Фонология
404 ошибка
20. Фонология как раздел языкознания. Понятие фонемы и фонологических оппозиций.
Фонология — раздел языкознания, изучающий структуру звукового строя языка и функционирование звуков в языковой системе. Основной единицей фонологии является фонема, основным объектом исследования — противопоставления оппозиции фонем, образующие в совокупности фонологическую систему языка. В отличие от фонологии, фонетика изучает физический аспект речи: Создателем современной фонологии считается работавший в том числе в России учёный польского происхождения Иван Ян Александрович Бодуэн де Куртенэ. Выдающийся вклад в развитие фонологии внесли также Николай Сергеевич Трубецкой, Роман Осипович Якобсон, Лев Владимирович Щерба, Ноам Хомский, Моррис Халле. Основное понятие фонологии — фонема , минимальная языковая единица, обладающая в первую очередь смыслоразличительной функцией. Проявление фонемы в речи — фон, конкретный отрезок звучащий речи, обладающий определёнными акустическими свойствами. Число фонов потенциально бесконечно, однако в каждом языке они распределены по разным фонемам в зависимости от устройства каждого фонологического набора. Фоны, принадлежащие к одной фонеме, называются аллофонами. Ключевую роль в фонологии также имеет понятие противопоставления оппозиции. Две единицы считаются противопоставленными, если существуют так называемые минимальные пары , то есть пары слов, не различающиеся ничем, кроме данных двух единиц например, в русском: Если два данных фона вступают в такую оппозицию, они относятся к разным фонемам. Напротив, если два фона находятся в дополнительном распределении , то есть не встречаются в одном и том же контексте, — это необходимое но не достаточное условие для отнесения их к одной фонеме. Таким образом, они могут относиться к одной фонеме и являться её аллофонами при выполнении других необходимых условий. Напротив, в немецком языке похожие звуки противопоставлены в ударном слоге: Фонологическая система языка — внутренне организованная совокупность его фонем, связанных определёнными отношениями. Сравнение фонем в оппозициях основано на сопоставлении их признаков — дифференциальных и интегральных. Фоны — конкретные экземпляры реализации фонемы и её варианты , экземпляры звуков, употреблённых в миллионах и миллиардах высказываниях тысячами или миллионами носителей соответствующего языка. В артикуляторно-акустическом отношении фон , то есть представитель фонемы в потоке речи , не отграничен ничем от соседнего фона, представителя другой фонемы. Иногда они частично перекрываются, накладываются друг на друга, поэтому человек, не знающий данного языка, не всегда способен различить и понять их. Основатель — академик Лев Владимирович Щерба — работал в первой половине XX века. Он и его ученики ориентировались на задачу преподавания иностранных языков, постановке правильного произношения. Школа исходит из понимания фонемы как звуковой единицы со смыслоразличительной функцией. Использует в качестве критерия отождествления фонем критерий фонетического сходства тождества. Большинство учебников иностранных языков в своей фонетической части использует понятия и терминологию, развитую Щербой. В дальнейшем эти же концепции были поддержаны исследователями, занимающимися инструментальным изучением звуковой речи и конструированием систем автоматического распознавания речи. Ярким представителем этой школы является Александр Александрович Реформатский. Главные работы, в которых сформулированы взгляды этого направления, посвящены описанию родного русского языка. Первоначально фонологическая школа рассматривала свои построения как единственно верное учение о звуковом строе языка. С течением времени, однако, возобладала тенденция всестороннего обсуждения проблем и синтеза фонологических теорий. Первую попытку такого синтеза предпринял один из основателей МФШ Рубен Иванович Аванесов. Слабая фонема Аванесова — это набор дифференциальных признаков, которые необходимо указать для определения звука в данной позиции. Они ассоциируются с командами на исполнительные органы речи, с целью создания того или иного акустического эффекта. Она развивалась в нач. XX века как школа дискриптивной фонологии , которая решала задачи описания языков американских индейцев. Их концепция была близка взглядам Ленинградской