Воспитание Воспитание школьников Другое Духовно-нравственное воспитание Инновации в воспитании Классное руководство Компьютерные технологии и информационные средства, применяемые в воспитательной работе Новая школа — свободная школа Организация внеклассной работы Основы мировых религиозных культур Основы православной культуры Основы светской этики Педагог дополнительного образования Педагогический профессионализм Профилактика девиантного поведения и правонарушений среди подростков Работа с родителями Социальный педагог Управление школой Школьная библиотека Школьный психолог Гуманитарное Внеклассная работа по русскому языку и литературе Другое Здоровье школьника Изобразительное искусство Инновации в обучении Иностранный язык в школе Интегрированные уроки История в школе Компьютерные технологии и информационные средства обучения Литература в школе МХК мировая художественная культура в школе Новая школа — свободная школа Обществознание в школе Педагогический профессионализм Подготовка к ЕГЭ, ГИА, олимпиадам Право в школе Проектная деятельность Русская словесность Русский язык в школе Технология в школе Физическая культура в школе Экономика в школе Естественно-математическое Биология в школе Внеклассная работа по математике География в школе Другое Инновации в обучении Интегрированные уроки Математика в школе Педагогический профессионализм Проектная деятельность Учебно-методическая поддержка предмета Физика в школе Химия в школе Экология в школе Дошкольное и начальное школьное образование Безопасность Воспитатель ДОУ Дошкольное воспитание и образование Другое Здоровье Инновации в воспитании и обучении Коммуникация Компьютерные технологии и информационные средства воспитания и обучения детей дошкольного младшего школьного возраста Логопедия Музыка Начальная школа Новые формы дошкольного образования Педагогический профессионализм Подвиг солдата, или Что я знаю о защитниках Родины к летию Победы в ВОв Познание Предшкольная подготовка Работа с родителями Ранее развитие и обучение от рождения до трех лет Система мониторинга достижений ребенка в освоении программ ДОУ, начальной школы Социализация Творческие работы детей Труд Физическая культура Художественное творчество Чтение художественной литературы Коррекционная педагогика Детское творчество, в том числе творческие работы детей Дошкольное воспитание и обучение детей с ОВЗ Другое Инновации в воспитании и обучении Исследования в области коррекционной педагогики и специальной психологии Консультативная работа с семьёй ребёнка на школьном логопункте. Коррекционно-развивающие технологии и методические находки Медико-педагогическая и социально-психологическая служба Методическая копилка Начальная трудовая подготовка детей с ОВЗ Новая школа — свободная школа Обучение детей в специальных коррекционных школах I—VIII видов Ранняя помощь сопровождение семьи ребенка от рождения до трех лет Ребенок в семье Ребенок в условиях интегрированного инклюзивного обучения Сайт специальной коррекционной школы учителя школы как средство раскрыть ее учебно- воспитательный потенциал, повысить мотивацию обучения О журнале, Редакция, Архив Архив О журнале Редакция Как писать статью Автор: Довольно часто мы получаем письма, в которых вы спрашиваете, почему не был опубликован ваш материал и какими требованиями мы руководствуемся, принимая к публикации или отклоняя тот или иной материал. Некоторые читатели прямо спрашивают нас, как надо написать статью, чтобы она была принята к публикации. Об этом, например, спрашивает наша читательница В. Поэтому мы решили подробно изложить требования к присылаемым материалам и дать авторам ориентиры для написания статей, обратив ваше внимание на те аспекты обучения технологии, которые, на наш взгляд, сегодня являются наиболее важными, и которые нам хотелось бы видеть в присылаемых материалах. Обратите внимание, что в данной статье значительный объем материала представлен в форме вопросов. Мы это сделали