Рабочая программа по дисциплине "Инженерная графика"
Рабочая программа по дисциплине "Инженерная графика"
Рабочая программа по дисциплине "Инженерная графика"
Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Предметно-цикловая комиссия технологии машиностроения и профессионального обучения. Университетский колледж ОГУ, Рабочая программа предназначена для преподавания общепрофессиональной дисциплины обязательной части профессионального цикла студентам очной и очно-заочной формы обучения по специальности Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности Лист согласования рабочей программы дисциплины … Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины … Целью изучения курса является усвоение студентами знаний, умений, навыков и компетенций необходимых для выполнения и чтения чертежей различного назначения и решения на чертеже инженерно — геометрических задач. Данная дисциплина относится к базовой части профессионального цикла профессиональному циклу базовым дисциплинам ППССЗ для специальности Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС СПО и ППССЗ по специальности Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей. Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования. Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции. Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей. Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей. Участвовать в планировании и организации работы структурного подразделения. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения. Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности подразделения. Участвовать в реализации технологического процесса по изготовлению деталей. Проводить контроль соответствия качества деталей требованиям технической документации. Владеть основными принципами построения и чтения чертежей. Приобрести опыт использования конструкторской документации при разработке технологических процессов изготовления деталей. Общая трудоемкость дисциплины составляет часов. Таблица 1 — Структура дисциплины. Самоподготовка проработка и повторение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, рубежному контролю и т. Вид итогового контроля зачет, экзамен, РГЗ. Взаимное положение прямой и плоскости. Точка встречи прямой и плоскости. Проецирование геометрических тел на три плоскости проекций цилиндр, призма, пирамида, конус, сфера, тор. Точки на поверхности геометрических тел. Сечение геометрических тел плоскостями. Взаимное пересечение поверхностей тел. Правила разработки и оформления конструкторской документации. Изображения — виды, сечения, разрезы. Особенности машиностроительного чертежа Соединения. Шпоночное и шлицевое соединение. Основные сведения о нанесениях размеров. Вычерчивание контура технической детали. Таблица 5 — Графические работы. Сечение многогранника плоскостью частного положения. Сечение тела вращения плоскостью частного положения. Построение третьей проекции по двум заданным. Талица 6 - Самостоятельное изучение разделов. Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение. Техническое рисование плоских фигур и простых геометрических тел призмы, пирамиды, конуса, цилиндра, шара. Чертеж колеса конического по расчету. Шпоночное и шлицевое соединение зубчатых колес с валом. Введение разных видов занятий и заданий исследовательского характера активизирует познавательную деятельность студента, развивает общие творческие способности. При организации учебного процесса используются следующие виды самостоятельной работы учащихся: При организации контроля используются такие его формы, как устные ответы, собеседования, сообщения, доклады, рефераты, тестирования, семинары и т. Из современных образовательных технологий используются такие методы, как: Задействованы и современные компьютерные технологии: Талица 7 - Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях. Выполнение практических заданий с использованием видеороликов, презентаций. Принадлежность точки и прямой линии плоскости. Отличие дополнительных видов от основных и местных. Нанесение на чертеже допусков формы и расположения поверхностей. Нанесение на чертеже обозначение покрытий, термической и других видов обработки. Изображение резьбы на стержне. Изображение резьбы в отверстии. Условности и упрощения при вычерчивании винтового и шпилечного соединений. Назвать основные параметры зубчатого цилиндрического колеса. Порядок чтения сборочных чертежей. К аксонометрическим проекциям найти изображения видов: Машиностроение , 20 Сборник заданий по инженерной графике. Допуск к освоению основной профессиональной образовательной программы по специальности С целью усвоения программы дисциплины и организации специальных условий необходимо обеспечить доступ к информационным и библиографическим ресурсам в сети Интернет для каждого обучающегося с ограниченными возможностями здоровья или обучающегося инвалида. С этой целью предоставляются электронные издания в виде презентаций и электронных учебников. Во время самостоятельной подготовки, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и обучающиеся инвалиды должны быть обеспечены доступом к сети Интернет. Педагогические работники, осуществляющие инклюзивное обучение должны быть ознакомлены с психофизическими особенностями обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся инвалидов и учитывать