фонологической школы. В частности, американские ученые наиболее чётко сформулировали процедуру членения речевого потока на фонемы речевосприятия. В поствоенные годы под влиянием успехов компьютерной техники американские лингвисты впервые прямо поставили вопрос о техническом моделировании языковой способности. Пионером этих работ был так же выходец из пределов России вернее из Польши Наум Хомский. Его работы основали направление, называющееся генеративнойлингвистикой. Её задача — построение формальной модели автомата производства правильных высказываний на конкретном языке. Фонологическая часть генеративной теории возникла благодаря работам ещё одного россиянина Романа Осиповича Якобсона, который в связи со Второй мировой войной эмигрировал из Праги где он был видным членом Пражской школы в Америку. Описывая генерацию производство речи, генеративная фонология естественным образом пришла к концепции, близкой Московской фонологической школе. Суть теории в том, что языковые знаки путём последовательных преобразований по языковым правилам трансформируются из внутреннего представления в фонемах речепроизводства в поверхностное представление речевыми звукотипами. Принимая такую терминологию, можно назвать фонемы речепроизводства глубинными фонемами, а фонемы речевосприятия — поверхностными фонемам. ГДЗ Билеты Дипломные работы Доклады Изложения Книги Контрольные работы Курсовые работы Лабораторные работы Научные работы Отчеты по практике Рефераты Сочинения Статьи Учебные пособия Шпаргалки. Основные понятия фонологии Основное понятие фонологии — фонема , минимальная языковая единица, обладающая в первую очередь смыслоразличительной функцией. Ленинградская Основатель — академик Лев Владимирович Щерба — работал в первой половине XX века. Московская Ярким представителем этой школы является Александр Александрович Реформатский. Американская школа Она развивалась в нач. Социально-экономическое и политическое развитие России на рубеже XIX — XX вв.
Большинство специалистов рассматривают фонологию учение о функциональной стороне звуков речи как раздел часть фонетики учения о звуках речи ; некоторые среди них, в частности, такие видные фонологи, как Н. Шаумян рассматривают эти две дисциплины как непересекающиеся разделы лингвистики. Отличие фонологии от фонетики состоит в том, что предмет фонетики не сводится к функциональному аспекту звуков речи, но охватывает наряду с этим также её субстанциальный аспект, а именно: Создателем современной фонологии считается работавший в том числе в России учёный польского происхождения Иван Ян Александрович Бодуэн де Куртенэ. Выдающийся вклад в развитие фонологии внесли также Николай Сергеевич Трубецкой , Роман Осипович Якобсон , Лев Владимирович Щерба , Ноам Хомский , Моррис Халле. Число фонов потенциально бесконечно, однако в каждом языке они распределены по разным фонемам в зависимости от устройства каждого фонологического набора. Фоны, принадлежащие к одной фонеме, называются аллофонами. Ключевую роль в фонологии также имеет понятие противопоставления оппозиции. Две единицы считаются противопоставленными, если существуют так называемые минимальные пары , то есть пары слов, не различающиеся ничем, кроме данных двух единиц например, в русском: Если два данных фона вступают в такую оппозицию, они относятся к разным фонемам. Таким образом, они могут относиться к одной фонеме при выполнении других необходимых условий. Напротив, в немецком языке похожие звуки являются единственными различителями слов: Так, начальный звук слова дом отличается от начального звука слова том тем, что в его образовании участвует голос, то есть он является звонким. Все языковые оппозиции можно представить таким образом: Признаки, по которым противопоставляются в данном языке фоны разных фонем, называются различительными , или дифференциальными. Набор различительных признаков зависит от устройства фонологической системы данного языка. Так, в английском или тайском различительным является признак наличия придыхания у согласных: Напротив, в русском или итальянском языке придыхание не является различительным признаком: Напротив, в русском или ирландском языках противопоставлены твёрдые непалатализованные и мягкие палатализованные согласные, ср. Напротив, в английском веляризованное и невеляризованное [l] являются