сознательно- подобрали вопросы, отвечая на которые вы сможете более четко и логично проанализировать свой опыт, выделить в нем наиболее важное и интересное. Приводим примерный перечень вопросов, на которые желательно ответить в статье. Как относятся родители к вашему предмету? Как вы используете в своей работе возможности дополнительного образования? Как обстоят дела в вашей школе? Предлагаете ли вы элективные курсы технологической направленности? Каковы отношения с руководством школы? Каков в школе статус вашего предмета? Идет ли руководство вам навстречу в ваших просьбах? Что делать не следует. Это должно быть законченное произведение, со своей структурой, логикой изложения. Работая над статьей, вы должны помнить о цели ее написания и четко ей следовать. Учителя и раньше достаточно часто присылали нам свои авторские программы. К программе как нормативному документу предъявляются определенные требования. Чтобы ознакомиться с ними, достаточно. В содержании выделяется теоретический материал и практические работы. В конце программы обязательно привести список рекомендуемой литературы для учителя и ученика. Предпочтение будет отдано тем программам, в которых хорошо представлен деятельностный компонент, то есть предложены конкретные виды деятельности, позволяющие познакомить школьников с особенностями той или иной профессии или группы профессий. Это достаточно трудный, но и самый важный для журнала тип статей. Итак, о чем и как писать методическую статью? Обучение начинается с мотивации. Задаете ли вы домашние задания и какого характера? Удается ли вам привлекать знания детей, полученные ими в повседневной жизни, актуализировать их личный жизненный опыт? Как вы решаете эти проблемы? Каково оборудование кабинета, мастерской, как удается его обновлять и пополнять? Поделитесь с коллегами- им будет интересно. Не менее важный вопрос - по каким программам и учебникам вы работаете? В чем его особенности? Только на уроке для самостоятельной работы? Или даете домашние задания по учебнику? Оценка учебных достижений учащихся при обучении технологии — тоже непростая задача. Но варианты контроля бесконечно разнообразны. Возможно, вам удалось придумать и реализовать свои, оригинальные и эффективные — поделитесь с другими учителями. Удается ли вам реализовать межпредметные связи? Самое главное- было ли это интересно детям, вызвало ли у них отклик? Есть ли в вашем багаже интересные проекты, в которых участвуют одновременно и мальчики, выполняя программу по техническому труду, и девочки, выполняя программу по обслуживающему труду? Какие темы проектов позволили вам это сделать? Компьютер в обучении технологии- тоже очень актуальная тема. Статья о методе проектов и организации проектной деятельности. Статей по этому вопросу мы получаем немало. Прежде всего - как вы организуете проектную деятельность- например, выбор темы? Как удается организовать выполнение групповых проектов? В чем она заключается? Как взаимодействуете с родителями? О чем еще может быть написана методическая статья? Предметом статьи может быть и описание конкретного урока. Особо следует остановиться на занимательных уроках. Такие материалы мы периодически публикуем. Однако, разрабатывая сценарии занимательных уроков, надо помнить о дидактической цели урока или мероприятия- она должна быть очень четко прописана в сценарии и реализована в процессе урока или мероприятия. Обязательным результатом такого урока или мероприятия должно быть приращение знаний учащихся, или оценка их учебных достижений. Очень много в нашей почте статей, посвященных изготовлению каких-либо объектов труда. Статья об усовершенствовании оборудования школьной мастерской. Работать на них могут только взрослые. Почему все-таки мы отклоняем некоторые статьи? Поэтому, прежде чем писать статью, советуем вам внимательно просмотреть журналы за последние года. Остановимся на иллюстративном материале. Рисунки и чертежи должны быть понятны. Хотелось бы получать от вас