Календарно-тематическое планирование по физической культуре, программа Шишкиной, УМК Перпективная начальная школа, 1 класс, ФГОС
"Программа по физической культуре, согласно ФГОС". 5-й класс
Рабочая программа по физической культуре ФГОС
Стратегия развития физической культуры и спорта на период до г. Распоряжение правительства РФ от. О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на гг. Распоряжение правительства РФ от Данная деятельность характеризуется целенаправленным развитием и совершенствованием духовных и природных сил человека и выступает как условие и результат формирования физической культуры личности. В процессе освоения учебного материала данной области у учащихся формируется целостное представление о физической культуре как социальном явлении, единстве биологического, психического и социального в человеке, законах и закономерностях развития и совершенствования его психосоматической природы. Целью школьного образования по физической культуре является формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. В основной школе данная цель конкретизируется и определяет направленность образовательного процесса на формирование устойчивых мотивов и потребности школьников в бережном отношении к своему здоровью, целостное развитие физических, духовных и нравственных качеств, творческий подход в организации здорового образа жизни. В рамках реализации этой цели образовательный процесс по физический культуре в основной школе ориентируется на решение следующих задач: Ориентируясь на решение задач образования школьников по физической культуре, настоящая программа в своём предметном содержании направлена на: Согласно Базисному учебному плану основного общего образования на обязательное изучение всех учебных тем программы по предмету физическая культура в 5 классах отводится ч. Данная программа разработана для обучающихся 5-х классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы. Основные формы организации образовательного процесса в основной школе — уроки физической культуры, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня, спортивные соревнования и праздники, занятия в спортивных секциях и кружках, самостоятельные занятия физическими упражнениями домашние занятия. Уроки физической культуры — это основная форма организации учебной деятельности учащихся в процессе освоения ими содержания предмета. В основной школе уроки физической культуры подразделяются на три типа: В целом каждый из типов уроков физической культуры носит образовательную направленность и по возможности должен включать школьников в различные формы самостоятельной деятельности самостоятельные упражнения и учебные задания. Основные методы продуктивные и репродуктивные и т. В работе используются разные формы организации деятельности учащихся на уроке — индивидуальная, групповая, фронтальная, поточная, круговая, дифференцированная и варьируются виды деятельности в рамках одного урока. В этом возрасте рекомендуется применять метод индивидуальных занятий, дополнительных упражнений, заданий по овладению двигательными действиями, развитию физических способностей с учетом типа телосложения, склонностей, физической и технико-тактической подготовленности. Качественными показателями успеваемости являются: К количественным показателям успеваемости относятся сдвиги в показателях физической подготовленности развитие основных физических качеств - способностей. В соответствии с процессами обучения двигательным действиям, развития физических способностей оценка успеваемости включает в себя виды учета: Учащиеся, отнесенные по состоянию здоровья к подготовительной медицинской группе, оцениваются на общих основаниях, за исключением тех видов двигательных действий и нормативов, которые им противопоказаны по состоянию здоровья. Оценка успеваемости складывается главным образом из качественных критериев оценки уровня достижений учащихся и сформированности качественных универсальных способностей. Особое внимание заслуживает систематичность и регулярность занятий физическими упражнениями и интерес, проявляемый при этом, умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями. При оценке достижений учеников в большей мере следует ориентироваться на индивидуальные темпы продвижения в развитии их двигательных способностей. Организация и проведение самостоятельных занятий физической культурой Оценка эффективности занятий физической культурой 3 1. Физкультурно-оздоровительная и спортивно-оздоровительная деятельность Легкая атлетика Гимнастика с основами акробатики Лыжные гонки Спортивные игры Углубленное изучение спортивной игры волейбол Интегрированная подготовка, развитие физических качеств 98 78 21 18 18 История физической культуры Базовые понятия физической культуры. Комплексы упражнений для развития гибкости и координации движений, для формирования правильной осанки с учетом индивидуальных особенностей физического развития. Комплексы упражнений для коррекции телосложения. Комплексы упражнений утренней зарядки и физкультминуток. Комплексы дыхательной гимнастики и гимнастики для глаз. Гимнастика с основами акробатики 18 ч. Организующие команды и приемы: Передвижения по напольному гимнастическому бревну девочки: Расхождение при встрече на гимнастическом бревне низком и высоком — 1 м. Упражнения общей физической подготовки. Легкая атлетика 21 ч. Бег на короткие дистанции 30 ми 60 м. Гладкий равномерный бег на учебные дистанции протяженность дистанций регулируется учителем или учащимися. Метание малого мяча с места в вертикальную цель и на дальность с разбега. Лыжные гонки 18 ч. Повороты переступанием на месте и в движении. Спуск прямо и наискось в основной стойке. Прохождение учебных дистанций протяженность дистанций регулируется учителем или учащимися. Личностные результаты, формируемые в ходе изучения физической культуры, отражают: Метапредметные результаты характеризуют сформированность универсальных компетенций, проявляющихся в применении накопленных знаний и умений в познавательной и предметно-практической деятельности. Метапредметные результаты отражаются прежде всего в универсальных умениях, необходимых каждому учащемуся и каждому современному человеку. Выпускник получит возможность научиться: Способы двигательной физкультурной деятельности. Прыжки через скакалку в max темпе, сек. Поднимание туловища из положения лежа на спине, за 30 сек. Передвижение на лыжах 1 км. Подать заявку Личный кабинет. Главная Положение о фестивале и конкурсах Содержание: Макаренко Светлана Геннадьевна , учитель физической культуры. Учебные разделы и темы Кол-во часов Знания о физической культуре. Мифы и легенды о зарождении Олимпийских игр древности Физическое развитие человека, основные показатели. Физическая культура человека режим дня, утренняя гимнастика, физкультминутки, закаливание 4 1 1 2 Способы двигательной физкультурной деятельности. Организация и проведение самостоятельных занятий физической культурой Оценка эффективности занятий физической культурой 3 1 2 Физическое совершенствование. Физкультурно-оздоровительная и спортивно-оздоровительная деятельность Легкая атлетика Гимнастика с основами акробатики Лыжные гонки Спортивные игры Углубленное изучение спортивной игры волейбол Интегрированная подготовка, развитие физических качеств 98 78 21 18 18 21 12 8 Всего часов Физические качества Физические упражнения Мальчики Девочки Быстрота Бег 60 метров с высокого старта, сек. Прыжок в длину с места, см. Школа цифрового века Педагогический университет Вебинары Педагогический марафон Учительская книга. Знания о физической культуре. Физическая культура человека режим дня, утренняя гимнастика, физкультминутки, закаливание. Организация и проведение самостоятельных занятий физической культурой Оценка эффективности занятий физической культурой. Физкультурно-оздоровительная и спортивно-оздоровительная деятельность Легкая атлетика Гимнастика с основами акробатики Лыжные гонки Спортивные игры Углубленное изучение спортивной игры волейбол Интегрированная подготовка, развитие физических качеств. Бег 60 метров с высокого старта, сек.
Racer 250 характеристики
Приказ 11 23
Инструкцияпо использованию часов
Сделать пол в пристройке
Спутниковая антенна тюнер для тв
Простые ажурные узоры спицами описание для начинающих
Брус 100х50 сколько штук в кубе
Сонник толкование пожар
Панацея элиста прием
Где живет анджелина джоли
Форма 1 чс образец заполнения
Beatles no believe перевод
Этапы становления педагогической психологии таблица
Федерер новости сегодня
Какое имя подходит по дате рождения