аллофонами: Наибольшую известность получила классификация, связанная с характером участвующих в противопоставлении дистинктивных признаков:. Во многих направлениях фонологии существует тенденция использовать только привативные оппозиции: Понятие маркированности сыграло очень большую роль в развитии структурализма не только в лингвистике и остается в центре многих теоретических дискуссий. Кроме того, Трубецкой проводил классификацию фонологических оппозиций и по другим критериям: Позиция, в которой противопоставление снимается, называется позицией нейтрализации, или слабой позицией. Для каждого противопоставления может существовать своя позиция нейтрализации: В первую очередь фонология, особенно классическая, занималась системой фонем, то есть функционированием сегментов, однако в сферу её компетенции входят и другие явления. Кроме того, при некоторых пониманиях фонологии туда включаются различные морфонологические процессы, очевидным образом связанные с фонемным составом языковых единиц, их просодической характеристикой и проч.: В фонологии распространена аллоэмическая номенклатура: В задачи фонологии, помимо частноязыковых описаний, входит описание различных систем гласных и согласных фонем. Структура этих систем определяется набором и типом формирующих эти системы оппозиций, что, в свою очередь, требует предварительного выделения набора релевантных для данного языка фонологических признаков и приписывания этих признаков каждой фонеме: Например, в части диалектов ирландского языка противопоставляются глухие придыхательные и звонкие непридыхательные согласные, причём смыслоразличительным является признак глухости-звонкости, а придыхание является предсказуемым. Напротив, в других диалектах звонкость не имеет фонологического значения, автоматически сопровождая дистинктивную непридыхательность. При этом существенно, что и в тех, и в других диалектах фрикативные противопоставлены по звонкости-глухости; соответственно, структура консонантной системы в целом в этих двух группах диалектах различается весьма сильно. В типологии вокалических систем принято разделение на очень редкие линейные абхазский , аранда , прямоугольные и треугольные системы. В прямоугольных системах зачастую связанных с развитием гармонии гласных весьма существенной является оппозиция ряда, но и подъёма, для таких языков весьма характерны чередования, связанные именно с рядом как, например, тюркская гармония гласных. В работе Трубецкого было предложено, помимо прочего, исчисление дистинктивных признаков, встречающихся в разных вокалических и консонантных системах. Фанта [3] была предложена универсальная классификация сегментов по дистинктивным признакам, связанным с акустическими характеристиками речевого сигнала. Позже большое распространение получила универсальная фонологическая классификация Хомского — Халле , предложенная в работе Н. Халле [4] , основанная скорее на артикуляторных признаках сегментов. Существуют и такие теории, которые рассматривают сегменты не просто как пучки, но как иерархически организованные множества признаков, что позволяет ограничить набор возможных операций над сегментами. К Трубецкому по взглядам были близки многие члены Пражского лингвистического кружка , в особенности его ученик Р. Фонологическая теория, развитая в работах Н. Трубецкого, оказала большое влияние на развитие не только лингвистики, но и гуманитарного знания в целом. Теоретический аппарат оппозиций, в основном благодаря работам Р. Якобсона, получил широкое применение и в других областях лингвистики, прежде всего в морфологии см. Критерии, используемые Трубецким, были весьма близки тем основанным на дистрибуции методам, которые в то время активно разрабатывались в американском дескриптивизме , в работах Леонарда Блумфилда , Морриса Сводеша и других. К структуралистам был отчасти близок по своим взглядам Эдвард Сепир. В американской структуралистской фонологии было разработано понятие о двух уровнях репрезентации. Эти два уровня вводились для анализа фактов наподобие оглушения конечных звонких в языках типа немецкого или русского. При этом в ранних версиях американского структурализма число уровней не превышает двух, даже если это требует крайне нетривиальных правил перехода между ними. Использование чисто формальных, дистрибутивных критериев получило наибольшее распространение в оригинальной концепции работавших в Дании учёных, в первую очередь Л. Ельмслева , получившей название глоссематики. В области изучения звуковых систем Ельмслев настаивал, в частности, на разделении субстанции чисто формальных отношений между создающими значимость языковыми единицами и формы тех признаков языковых единиц, которые имеют отношение к физическим свойствам их проявлений. Оригинальную концепцию фонологического строя языков предложили также британский исследователь Дж. Фёрс и его лондонская школа структурализма. В модели Фёрса значительную роль играло понятие просодии, понимаемое как создающая значимость единица, охватывающая более одного сегмента фона ; тем самым роль уменьшалась классического фонемного анализа и в то же время давался достаточно простой анализ таких явлений, как, к примеру, ассимиляция. Идеи структурализма развивались и в СССР , в частности в рамках Московской Р. Аванесов и Ленинградской Л. Значительные успехи в развитии инструментальной фонетики привели к тому, что многие обобщения относительно звукового строя языков мира получили прочную фонетическую основу. Первой значительной работой, где ставилась цель создания универсальной классификации возможных звуков естественного языка, стала книга Р. В этой работе предпринятая попытка представить универсальную классификацию различительных сегментов на основе их акустических коррелятов. Халле заметил, что многие феномены, с фонетической точки зрения являющиеся очень похожими, в рамках традиционных фонологических моделей описываются совершенно по-разному. В качестве примера он приводил ассимиляцию по звонкости сандхи в русском языке: Наиболее весомый вклад в утверждение генеративной фонологии внесла работа Н. Правила могут применяться как произвольно, так и в определенном порядке. Понятие фонемы, аллофона и слога были исключены из терминологического арсенала. Согласно принципам SPE, сегмент подвергаеся трансформации в определенном окружении; причем последнее может характеризоваться как сегмент, обладаюший определенными характеристиками, либо как последовательность из определенного количества сегментов. Только наиболее существенные признаки используются в формуле представления правила. Например, оглушение звонких согласных на конце слова в русском языке в системе правил генеративной фонологии записывается как. В большинстве случаев, порядок применения правил оказывается необходимым условием для адекватного описания фонологических преобразований. Некоторые правила могут применяться несколько раз циклически на разных этапах морфолонической деривации. Так, правило удаления сверхкратких ь, ъ в русском языке применяется каждый раз при добавлении к основе морфем, содержащих эти сегменты. Положения SPE о цикличности в процессе деривации были в дальнейшем развиты в теории лексической фонологии П. Другим направлением развития генеративной фонологии стали автосегментная фонология Дж. Голдсмит и теория геометрии признаков Дж. Наши фонемы речевосприятия оказываются идентичны тому понятию фонем, которое развивает Ленинградская фонологическая школа ЛФШ. Вовсе не из особой любви к тов. Основатель этой школы — академик Лев Владимирович Щерба работал в первой половине XX века в Петербурге — Петрограде — Ленинграде. Он и его ученики ориентировались на задачу преподавания иностранных языков, постановке правильного произношения. Большинство учебников иностранных языков в своей фонетической части использует понятия и терминологию, развитую Щербой. В дальнейшем эти же концепции были поддержаны исследователями, занимающимися инструментальным изучением звуковой речи и конструированием систем автоматического распознавания речи. Концепция фонем речепроизводства оказывается совпадающей с фонологической системой согласно теории Московской фонологической школы МФШ. Ярким представителем этой школы является Александр Александрович Реформатский. Главные работы, в которых сформулированы взгляды этого направления, посвящены описанию родного русского языка. Первоначально каждая фонологическая школа рассматривала свои построения как единственно верное учение о звуковом строе языка. С течением времени, однако, преимущественно в недрах Московской школы, возобладала тенденция всестороннего обсуждения проблем и синтеза фонологических