Сформировать знания о причинах, начале и основных сражениях Отечественной войны года. Раскрыть причины войны г, показать её справедливый отечественный характер, углубить понимание учащихся о справедливых и не справедливых войнах. Продолжить работу над развитием умения учащихся работать с исторической картой, с дополнительной литературой, выступать с сообщениями перед классом; сравнивать и анализировать события. Анкеты по полководцам Атласы Картина художника-баталиста Верещагина Флаги Франции и России Портреты полководцев Эпиграф:. Вводная беседа , рассказ учителя об отношениях России и Франции накануне войны. Повторение определений о справедливых и несправедливых войнах, понятий "война", "Отечественная война". Выступление учащихся с анкетными данными по Наполеону, Александру I выступления адъютантов. Выступления "Наполеона" и "Александра I" о целях и планах в войне, о соотношениях сил накануне войны работа с исторической картой, запись основных данных. Работа с картой, атласами. Показ основных направлений действий наполеоновской и русской армии. Из предшествующих уроков, в том числе и по курсу новой истории нам известно, что в начале XIX в. Особенно углубили эти противоречия Тильзитский мир и континентальная блокада. Пришедшая к власти в конце XVIII в. В результате захватнических, агрессивных войн - гг. Наполеон решил подорвать экономическое господство главного своего конкурента - Англии, навязав европейским государствам континентальную блокаду этой страны. Россия нарушала эту блокаду, в отличие от других, показывая, что она не согласна на экономическую и политическую зависимость от Франции и будет противостоять её агрессивным устремлениям. Это ставило под удар стремления французской буржуазии к мировому господству. Наполеон говорил в году: Выступления учащихся с краткой характеристикой исторических личностей: Наполеона Александра I ролевая игра; анкеты зачитывают адъютанты. Теперь давайте выслушаем планы в войне Наполеона и Александра I ролевая игра: В этой войне в полном объеме раскрылся талант великих полководцев русской армии: Барклая - де - Толли, Багратиона, Ермолова, Раевского, Дохтурова, Кутузова краткие сообщения - биографии полководцев. Об этой войне написано огромное количество книг: Вспомните, с какими произведениями уже знакомы вы, в которых описываются главные, героические страницы этой войны? Сегодня на уроке мы рассмотрим иллюстрации картин художника - баталиста Верещагина. Они позволяют нам образно представить основные события войны. Таким образом, мы сегодня познакомились с началом Отечественной войны г, её причинами и первыми сражениями. Мы можем сделать вывод, что это война со стороны России была справедливой, Отечественной. Следующий урок будет посвящён изучению одной из самых ярких сражений в истории этой войны - Бородинскому сражению. Сироткин "Отечественная Война г", К. Подать заявку Личный кабинет. Главная Положение о фестивале и конкурсах Содержание: Федорова Любовь Иннокентьевна , учитель истории. Школа цифрового века Педагогический университет Вебинары Педагогический марафон Учительская книга.
История о нас фильм 1999 скачать торрент
Накидка на кресло крючком схема
Бесплатная помощь с домашними заданиями
Соотношение административного права с процессуальными отраслями права
Планируемая карта метро москвы
Комфортный отступ от края при верстке сайта
Облепиховое масло лечебные свойства при язве желудка
Пополнить баланс orange
Нормы и правила межличностного общения
Любовь от всех болезней википедия
Как нарисовать письмо деду морозу
Герб нижегородской области
Начало Отечественной войны 1812 года
Решение задач рф
Карта заливов и проливов
План конспект по плаванию для студентов
Строительный магазин в минске каталог товаров
Лечение псориаза в домашних условиях мази
Отечественная война 1812 года
Получить каталог орифлейм
Охрана труда инструкции в доу
Вариант теста цыбулько 2016
Разметка столбчатого фундамента своими руками