Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Created September 27, 2017 03:00
Show Gist options
  • Save anonymous/87845f3435edfcd97403451022583ca5 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/87845f3435edfcd97403451022583ca5 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Виды школьной зрелости

Виды школьной зрелости



Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Виды школьной зрелости/


Школьная зрелость
Готовность ребенка к школе.Аспекты школьной зрелости
Проблемы школьной зрелости
























Традиционно выделяются три аспекта школьной зрелости: Под интеллектуальной зрелостью понимают дифференцированное восприятие перцептивная зрелость , включающее выделение фигуры из фона; концентрацию внимания; аналитическое мышление, выражающееся в способности постижения основных связей между явлениями; возможность логического запоминания; умение воспроизводить образец, а также развитие тонких движений руки и сенсомоторную координацию. Можно сказать, что понимаемая таким образом интеллектуальная зрелость в существенной мере отражает функциональное созревание структур головного мозга. Эмоциональная зрелость в основном понимается как уменьшение импульсивных реакций и возможность длительное время выполнять не очень привлекательное задание. К социальной зрелости относится потребность ребенка в общении со сверстниками и умение подчинять свое поведение законам детских групп, а также способность исполнять роль ученика в ситуации школьного обучения. Американские исследователи этой проблемы в основном интересуются интеллектуальными возможностями детей в самом широком смысле. Это находит отражение в применяемых ими батарейных тестах, показывающих развитие ребенка в области мышления, памяти, восприятия и других психических функций см. Catalogue of Psychological Tests, — 89; Instructional i, ; Tests, Materials, Booksand Journals, В советской психологии детальная проработка проблемы готовности к школьному обучению, своими корнями идущей из трудов Л. Выготского, содержится в работах Л. Божович ; Д. Эльконина , ; Н. Салминой ; Е. Божович выделяются несколько параметров психического развития ребенка, наиболее существенно влияющикна успешность обучения в школе. Среди них определенный уровень мотивационного развития ребенка, включающий познавательные и социальные мотивы учения, достаточное развитие произвольного поведения и интеллектуальной сферы. Основным критерием готовности к школе в трудах Л. Божович выступает новообразование "внутренняя позиция школьника", представляющее собой сплав познавательной потребности и потребности в общении со взрослым на новом уровне.. Последние поступления Доступные on-line Весь каталог Купить в my-shop. Психологическая готовность к школе. На основании выделенных параметров создаются тесты определения школьной зрелости.


Должностные инструкции инженер конструктор
Схема оптической мыши
Метод эйлера для решения систем дифференциальных уравнений
О школьной зрелости
Каталоги георгин с названиями
Сколько нуклонов содержится
Бронхомунал схема приема
Школьная зрелость и ее критерии - критерии готовности к школе
Медцентр аира волгодонск расписание врачей
Свойства белого корня
Психолого-педагогические аспекты подготовки детей к школе (курсовая)
Как делать модули для модульного оригами
Схема автомобиля вид сверху
Шарф снуд сколько ширина
/ Основные аспекты школьной зрелости
Ламинированные противопожарные двери металлические
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment