пищеварительной системы 5. Строение и функции дыхательной системы 5. Строение и функции выделительной системы 5. Строение и функции опорно-двигательной системы 5. Кожа, ее строение и функции 5. Строение и функции системы органов кровообращения и лимфообращения 5. Размножение и развитие организма человека 5. Состав и функции крови. Обмен веществ в организме человека 5. Строение и функции центральной нервной системы 5. Строение и функции вегетативной нервной системы 5. Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности 5. Строение и функции органов зрения и слуха 5. Сон, сознание, память, эмоции, речь, мышление. Личная и общественная гигиена, здоровый образ жизни. Приемы оказания первой помощи. Вид, его критерии и структура. Доказательства эволюции живой природы. Направления и пути эволюции. Биологический прогресс и регресс. Экосистемы, их закономерности 7. Законы оптимума и минимума Экосистема, ее компоненты, структура. Разнообразие, саморазвитие, смена экосистем. Круговорот веществ и превращения энергии в экосистемах. Биосфера — глобальная экосистема. Вернадского Демоверсия КИМов ФИПИ 11 класс г. Демоверсия КИМов ФИПИ 9 класс г. ОНЛАЙН ТЕСТЫ Проблемные вопросы 1. Биология — наука о жизни Определение жизни Раздражимость организмов 2. Клетка как биологическая система Фазы митоза кратко Фазы мейоза кратко Строение эукариотической клетки Вирусы Место синтеза рРНК Органоиды органеллы клетки 3. Организм как биологическая система Сцепление с полом Бионика Искусственный отбор Как определить гаметы Онтогенез Отличия РНК и ДНК содержащих вирусов Полость тела Сравнение онтогенеза и филогенеза Размножение половое и бесполое Хромосомный набор пшеницы 4. Человек и его здоровье Круги кровообращения человека 6. Эволюция органического мира Критерии вида Формирование покровительственной окраски 7. Состав биосферы FAQ по ЕГЭ Обо мне Платные материалы Вся теория для подготовки к ЕГЭ Все проблемные вопросы тестов ЕГЭ. Всем сдававшим ЕГЭ по биологии - высоких баллов! Прямо сегодня начинайте готовиться к ЕГЭ! Проверьте свою готовность к ЕГЭ здесь: ОНЛАЙН ТЕСТЫ по биологии к ЕГЭ. Home Материалы для подготовки 1. Биология как наука изучает 1 общие признаки строения растений и животных 2 взаимосвязь живой и неживой природы 3 процессы, происходящие в живых системах 4 происхождение жизни на Земле А2. Эмбриология изучает 1 развитие организма от зиготы до рождения 2 строение и функции яйцеклетки 3 послеродовое развитие человека 4 развитие организма от рождения до смерти А5. Процедура проведения ЕГЭ Бланки на ЕГЭ Допуск к ЕГЭ. Получение аттестата Об аппеляции Актуальные вопросы. Как подготовиться к ЕГЭ. Когда начинать готовиться к ЕГЭ? Программа подготовки к ЕГЭ по биологии Литература, обязательная для подготовки Как быстро усвоить учебный материал Как запомнить? Часть 1 Как запомнить? Часть 2 Техники запоминания.
