Трудовые права педагога-психолога
Продолжительность рабочего времени и учебная нагрузка педагогов: новый порядок
Круглый стол «Адаптация к детскому саду. Как помочь ребенку?».
Каждый сотрудник детского образовательного учреждения обязан строго соблюдать при выполнении работ свою должностную инструкцию, а также инструкции по охране труда и пожарной безопасности. Четкое соблюдение всех положений должностных инструкций педагогических работников ДОУ послужит формированию эффективного и качественного образовательного и воспитательного процесса в детском саду. Педагог-психолог назначается и освобождается от должности директором школы. Педагог-психолог подчиняется непосредственно директору школы. В своей деятельности педагог-психолог руководствуется Конституцией и законами российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования, воспитания, охраны здоровья, профориентации, занятости и социальной защиты обучающихся воспитанников ; требованиями ФГОС нового поколения и рекомендациями по их реализации в ОУ; инстументарием, отвечающими требованиям ФГОС; трудовым законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией , трудовым договором контрактом. Педагог-психолог соблюдает Конвенцию о правах ребенка. Создать условия гармоничного психического развития ребенка на протяжении всего школьного детства в условиях освоения и реализации ФГОС НОО. Осуществить комплексное психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса в условиях реализации технологии деятельностного метода. Реализовать экспертизу эффективности внедрения и мониторинговое психолого — педагогическое сопровождение экспериментальной программы с точки зрения индивидуальных и возрастных задач развития детей. Создать условия для реализации возрастных и индивидуально — личностных возможностей и способностей учащихся школы. Исследовать теоретические и практические аспекты психолого — педагогического мониторинга, а также условия формирования надпредметных умений и деятельностных способностей детей. Основными направлениями деятельности педагога-психолога являются: Педагог-психолог выполняет следующие должностные обязанности: Профессиональная деятельность направлена на сохранение и укрепление психического, соматического и социального благополучия детей ОУ, на создание психологически комфортных условий для развития личности ребенка в процессе воспитания, образования, социализации в условиях реализации ФГОС НОО. Результаты исследований доводит до сведения администрации, педагогов, воспитателей соблюдая психологическую этику. Участвует в планировании и разработке документации в рамках реализации ФГОС НОО с учетом особенностей работы конкретного образовательного учреждения. В установленном законодательством Российской Федерации порядке педагог-психолог несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время индивидуальных и групповых консультаций и иных психолого-педагогических мероприятий, а также за нарушение прав и свобод обучающихся во время проведения подобных мероприятий. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, педагог-психолог несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением неисполнением своих должностных обязанностей педагог-психолог несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и или гражданским законодательством. План утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода;. Описание нормативных документов, необходимых для организации деятельности педагога-психолога ДОУ Нормативно-правовая документация педагога-психолога ДОУ: Конвенция о правах ребенка. Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Цели и задачи 2. Цели работы психолога ОУ: Функции Основными направлениями деятельности педагога-психолога являются: Связи по должности Педагог-психолог: План утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода; 6. Нормативно-правовая документация педагога психолога образовательного учреждения. Нормативно-правовая документация педагога-психолога Нормативно-правовая документация Ведение нормативной документации педагога-психолога ДОУ Описание нормативных документов, необходимых для организации деятельности педагога-психолога ДОУ Ведение нормативной документации педагога-психолога ДОУ ч. Нормативно-правовая документация педагога-психолога ДОУ Нормативно-правовая документация педагога-психолога ДОУ: Нормативно - правовая документация педагога - психолога нормативно - правовая документация