больше фотографий, на которых изображены ваши ученики в процессе труда. Как мы уже неоднократно писали, мы не имеем возможности. Но мы можем ответить вам по электронной почте — обязательно укажите ваш электронный адрес и телефон для быстрой связи. Вход в личный кабинет. Пичугина Галина Васильевна Аннотация: Мы это сделали сознательно- подобрали вопросы, отвечая на которые вы сможете более четко и логично проанализировать свой опыт, выделить в нем наиболее важное и интересное Статья: Тематика журнала разнообразна, и выбор темы для статьи достаточно широк. К каждой из них предъявляют определенные требования. Чтобы ознакомиться с ними, достаточно внимательно изучить примерные программы, рекомендованные Минобрнауки России и опубликованные в сборниках центральных издательств. Методические статьи Это достаточно трудный, но и самый важный для журнала тип статей. Что не следует делать. Пичугина , главный редактор журнала, доктор пед.
Добрый день, дорогие друзья! Сегодняшний пост к копирайтингу, как таковому, будет иметь отношение постольку-поскольку. Тем не менее, эта статья будет Вам весьма полезна во всяком случае, я на это очень надеюсь. Несмотря на то, что сегодня мы не будем затрагивать тему копирайтинга, продающих текстов , коммерческих предложений и слоганов , мы раскроем другой очень важный вопрос. То, что Вы сегодня узнаете, сделает Вас на голову выше многих авторов Рунета. Более того, это станет для Вас существенным подспорьем, если Вы занимаетесь маркетингом, PR-ом или веб-райтингом. Итак, устраивайтесь поудобнее, сегодня мы рассматриваем, как написать первоклассную статью, которую Ваша аудитория действительно оценит. Если Вы являетесь постоянным читателем этого блога, то уже заметили, что многие из тех рекомендаций, которые я даю в своих материалах, действительно работают и делают жизнь маркетолога, копирайтера и пиарщика гораздо проще. В то же время, по долгу службы мне приходится писать статьи для различных площадок, с достаточно жесткими требованиями. Примеры таких площадок — Seonews, CMSmagazine, Sostav и многие другие. Статьи — это хороший PR инструмент, особенно когда их читает целевая аудитория в авторитетных источниках. К чему я это? К тому, что если Ваша статья написана как надо, то ее охотно примут авторитетные издания, а Вы получите статус эксперта в той или иной области. Впрочем, довольно лирических отступлений. Сейчас я поделюсь с Вами своей методикой написания первоклассных статей. Вам очень повезло, если Вы сами вольны выбирать тему для своего материала. Однако зачастую автор зажат в рамках определенных требований. Для примера предположим, что нам нужно написать статью для публикации в журнале для автодилеров, скажем, для пиара услуг копирайтинга создания продающих текстов. Первое, что необходимо сделать — это установить цель публикации. Вы публикуете статью, чтобы просто пропиарить отрасль копирайтинга к слову, самая распространенная ошибка — пиар отрасли, а не себя? Или Вы хотите получить заказы на продающий текст? Публикация в авторитетных изданиях зачастую влетает в копеечку. Более того, раскрученные площадки не всегда разрешают публиковать рекламные тексты в рамках статейного формата. Возьмем для примера как раз такой случай. Второй важный шаг, жизненно необходимый для того, чтобы написать качественную статью, — это сбор всех имеющихся исходных данных. Допустим, в нашем примере с журналом для автодилеров, Вы решили пропустить этот этап и написали статью о том, что копирайтинг помогает неплохо поднять продажи с сайта. Написали Вы ее, что называется, для всех, проблему автодилеров затронули поверхностно если вообще затронули , поэтому велика вероятность, что отклик на публикацию будет оставлять желать лучшего. С другой стороны, когда Вы собираете исходные данные для статьи, Вы видите направление, в котором Вам нужно двигаться для достижения цели. И вот вопросы, которые Вам в этом помогают:. Когда у Вас есть ответы на все эти вопросы, Вы можете проникнуться проблемами Ваших читателей, вжиться в их роль и разговаривать на их языке. Далее, можно переходить к следующему шагу. На этом этапе формулируется проблема, которую Вы решаете в своей статье. К слову, информационный голод читателя — это тоже проблема. Выбрав проблему, Вы выбираете способ подачи материала. Вернемся к нашему примеру с автодилерами и копирайтингом. Какую проблему здесь можно решить? Допустим, проблему низких продаж. Далее, с какой стороны можно подойти? Вот несколько диаметрально противоположных подходов:. Как видите, подходов много, и в каждом конкретном случае они могут отличаться. Но три базовых подхода, как правило, применимы везде:. Хорошо, если Вы можете написать статью, основываясь на собственном опыте и эрудиции. Однако на практике приходится искать информацию в книгах, Сети и т. К слову, не стоит недооценивать книги. Даже при том, что Интернет развивается с бешеной скоростью, многие вещи по-прежнему можно почерпнуть только из книг. Лично я время от времени эксплуатирую своих знакомых-экспертов в тех или иных областях. Убиваю сразу двух зайцев: Однако обращаясь к другим людям за помощью, помните, что придет день, когда они также попросят о чем-то Вас, и отказать им Вы уже не сможете. На этом этапе у Вас уже есть цель, исходные данные, идея и информация. Пришло время составлять структуру самого материала — каркас. По сути, теперь нам нужно составить план. Составлять его Вы можете либо в уме, либо на бумаге. Я лично использую второй способ, поскольку мысли имеют нехорошую привычку исчезать так же неожиданно, как и появляются. Можете использовать вайфреймы — как вариант. План состоит из тезисов — кратких предложений, обобщающих суть. Например, план для написания этой статьи выглядит следующим образом:. Далее, остается дело за малым — нарастить текстовую массу. Однако прежде чем переходить к написанию, просмотрите раскрывает ли Ваш план проблему? Достаточно ли он полон, или в нем чего-то не хватает? Какие вопросы могут возникнуть у читателя? Если Вы чувствуете, что Ваш план раскрывает тему статьи, значит можно переходить к шестому шагу. Когда у Вас есть план, статья пишется в разы быстрее, чем если бы Вы сидели перед чистым листом бумаги. Все, что Вам нужно — это раскрыть каждый пункт, максимально подробно ответив на все сопутствующие вопросы в пределах заданного объема, разумеется. При этом постарайтесь сделать так, чтобы каждый пункт плана выражал законченную мысль. Как бы хорошо ни была написана Ваша статья, всегда найдутся люди, которые, прочитав ее, зададутся вопросом: Специально для таких людей, а также для того, чтобы Вам проверить, насколько Ваша статья соответствует поставленной цели, сделайте выводы по всему тексту. Обобщите все, о чем Вы говорили, проследите причинно-следственные связи еще раз, покажите читателю основную мысль, подкрепляя ее материалом статьи. Финал статьи нужен тогда, когда у Вас есть конкретная цель. Например, если Вы хотите спровоцировать дискуссию, Вы можете пригласить читателей поделиться своим мнением в комментариях. Наконец, если Вы хотите, чтобы материал разошелся по сети, Вы можете попросить людей поделиться статьей в социальных сетях. Итак, сегодня мы рассмотрели 8 основных шагов, которые позволят Вам написать по-настоящему первоклассную статью. Это то, что касается технического процесса. Что до содержания — тут все зависит от ситуации и от… Вас! Как бы то ни было, старайтесь решать реальные проблемы людей, тогда Вы расположите к себе читателей и непременно достигните поставленной цели. Искренне Ваш, Даниил Шардаков. На десерт я предлагаю Вам посмотреть один очень любопытный трюк. Вода сохраняет форму чашки… без чашки! Введите Email и узнавайте о новых материалах по почте: Если Вам понравилась статья, введиет Email и получайте обновления на почту или добавляйтесь в одно из сообществ. Как всегда, кладезь полезной инфы! Чётко, разложено по полочкам, расписано по пунктикам. Спасибо за интересную статью, очень понравилось. Вот интересно насчет пиара отрасли, а не себя и что это ошибка. Я об этом читаю в зарубежном интернете, мне эта тема кажется интересной. Можно об этом поподробнее в отдельной статье? Было бы интересно почитать. Мне очень нравятся ващи лекции. Я начинающий копирайтер, и учюсь у вас с удовольствием. Всё настолько интерестно, и ясно изложено…У меня уже толстая тетрадь записей. Только не пойму зачем вам делиться своим опытом…? И человек всю жизнь только берет: Как не трудно догадаться, скоро корзина переполняется и ничего нового в нее положить уже нельзя. Поэтому чтобы что-то получать от жизни, в первую очередь надо научиться отдавать. Отдал знания — получил новые. Что посеешь, то и пожнешь. Хотя нового из нее и ничего не узнала. Помню уроки рисования, учитель говорит: Здесь работает тот же метод. Мне поравилось одно высказывание, что информационный голод читателя — тоже проблема. Поэтому и нужны уникальные статьи. Увлекателен оказался и десерт физика простых тел. Кто я такой, чтобы это комментировать? Просто сайт… Если бы еще десерт был связан с основным блюдом по тематике или хотя бы был представлен парой связующих по смыслу слов — возможно ли это? Прочитал ее месяц назад, и уже написал несколько своих статей на основе предложенного плана мне понравилось. Вообще блог очень интересный, тоже добавил в закладки. Про фокус со стаканом — это все таки всего лишь фокус, пока никто по моим исследованиям на youtube не смог этого повторить. Огромное спасибо за эту замечательную статью! Первый раз пишу, поэтому много почитал советов, остановился на ваших. Спасибо, благодаря вам я сумел организовать свою работу по этой нелегкой задаче. В коммерческом предложении финал — это призыв к действию, покупке. В информационной статье — заключение автора. Извините а где писать статью?? ГДЕ это все делать?? Возможно ли и как написать и опубликовать? В двух словах-растил неродного сына с малых лет до 35,а далее и врагу не пожелаешь. Супруга якобы выбрасилась с 7 этажа,воровство,захват квартиры,5лет судов,разорение фирмы,уголовные сфабрикованные дела,как работают суды,работа милиции-полиции и все это только по делам и фактам. Полезно было-бы прочесть это как для пожилым так и молодым людям. Основной вопрос ставил бы для читающих — кто убил? Почему такая алочность и как избежать это. В вашей семье это не может быть? По отзывам хотелось бы определиться,а в чем моя ошибка в воспитании. Ваш e-mail не будет опубликован. Оповещать о новых комментариях к этой записи по Email. Заполните форму и получайте дополнительные статьи-уроки каждые 4 дня. Это полезно и бесплатно. Этот прием актуален только для оффлайна. Для реальных магазинов и павильонов розничной торговли. При желании его можно перенести и в интернет-магазины, но эффект будет уже не тот. Суть приема заключается в том, что на витрине возле товара устанавливается карточка с продающим описанием. Обычно люди, глядя на витрину, просто рассматривают товары. Если товар заинтересует, люди спрашивают […]. Прием происходит от англ. Он отчасти похож на партнерскую рекомендацию, но используется немного в другом ключе. И он позволяет значительно расширить клиентскую базу. Реферальная программа основана на двух факторах: Более того, именно этот прием стал ключевым в таких направлениях как сетевой маркетинг и финансовые пирамиды. Этот прием по своему принципу чем-то похож на рекламу у соседей, однако имеет более широкое применение и очень распространен в интернете. Условия при этом могут быть любыми: Главное условие — у партнера должен быть […]. Этот маркетинговый прием особенно актуален для заведений, расположенных в труднодоступных в транспортном плане местах. Известны случаи, когда ресторан или кафе не пользовались спросом только потому, что посетители не знали, как до них добраться. Если Вы продаете сложные продукты, то аудитория может быть не готова сразу их у Вас покупать. В таких случаях, чтобы повысить