Цели и задачи биологии - первое, что необходимо уяснить, приступая к изучению данной науки. Это основа, на которой строятся все дальнейшие знания. Цели и задачи биологии, а также ее предмет, методы и значение будут рассмотрены в данной статье. Для начала обратимся к истории. Впервые термин "биология" предложил Ж. Он использовал его в году для обозначения науки, которую интересует жизнь в качестве особого явления природы. Задачи современной биологии весьма обширны. Она представляет собой целый комплекс наук, занимающихся изучением живой природы, законов ее развития и существования. Сегодня интересующая нас наука постоянно обогащается новыми обобщениями, теориями, фактическим материалом. Задачи современной биологии весьма разнообразны, однако основная из них - познание законов, по которым протекает эволюция. Дело в том, что органический мир с момента появления жизни на земле меняется. Он постоянно развивается в результате действия естественных причин. Биосфера играет большую роль в формировании гидросферы, атмосферы, в создании лика земли. Весьма впечатляющий список, согласитесь. Итак, основные задачи биологии заключаются в познании различных общих закономерностей, по которым происходит развитие живой природы, в изучении форм жизни и раскрытии ее сущности. Интересующая нас наука изучает жизнь, ее формы и различные закономерности развития. Многообразие всех вымерших, а также населяющих в настоящее время нашу планету живых существ является предметом ее изучения. Задачи биологии мы только что описали, теперь остановимся подробнее на ее предмете. Биологию интересуют строение от анатомо-морфологического до молекулярного , происхождение, функции, эволюция, индивидуальное развитие, распространение, а также взаимоотношения организмов друг с другом и с окружающей средой. Эта наука изучает как частные, так и общие закономерности, которые свойственны жизни во всех ее проявлениях. В задачи биологии входит изучение обмена энергии и веществ, изменчивости и наследственности, размножения, развития и роста, дискретности, раздражимости, движения, авторегуляции и др. Все вышеперечисленное составляет ее предмет. В биологии в зависимости от объектов исследования можно выделить целый ряд направлений, таких как антропология, зоология, ботаника, микробиология, вирусология и др. Эти науки занимаются изучением особенностей развития, строения, происхождения, жизнедеятельности, а также распространения, разнообразия, свойств каждого вида бактерий, вирусов, растений, животных и человека. В интересующей нас области знания выделяют по свойствам, структуре и проявлениям жизни анатомию и морфологию, физиологию, генетику, биологию развития, эволюционное учение, экологию и др. Генетические задачи по биологии, кстати, - важная составная часть практики, входящей в школьную программу по этой науке. Биофизика и биохимия изучают физико-химические процессы и химические реакции, протекающие в живых организмах, физическую структуру и химический состав биологических систем на различных уровнях организации. Биометрия позволяет установить закономерности, которые нельзя заметить при изучении единичных явлений и процессов. То есть это совокупность всех приемов планирования, а также обработки полученных результатов с помощью математической статистики. Задачи биологии молекулярной включают в себя изучение жизненных явлений, протекающих на молекулярном уровне. К ним относятся, в частности, функции и структура клеток, органов и тканей. Общая биология разрабатывает универсальные закономерности структуры строения и функционирования. То есть ее интересует то, что является общим для всех организмов. Предмет и задачи биологии можно рассматривать на различных уровнях. Сейчас мы подробно опишем каждый из них. Сегодня выделяется несколько уровней изучения и организации жизненных явлений структурно-функциональных: На последнем изучается роль молекул, являющихся биологически важными, в развитии и росте организмов, в передаче и хранении наследственной информации, в превращении энергии и обмене веществ в живых клетках и др. Речь идет о следующих молекулах: Клеточный уровень предполагает рассмотрение структурной организации отдельной клетки. Учение о нем называется цитологией, которая включает в себя цитохимию, цитогенетику, цитофизиологию, цитоморфологию. Это учение позволяет устанавливать структурно-функциональные и физиолого-биохимические связи, наблюдаемые в различных органах и тканях между клетками. На организменном уровне биология исследует явления и процессы, которые происходят в отдельной особи, а также механизмы, обеспечивающие согласованное функционирование ее систем и органов. К нему же относятся взаимоотношения различных органов в пределах организма, поведение его и приспособительные изменения, наблюдаемые в тех или иных экологических условиях. Переходим к