теорий. Первую попытку такого синтеза предпринял один из основателей МФШ Рубен Иванович Аванесов. Если фонема речевосприятия — это множество не различаемых звуков, определяемых позицией в речи, фонема речепроизводства — это программа выбора того или иного звука в зависимости от позиции, то слабая фонема Аванесова — это набор дифференциальных признаков тех и только тех , которые необходимо указать для определения звука в данной позиции. С точки зрения устройства языкового механизма фонемы Аванесова действительно занимают промежуточное положение между фонемами речепроизводства и речевосприятия. Они ассоциируются с командами на исполнительные органы речи, выработанными программами реализации знаков с целью создания того или иного акустического эффекта, соответствующего необходимой фонеме речевосприятия. Другую фонологическую теорию, промежуточную между теориями ЛФШ и МФШ, разработала, так называемая, Пражская фонологическая школа ПФШ , возникшая в Праге одновременно с МФШ и ЛФШ трудами российских лингвистов, эмигрировавших от революции. Именно эта школа стала наиболее известно на Западе, и её виднейший представитель Николай Сергеевич Трубецкой считается основателем и классиком мировой фонологии. Аналогично Аванесову Трубецкой различает в составе слова два рода звуковых единиц — фонемы и архифонемы. Архифонемы выступают в тех случаях, когда условия речевой цепи не дают возможности распознать, какая именно фонема речепризводства явилась основанием для появления данного звука. Понятие архифонемы, по существу, совпадает с понятием слабой фонемы Аванесова. Другое истолкование явлению нейтрализации различий фонем в речевой цепи дал московский фонолог Пётр Савич Кузнецов в концепции гиперфонемы. Гиперфонема представляет собой множество всех фонем, которые могут дать данный звук. Такая единица с точки зрения устройства языкового механизма соответствует выработке системы гипотез относительно сопоставления воспринятой слухом цепочки фонем речевосприятия тому или иному знаку слову , представленному в памяти цепочкой фонем речепроизводства. В те же годы — в начале XX века — в соединённых Штатах развивалась школа дескриптивной фонологии, которая решала задачи описания языков американских индейцев. Их концепция была близка взглядам Ленинградской фонологической школы, В частности, американские дикриптивисты наиболее чётко сформулировали процедуру членения речевого потока на фонемы речевосприятия. В поствоенные годы под влиянием успехов компьютерной техники американские лингвисты впервые прямо поставили вопрос о техническом моделировании языковой способности. Его работы основали направление, называемое генеративной лингвистикой. Её задача была поставлена, как задача построения формальной модели автомата производства генерации правильных высказываний на конкретном языке. Фонологическая часть генеративной теории возникла благодаря работам ещё одного россиянина Романа Осиповича Якобсона, который в связи со Второй мировой войной эмигрировал из Праги где он был видным членом Пражской школы в Америку. Описывая генерацию производство речи, генеративная фонология естественным образом пришла к концепции, близкой Московской фонологической школе. Правда, нужно сказать, что вначале генеративисты пытались слишком абстрактно трактовать производство речи как действие некого формального исчисления, вроде алгебры, что впрочем привело к возникновению в рамках математики теории формальных языков, которая к языкознанию уже имеет косвенное отношение. Общая схема фонетического речепроизводства в генеративной фонологии состоит в том, что языковые знаки путём последовательных преобразования по языковым правилам трансформируются из внутреннего глубинного представления в фонемах речепроизводства в поверхностное представление речевыми звукотипами. Принимая терминологию генеративистов можно назвать фонемы речепроизводства — глубинными фонемами, а фонемы речевосприятия — поверхностными фонемами. Учение о звуках голоса. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. ФОНОЛОГИЯ [ Словарь иностранных слов русского языка. Учение о звуковой материи языка с точки зрения ее функции. В основе своей эта разновидность функциональной фонологии, которая взросла на почве Сорбонны. ВЯ 4 ФОНОЛОГИЯ — от греческого phone звук и ФОНОЛОГИЯ — от греч. ФОНОЛОГИЯ — раздел лингвистики ХХ в. ФОНОЛОГИЯ — ФОНОЛОГИЯ, фонологии, мн. Отдел языкознания, изучающий систему фонем языка и их изменения. ФОНОЛОГИЯ — ФОНОЛОГИЯ, и, жен. Раздел языкознания учение о фонемах. Фонология — от греч. Все языки Абхазский Адыгейский Азербайджанский Аймара Айнский язык Акан Албанский Алтайский Английский Арабский Арагонский Армянский Арумынский Астурийский Африкаанс Багобо Баскский Башкирский Белорусский Болгарский Бурятский Валлийский Варайский Венгерский Вепсский Верхнелужицкий Вьетнамский Гаитянский Греческий Грузинский Гуарани Гэльский Датский Долганский Древнерусский язык Иврит Идиш Ингушский Индонезийский Инупиак Ирландский Исландский Испанский Итальянский Йоруба Казахский Карачаевский Каталанский Квенья Кечуа Киргизский Китайский Клингонский Коми Корейский Кри Крымскотатарский Кумыкский Курдский Кхмерский Латинский Латышский Лингала Литовский Люксембургский Майя Македонский Малайский Маньчжурский Маори Марийский Микенский Мокшанский Монгольский Науатль Немецкий Нидерландский Ногайский Норвежский Орокский Осетинский Османский Пали Папьяменто Пенджабский Персидский Польский Португальский Румынский, Молдавский Русский Санскрит Северносаамский Сербский Сефардский Силезский Словацкий Словенский Суахили Тагальский Таджикский Тайский Татарский Тви Тибетский Тофаларский Тувинский Турецкий Туркменский Удмуртский Узбекский Уйгурский Украинский Урду Урумский Фарерский Финский Французский Хинди Хорватский Церковнославянский Старославянский Черкесский Чероки Чеченский Чешский Чувашский Шайенского Шведский Шорский Шумерский Эвенкийский Эльзасский Эрзянский Эсперанто Эстонский Юпийский Якутский Японский. Все языки Абхазский Аварский Адыгейский Азербайджанский Аймара Айнский язык Албанский Алтайский Английский Арабский Армянский Африкаанс Баскский Башкирский Белорусский Болгарский Венгерский Вепсский Водский Вьетнамский Гаитянский Галисийский Греческий Грузинский Датский Древнерусский язык Иврит Идиш Ижорский Ингушский Индонезийский Ирландский Исландский Испанский Итальянский Йоруба Казахский Карачаевский Каталанский Квенья Кечуа Китайский Клингонский Корейский Крымскотатарский Кумыкский Курдский Кхмерский Латинский Латышский Лингала Литовский Ложбан Майя Македонский Малайский Мальтийский Маори Марийский Мокшанский Монгольский Немецкий Нидерландский Норвежский Осетинский Пали Папьяменто Пенджабский Персидский Польский Португальский Пушту Румынский, Молдавский Русский Сербский Словацкий Словенский Суахили Тагальский Таджикский Тайский Тамильский Татарский Турецкий Туркменский Удмуртский Узбекский Уйгурский Украинский Урду Урумский Фарерский Финский Французский Хинди Хорватский Церковнославянский Старославянский Чаморро Чероки Чеченский Чешский Чувашский Шведский Шорский Эвенкийский Эльзасский Эрзянский Эсперанто Эстонский Якутский Японский. Антропологическая лингвистика Эволюционная лингвистика сравнительно-историческое языкознание , этимология Фонетика Социолингвистика. Компьютерная лингвистика Судебная экспертиза Усвоение языка Языковое тестирование Развитие речи Прескриптивизм Антропологическая лингвистика Нейролингвистика Психолингвистика Стилистика Переводоведение. Письменность Дешифровка Типология История лингвистики Языки мира Нерешённые проблемы. Preliminaries to speech analysis. The distinctive features and their correlates. Acoustics Laboratory, Massachusetts Inst. Published by MIT press, seventh edition, The Sound Pattern of English. Travaux du cercle linguistique de Prague 7, The Sound Pattern of Russian. Смотреть что такое "Фонология" в других словарях: ФОНОЛОГИЯ [ Словарь иностранных слов русского языка фонология — психофонетика Словарь русских синонимов. Книги Японская фонология , Джесси Рассел. Эта книга будет изготовлена в соответствии с Вашим заказом по технологии Print-on-Demand. High Quality Content by WIKIPEDIA articles! Экспорт словарей на сайты , сделанные на PHP,. Пометить текст и поделиться Искать в этом же словаре Искать синонимы Искать во всех словарях Искать в переводах Искать в Интернете Искать в этой же категории. Поделиться ссылкой на выделенное Прямая ссылка: Этот раздел не завершён. Вы поможете проекту, исправив и дополнив его.
Лунная дорога текст
Ворота деревянные для дачи своими руками чертежи
Как выбрать норковую шубу видео
Requires flash перевод
Fap hero test subject