конверсию, используется, так называемый, двухшаговый алгоритм продаж. Выглядит это следующим образом: Вы продаете сперва что-то ознакомительное, что приближает аудиторию к Вашему основному товару, а уже затем продаете основной товар. Например, если Вы продаете консультационные […]. Тестируются для получения максимальной конверсии. Окупают себя с первых продаж. Коммерческие предложения, которые работают! Пишу я Вам с высоты аж где-то метров. Оно-то да, до тех пор, пока не уточнить:. Биржи контента их еще называют биржами копирайтинга, хотя к копирайтингу они, как такового, отношения не имеют начали активно зарождаться в. Чтобы я, человек с высшим образованием, попался на такой дешевый трюк. Сказать по правде, сейчас меня переполняют двойственные. Сегодня я решил устроить генеральную уборку среди своих подписок, последовав мудрому совету Макса Хигера. Текст для главной страницы сайта всегда приковывал к себе особое внимание, как со стороны SEO-специалистов, так и со стороны веб-райтеров. Как я работаю с клиентами: На связи снова Даниил Шардаков с очередной внеплановой, но очень важной для многих из Вас статьей. Вот уже который месяц я получаю от Вас письма, в которых Вы просите меня рассказать о том, как я нахожу клиентов, договариваюсь с ними о проекте, получаю оплату, решаю конфликтные ситуации, сдаю работу и т. Кто был моим учителем, и 10 важнейших уроков, которые я усвоил из его обучения. У меня часто спрашивают во время интервью или просто общения, кто был моим учителем. От кого я перенял навыки продавца и копирайтера. И почему-то все ожидают услышать фамилии известных специалистов Рунета или англоязычных гуру копирайтинга и продаж. Бывает ли с вами такое: Как минимум, потому что нравятся миллионам людей, хотя не несут в себе совершенно никакой ценности. И почему котята, а не щенки? Они ведь тоже милые. Но нет, именно […]. Правила пользования блогом и политика конфиденциальности. В последнее время тема составления коммерческих предложений КП стала для меня особенно актуальной. И эту актуальность постоянно подпитывают как читатели Главная О сайте Об авторе Услуги Карта сайта Биржи копирайтинга Биржа копирайтинга TextSale: Практический копирайтинг и маркетинг: Все статьи блога Маркетинговые приемы Продающие тексты. Кто я такой, чтобы учить Вас, как правильно писать статьи Если Вы являетесь постоянным читателем этого блога, то уже заметили, что многие из тех рекомендаций, которые я даю в своих материалах, действительно работают и делают жизнь маркетолога, копирайтера и пиарщика гораздо проще. Цель публикации Вам очень повезло, если Вы сами вольны выбирать тему для своего материала. Исходные данные для статьи Второй важный шаг, жизненно необходимый для того, чтобы написать качественную статью, — это сбор всех имеющихся исходных данных. И вот вопросы, которые Вам в этом помогают: Для кого Вы пишете статью пол, возраст, соц. Какие проблемы читателя Вы можете решить? Почему эти проблемы актуальны? Кто может Вам помочь в плане информации? Идея для статьи На этом этапе формулируется проблема, которую Вы решаете в своей статье. Вот несколько диаметрально противоположных подходов: Подход от ежегодно недополучаемой прибыли Подход от способа повышения продаж в автосалоне Подход от ошибки, допускаемой большинством владельцев автосалонов Подход от захватывающей истории Подход от сравнений, чартов и т. Но три базовых подхода, как правило, применимы везде: От проблемы От решения От эмоций Шаг четвертый. Поиск информации для статьи Хорошо, если Вы можете написать статью, основываясь на собственном опыте и эрудиции. План статьи На этом этапе у Вас уже есть цель, исходные данные, идея и информация. Например, план для написания этой статьи выглядит следующим образом: Наращивание текстовой массы Когда у Вас есть план, статья пишется в разы быстрее, чем если бы Вы сидели перед чистым листом бумаги. Выводы Как бы хорошо ни была написана Ваша статья, всегда найдутся люди, которые, прочитав