рассмотрению следующего уровня, популяционно-видового. Он принципиально отличается от предыдущего. Продолжительность жизни отдельных особей генетически предопределена. Через некоторое время они умирают, исчерпав возможности своего развития. Однако при наличии подходящих условий среды их совокупность в целом способна развиваться неограниченно долго. Предметом экологии, фенологии, морфологии, генетики является изучение динамики и состава популяции. Популяция - это совокупность особей определенного вида, которые имеют общий генофонд и обитают на определенном пространстве с примерно одинаковыми условиями существования на организменном, клеточном и молекулярном уровнях. Если говорить об уровне экосистемном биосферно-биогеоценотическом , то на нем исследуются взаимоотношения между различными организмами и средой, а также миграция живого вещества, закономерности и пути протекания энергетических круговоротов. На нем же изучаются и другие процессы, которые происходят в экосистемах биогеоценозах. Опишем теперь методы исследования, которые использует эта наука. Первый из них - наблюдение. С помощью него можно описывать и анализировать различные биологические явления. На нем основывается еще один метод - описательный. Для того чтобы понять сущность того или иного явления, требуется сначала собрать фактический материал. После нужно описать его. Еще один важный метод - исторический. С помощью него можно выявить закономерности возникновения и развития того или иного организма, изучить становление его функций и структуры. Экспериментальный метод основан на создании системы целенаправленным путем. С его помощью можно исследовать явления и свойства живой природы. Последний метод, который мы охарактеризуем, - моделирования. Он представляет собой изучение определенного явления с помощью создания его модели. Итак, предмет, задачи и методы биологии мы описали. В заключение расскажем о важности этой науки. Безусловно, она играет важную роль в формировании нашего мировоззрения, а также понимания основополагающих философско-методологических проблем. Кроме того, она имеет большое практическое значение дает решение пищевой проблемы, рекомендации по борьбе с вредителями и др. В частности, чтобы обеспечить нужды человека в пище, следует резко увеличить объем производимой сельскохозяйственной продукции. Решением этой задачи занимаются такие науки, как животноводство и растениеводство. Они базируются на достижениях селекции и генетики. Знание законов изменчивости и наследственности позволяет создавать все более продуктивные породы домашних животных и сорта культурных растений. Это позволяет человечеству вести сельское хозяйство интенсивно, а не экстенсивно. Благодаря всему этому удовлетворяются потребности людей в пищевых ресурсах. Достижения биологии используются в медицине, а также в охране окружающей среды. Как вы видите, цель и задачи науки биологии весьма важны с практической точки зрения. Благодаря ее достижениям человечество существенно продвинулось вперед. Жизнь Экономика Наука Авто Отдых Хай-тек Здоровье. Почему нельзя ставить точки в СМС-сообщениях? Что произойдет, когда вы будете делать "планку" каждый день? Почему надо заниматься сексом как можно чаще? Почему вы должны спать с волосами, собранными в пучок. Очаровательная фотосессия мамы пятерняшек. Как шимпанзе ухаживает за ребенком-инвалидом в природе. Почему вам необходим регулярный секс. Самый красивый летний мальчик в мире. Признаки рака, на которые люди часто не обращают внимания. Что происходит, когда собака облизывает лицо человека? О чем больше всего сожалеют люди в конце жизни. Для чего женщины испытывают оргазм? Главная Образование Наука Предмет и задачи биологии. Подписаться Поделиться Рассказать Рекомендовать. Подписаться Поделиться Рассказать Рекоммендовать. Что нужно успеть сделать этим летом, чтобы оно прошло весело? Готовы провести самое весёлое лето? У вас еще есть время, чтобы выполнить каждый пункт из BucketList — списка того, что нужно успеть за летние месяцы Миловидные мальчишки и девчонки превращаются в с Каково быть девственницей в 30 лет? Каково, интересно, женщинам, которые не занимались сексом практически до достижения среднего возраста? Эти 10 мелочей мужчина всегда замечает в женщине Думаете, ваш мужчина ничего не смыслит в женской психологии? От взгляда любящего вас партнера не укроется ни единая мелочь. И вот 10 вещей Что форма носа может сказать о вашей личности? Многие эксперты считают, что, посмотрев на нос, можно многое сказать о личности человека. Поэтому при первой встрече обратите внимание на нос незнаком Иногда на снимки попадали поистине неверо
Сколько можно колоть ношпу при беременности
Нормальные значения холестерина
Сколько дней продлится экспо в астане
Трудовой договор два через два образец
Технопоинт красноярск каталог айфонов