Я педагог-психолог из Хакассии у нас творится следующее! Роспотребнадзор проверяет работу специалистов и требует, чтобы психологи работали по 25 чистых часов с детьми я работаю в саду. А документы и прочие посоветовали оформлять дома ночью! Так же предложили 10 минутные перерывы на проветривание кабинета называть организационно-методической деятельностью и соответственно на это время работа увеличивается. В суд обратиться не можем, так как пригрозили уволить, у них очередь из молодых психологов! Есть ли какой то выход из этой ситуации? Например я работаю в понедельник с детьми с 8 до Теперь их нужно приплюсовать к Причем по 45 мин согласно санпинам деятельности в дет саду нет это значит получается еще 1 перерыв на 10 мин, я его куда то должна приплюсовать! Ольга, вся система построена таким образом, что психологи в ОУ не нужны. В вашей ситуации посоветовать ч. Совет как касторка - дать легко, принять трудно! Но обращу ваше внимание: Ваш непосредственный начальник, работодатель - Роспотребнадзор? У вас с ними заключен трудовой договор? Трудовой распорядок вообще не их дело! Что будет, если вы, как вежливая девочка, молча выслушаете и пойдете заниматься своими делами дальше? Это предписание можно оспорить, если хотите. Но это уже юридическая тема. У воспитателей между занятиями тоже перерывы, а в школе у учителей перемены. И никто не плюсует их к их рабочему дню. В перерыв вы тоже работаете: Благодарю Анна за поддержку! Когда каждый высказывает мнение по этой теме, или свой успех в такой же ситуации становишься увереннее и можешь отстять себя, зная, что это не у всех так, это у нас в Хакассии все с ног на голову перевернули! Роспотребнадзор не имеет особо прямого отношения при проверке пдегогических работников в ОУ. Подчинение в даннм случае прямое своим учредителям, а именно, Администрации района и Комитету по образованию. Мло ли что кому чего привидется Я то же работаю педагогом-психологом в ГБУ ДО. Это в рекомендательном письме указано, верно. Но на усмотрение администрации возможна корректировка. Но в любом случае 25 часов ни кто и ни когда пед. В школе да, возможно именно Я работаю в ДО. И у нас 24 с участниками пед. Коллеги, а какое количество детей должно быть в школе на 1 ставку? С нового года грядет сокращение Здравствуйте Татьяна, до внедрения Фгос было человек на ставку, если не ошибаюсь, в школе и больше 10 групп в детском саду, сейчас не знаю! По моему сейчас никто не учитывает это, как нам сказали зарабатываете огромную зарплату с вас 3 шкуры драть надо! А огромная зарплата у меня это 16 на ставку, за мытье своего кабинета и при условии, что докожу эффективность своей работы премия в размере от 5 до 10 тыс - но нужно доказать, чтобы получить, а так огромная зарплата в 18 ! Как Вы поняли из постингов коллег - это очередное, уже ставшее хрестоматийным, самодурство чиновников от образования в Республике Хакасия. Что поделать, если чиновники не умеют читать? Для них, не умеющих или не желающих читать, закон не писан. Если психология нужна, то ее применяют. Если у нас она не нужна- придираются и сокращают должности и докапываются, чтоб сами уволились. И ваши инструктивные письма им по барабану. Это хорошая мина при плохой игре. Алла, неужели мы с Вами нашли общий язык? Я хорошо понимаю, что все инструктивные письма для наших местных чинуш от образования, приложивших столько сил к искоренению психологической службы и психологической помощи населению в Хакасии - это пустой звук. Читать все равно они не умеют. У меют только кричать и приказывать. Зато выгодный для правительства Хакасии. И это мероприятие которое организовываю не я, но я его поддерживаю информативно может послужит какой-то той каплей, что рано или поздно но поддточет этот лежащий, посреди продвижения психологии в массы, булыжник. Да в случае с Ольгой, как уже отметили и другие коллеги, и Вы - это традиционная игра "Не мытьем, так катаньем". Либо вообще хотят избавиться, либо кого-то из своих на это место принять. В республике перепроизводство психологов. Представьте, что вся республика - это город Иркутск. Работают три центра подготовки психологов. Два при ХГУ им. Катанова и один дистанционный - РГА. А количество учреждений не увеличивается. Психологи чем только не занимаются. Когда я руководил подготовкой психологов для системы образования и обучал этих самых психологов на спеецфакультете, я представил руководству ХГУ тогда это был АГПИ план подготвки психологов на несколько лет с учетом наличия кадров и мест их занятости. План отвергли поскольку там были периоды, когда надо было прекращать производство психологов и на какие сроки , а потом и добились моего ухода из института. Перепроизвлдство