ее, зададутся вопросом: Финал статьи Финал статьи нужен тогда, когда у Вас есть конкретная цель. Резюме Итак, сегодня мы рассмотрели 8 основных шагов, которые позволят Вам написать по-настоящему первоклассную статью. Или поделитесь ей в соцсетях: Об авторе Профиль автора Даниил Шардаков , профессиональный копирайтер и опытный интернет-маркетолог. Директор лаборатории продающих текстов SHARDEX и эксперт по копирайтингу крупнейшего белорусского рекламного интернет-агентства. Ставит цели и достигает их. Скептик по натуре и постоянно ищет научное обоснование всему происходящему. Верит только цифрам и фактам. Обожает приступы энтузиазма и терпеть не может рутину, монотонность и скуку. Как написать эффективный продающий текст. Практикум Как написать эффективный продающий текст. Подпишитесь на обновления Если Вам понравилась статья, введиет Email и получайте обновления на почту или добавляйтесь в одно из сообществ. Добавить комментарий Отменить ответ Ваш e-mail не будет опубликован. Уроки копирайтинга без "воды" и ерунды на Ваш Email Заполните форму и получайте дополнительные статьи-уроки каждые 4 дня. We recommend moving this block and the preceding CSS link to the HEAD of your HTML file. Подписка на обновления блога Введите Email и узнавайте о новых статьях по почте! Эта опция пока недоступна. Если я напишу пробный бесплатный текст, где гарантия что заказчик не перепишет д Екатерина: Спасибо, Светлана, добрый человек! Это простое односоставное предложение, где однородные сказуемые "вводят" и "выкачи Екатерина: Прошу помочь составить колективную жалобу деректору на руководителя. Постояные придирки угрозы уволит. Выберите тег советы копирайтинг примеры 95 избранное 80 мышление 75 карьера 72 приемы 62 психология 60 рекламный текст 53 азы 52 бизнес 44 вопросы 43 продажи 40 практикум 34 маркетинг 34 проблемы 32 увеличение продаж 29 школа маркетинга 27 глоссарий 23 SEO-копирайтинг 23 гипнотические тексты 21 уроки маркетинга 19 повышение конверсии 19 конфликт 17 заголовок 17 видео 16 блог 15 контент 14 переговоры 11 рерайтинг 10 основы маркетинга 10 журналистика 8 партизанский маркетинг 7 обработка возражений 5 комментарии 4 секс 4 реклама 4 триггеры 4 лендинги 4 почетный гость 2 психология продаж 2 визитки 1 Email-маркетинг 1 статьи 1. Добро пожаловать в клуб! Материал по рубрикам Email-маркетинг 1 Блоггинг 10 Видео 16 Гипнотический копирайтинг 13 Контент-маркетинг 3 Нестандартный копирайтинг 19 Основы копирайтинга 43 Проблемы копирайтинга 32 Продающие страницы Landing Page 2 Публикации почетных гостей 6 Секреты копирайтинга 67 Школа маркетинга Услуги моей лаборатории Продающие тексты Тестируются для получения максимальной конверсии. Коммерческие предложения Коммерческие предложения, которые работают! Пошаговая инструкция для начинающих копирайтеров, которые не хотят прозябать на биржах контента за копейки Привет! Оно-то да, до тех пор, пока не уточнить: Сказать по правде, сейчас меня переполняют двойственные Узнать больше! Для тех, кто хочет научиться писать продающие тексты с нуля, без курсов, тренингов, вебинаров и прочей фигни. Если раньше на Узнать все! Текст на главную страницу сайта: Еще немного практики Как я работаю с клиентами: Кто был моим учителем, и 10 важнейших уроков, которые я усвоил из его обучения У меня часто спрашивают во время интервью или просто общения, кто был моим учителем. О блоге Главная О сайте Об авторе Услуги Карта сайта Правила пользования блогом и политика конфиденциальности. Статьи по рубрикам Email-маркетинг Блоггинг Видео Гипнотический копирайтинг Контент-маркетинг Нестандартный копирайтинг Основы копирайтинга Проблемы копирайтинга Продающие страницы Landing Page Публикации почетных гостей Секреты копирайтинга Школа маркетинга. Как правильно составить коммерческое предложение:
https://gist.github.com/30298c7d1a496e4d046870dd56764029
https://gist.github.com/dfebcc9b8ce5f1cf33d88052a8fed61c
https://gist.github.com/3d4e6faeccaba1d85f69c6936fa7fe8e