их при организации образовательного процесса. К реализации специальных условий обучения привлекаются социальный педагог и специалисты по техническим и программным средствам обучения. Материально-техническое обеспечение специальных условий должно отвечать общим требованиям ФГОС СПО и особым образовательным потребностям каждой категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обучающихся инвалидов, в том числе: Учебные кабинеты, специализированные лаборатории должны быть оснащены оборудованием и учебными местами с техническим средствами обучения для обучающихся с различными видами ограничений здоровья. Учебный год — Ответственный исполнитель, председатель предметно - цикловой комиссии технологии машиностроения и профессионального обучения. Председатель методического совета колледжа. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Рабочая программа по дисциплине "Инженерная графика". Лист согласования рабочей программы дисциплины … 21 Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины … Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Презентация "Моделирование профессионально-педагогической деятельности в учебных заведениях" Современные педагогические технологии Из опыта работы с кадетскими классами казачьей направленности Открытый урок на тему "Синонимдер" 5 сынып Внекласснное мероприятие по экономике "Бизнес-старт" Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта. Рабочая программа учебной дисциплины рассчитана на часов в том числе- часа — практические занятия , самостоятельная работа студентов — 54 часа, максимальная нагрузка — часа. Написание программы продиктовано нуждами учебного процесса. Последовательность рассмотрения материала соответствует требованиям и учитывает внутрипредметные и межпредметные связи. Объем и распределение часов по разделам позволяет получить студентам достаточную практическую подготовку в рамках аудиторных занятий. Материал, использованный автором при составлении программы подоб —. Структура программы соответствует нали-. Пояснительная записка включает цели и задачи, аргументы в пользу актуальности содержания программы. Содержательная часть имеет характеристику педагогических, органи-зационых условий, необходимых для получения образовательного результа- та; раскрывает методику работы над содержанием изучаемого материала, методику оценки знаний и умений обучающихся, возможность использова- ния современных технологий для достижения результативности в усвоении содержания курса. Данная рабочая программа характеризует автора как знающего специа -. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Цели и задачи учебной дисциплины — требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: Аксонометрические проекции плоских фигур. Значение инженерной графики в профессиональной деятельности. Цели и задачи дисциплины. Краткие исторические сведение о развитии инженерной графики. В тетради вычертить основную надпись установленного образца. Название, назначение, начертания пропорциональное соотношение толщины линии. Графическая композиция составленная на основе линии чертежа формат А4. Номер шрифта, параметры шрифта по ГОСТ 2. Конструкция прописных, строчных букв и цифр. Размерные и выносные линии, порядок их проведения. Построение плоских контуров с сопряжением. Вычерчивание деталей с элементами сопряжений, делением окружностей, уклона и конусности. Основы проекционного черчения и технического рисования. Проецирование центральное и параллельное, ортогональное и косоугольное. Задание плоскости на комплексном чертеже. Плоскости общего и частного положения. Решение задач на задание плоскости общего и частного назначения. Построение развертки поверхности геометрического тела. Проецирование точек, принадлежащих поверхности геометрического тела. Решение задач на построение проекции точки, прямой, плоскости. Построение ортогональных проекций группы геометрических тел, проекций точек, принадлежащих геометрическим телам формат А3. Аксонометрические проекции многоугольников, окружности, геометрических тел. Изображение плоских фигур и геометрических тел в разных видах аксонометрических проекций. Способ замены плоскостей проекций. Нахождение действительной величины отрезка прямой и плоской фигуры. Определение действительных величин отрезков способами вращения и замены плоскостей проекций. Построение действительной величины фигуры сечения. Комплексный чертеж и аксонометрическая проекция призмы пирамиды , усеченных проецирующей плоскостью. Комплексный чертеж и аксонометрическая проекция Цилиндра конуса , усеченных проецирующей плоскостью. Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел. Построение линии пересечения тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей. Построение комплексных чертежей проекций двух пересекающихся тел вращения. Построение комплексного чертежа и аксонометрической проекции модели. Построение комплексного чертежа модели с применением разреза. Наглядность технического рисунка и его отличие от чертежа. Технические приемы владения карандашом. Зависимость наглядность технического рисунка от выбора аксонометрической проекции. Последовательность выполнения технического рисунка. Выполнение рисунков плоских фигур, геометрических тел. Выполнение технического рисунка по чертежу модели формат А4. Виды изделий и конструкторских документов по ГОСТ. Наименование конструкторских документов в зависимости от способа выполнения и характера пользования. Виды основные, дополнительные, местные; принципы получения, расположения. Правило выполнения наложенных и вынесенных сечений. Определение необходимого и достаточного числа изображений на чертежах. Выполнение сечений и разрезов на заданных моделях деталей. По данной аксонометрической проекции детали построить три вида, применить простой разрез. По заданному виду детали выполнить необходимые сечения формат А3. Название и образование резьбы. Изображение и обозначение резьбы. Понятие об эскизе и рабочем чертеже детали. Выполнение эскизов и рабочих чертежей деталей. Виды разъемных и неразъемных соединений. Условные изображения резьбовых соединений на. Понятие о типах сварных швов. Понятие о сборочном чертеже. Чтение чертежей с разъемными и неразъемными соединениями. Выполнение эскизов сборочного чертежа. Порядок выполнения сборочного чертежа по эскизам деталей. Выбор числа проекций и масщтаба. Разрезы на сборочных чертежах. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы. Задания предназначены для выполнения с использованием прикладных графических программ AutoCAD, bCAD-Студент и Компас. Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Рабочая программа учебной дисциплины "Инженерная графика". Заместитель директора по учебной работе: Преподаватель высшей категории О. Материал, использованный автором при составлении программы подоб — ран грамотно и профессионально. Структура программы соответствует нали- чию обязательных компонентов. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка всего Обязательная аудиторная учебная нагрузка всего в том числе: Начертить основную надпись 1. Написание букв и цифр чертежным шрифтом 2. Нанесение размеров на плоских деталях 3. Геометрические построения контуров плоских деталей 4. Проецирование точек, прямых, плоскостей 5. Проецирование геометрических тел 6. Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел 8. Технический рисунок модели с натуры. Сложные разрезы на деталях. Резьбовые соединения болтом, шпилькой. Технический рисунок неразъемного соединения. Правила оформления чертежей 28 Тема 1. Содержание учебного материала 1 2 2 Современные методы разработки и получения чертежей. Получение основных форматов, размеры, обозначение. Самостоятельная работа обучающихся 1! Содержание учебного материала 2 2 2 3 1 Типы шрифтов, их отличительные и общие свойства. Нанесение размеров Содержание учебного материала 2 2 1 ГОСТ 2. Размерные числа и условные знаки. Деления отрезков, углов, окружностей. Построение не правильного многоугольника, равного данному. Циркульные и лекальные кривые. Уклон, конусность и их обозначение на чертеже. Последовательность вычерчивания контура детали 2 2 Упражнение: Исходная терминология процесса проецирования. Плоскости и оси проекций и их обозначение. Проецирование точек, отрезков, плоских фигур. Проекции точек и прямых, принадлежащих плоскости. Проекции треугольника, многоугольника Упражнение: Содержание учебного материала 2 2 1 Построение развертки поверхности геометрического тела. Решение задач на построение проекции точки, прямой, плоскости Упражнение: Аксонометрические проекции многоугольников, окружности, геометрических тел Упражнение: Содержание учебного материала 2 2 1 Понятие о сечениях. Построение разверток поверхностей усеченных тел: Взаимное пересечение поверхностей вращения. Принцип получения разреза Упражнение: Выбор главного изображения Упражнение: Нанесение размеров на эскизах и чертежах. Вычерчивание условных обозначений и изображений. Информационное обеспечение обучения Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: Сокращенный перечень использованных стандартов Стандарты ЕСКД ГОСТ 2. Учебники и учебные пособия: Результаты обучения освоенные умения, усвоенные знания Формы и методы контроля и оценки результатов обучения Уметь: Рабочая программа учебной дисциплины Инженерная графика по специальности Максимальная учебная нагрузка всего. Обязательная аудиторная учебная нагрузка всего. Самостоятельная работа обучающегося всего. Наименование разделов и тем. Современные методы разработки и получения чертежей. Значение линий для прочтения чертежа ГОСТ 2. Типы шрифтов, их отличительные и общие свойства. Написание букв и цифр чертежным шрифтом. Выполнить контур в заданном масштабе и нанести размеры. Последовательность вычерчивания контура детали. Общие понятия, принцип получения аксонометрических проекций. Комплексный чертеж пересекающихся поверхностей тел. Выполнить чертеж детали со сложным разрезом формат А4. Выполнить эскиза детали с резьбой формат А4. Выполнить эскизы сборочной единицы. Вычертить сборочную единицу по специальности. Результаты обучения освоенные умения, усвоенные знания. Формы и методы контроля и оценки результатов обучения. Чтение и выполнение технических регламентов. Текущий контроль в форме тестового опроса. Текущий контроль в форме контрольной работы по разделу. Устный опрос Текущий контроль в форме тестового опроса. Проверка выполнения индивидуальных упражнений Текущий контроль в форме контрольной работы по разделу.
Сонник ехать на машине пассажиром
Причина выходаиз строя датчика скорости
Сколько стоит обед в москве
Контактная холодная сварка
История в лицах элективный курс 10 класс