психологов - это на мой взгляд, преступление против общества. Но, как видите, начальству виднее и ощутимее, когда деньги халявные плывут. Психологов в России не может быть перепроизводство. Их в раз меньше на то же колличество населения, чем в развитых странах. Алла, давно с Марса? Кстати, и в развитых странах психолог - это кандидат в безработные в большинстве случаев. Существуют строгие статистические нормативы и для муниципальной психологической службы и длм частной психологической деятельности. Если нет достаточного количества населения и достаточных средств для финансирования, или отсутствие средств у населения на оплату услуг частного психолога - на какие такие шиши психологу кормится от психологии? Не витайте в космосе. Спуститесь на грешную Землю и оглядитесь по сторонам. Реальность интереснее, чем выши прожекты. Уважаемые Алла и Леонид, у меня ощущение что вы в футбол играете друг с другом, кто кому мяч в ворота забьет! Из достоверных источников стало ясно, что эта политика из Москвы идет, юристы Москвы дали ответ, что работа психолога полностью определяется заведующей, сколько она скажет, столько ибудет психолог с детьми работать! Так и можно свалить на психолога работу дефектолога, соц работника, психиатра и еще кого, а потом под статью, мол если ты знала, что не имеешь права работать, чего работала? Так заведующая сказала и этот детский лепет никто не воспримет всерьез! Точно и то, что кто платит, тот и девушку танцует. Заведующая табелирует и платит - она хозяин наемных работников. В школах та же самая ситуация. Педагогов-воспитателей, психологов и другого персонала в учреждении много. Конечно же не заведующую. Да, это из Москвы. Да, это политика государства. У нас все по принципу "Ноль пишем, два в уме". Ни один закон, ни одно положение не работает без ручного управления. Психологический клуб - место общения профессиональных психологов. Об использовании рабочего времени педагога- психолога образовательного учреждения Настоящее инструктивное письмо предлагается для руководства в организации деятельности педагогов- психологов службы практической психологии в системе образования Российской Федерации, в состав которой входят педагоги-психологи образовательных учреждений всех типов, образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико- социальной помощи ППМС-центры , психолого- медико-педагогические комиссии ПМПК , научные учреждения Минобразования России, подразделения ВУЗов, учебно-методические кабинеты и центры органов управления образованием и другие учреждения, оказывающие психологическую помощь участникам образовательного процесса. В соответствии со своей фундаментальной и специальной подготовкой педагог-психолог может выполнять следующие виды профессиональной деятельности: Руководителям государственных и муниципальных образовательных учреждений следует руководствоваться тем, что нагрузка педагога- психолога в образовательных учреждениях составляет 36 часов в неделю, из них: Выполнение указанной работы педагогом- психологом может осуществляться как непосредственно в образовательном учреждении при обеспечении администрацией образовательного учреждения необходимых условий работы, с учетом специфики и требований к профессиональной деятельности педагога-психолога , так и за ее пределами, что предусматривается правилами внутреннего распорядка образовательного учреждения. Руководителям органов управления образованием субъектов Российской Федерации при осуществлении инспекционных проверок в государственных и муниципальных образовательных учреждениях рекомендуется использовать установленное распределение рабочего времени педагога- психолога. Планируется приглашение и кого-то из Правительства РХ или министерских чиновников. Скиньте в личку "мыло" и я перешлю приглашение от А. Может там удастся убедить чиновников, чтобы читали федеральные документы или приглашали консультантами тех, кто умеет читать. Ольга, вот точно подмечено про пинг-понг меня с Аллой. Полозова Александра Рх, таштыпский район, с. Шаповалова Ольга Абакан Сообщений: Шобырев Алексей Санкт-петербург Сообщений: Кругликова Анна Таганрог Сообщений: Паршонок Татьяна Тальменский р-н Сообщений: Соболева Татьяна Санкт-Петербург Сообщений: Нетесова Мария Москва Сообщений: Игнатенко Татьяна Республика Калмыкия Сообщений: Чупров Леонид Черногорск Сообщений: Ефимова Алла Саратов Сообщений:
Имеют ли право гаи гоняться за мотоциклом
Технологическая карта лесосечных работ приказ 367
Кабачки не завязываются что делать
Лак для ногтей салли хансен каталог
Ошибка е3что делать