Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Проблема научного и художественного познания/
Художественное и научное познание
ПОЗНАНИЕ КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
/ 3 семинар
Регистрация позволит исключить навязчивую рекламу. Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям. На протяжении всей истории человечества люди стремились познать окружающий их мир. Главными средствами для этого служили и служат наука и искусство; однако между ними существует большая разница. В чём же состоит отличие науки от искусства? Этот вопрос поднимает в своём тексте В. Рассуждая над данной проблемой, автор приводит множество различий между научной и творческой деятельностями. Во-вторых, научная истина существует вне зависимости от учёного, открывшего её; истина же художественная всегда неразрывно связана с творцом. Позиция автора становится ясной после внимательного прочтения текста. Конецкий убеждён, что наука объективна, а искусство субъективно: Основой научного мышления является решение проблем, то есть постановка вопросов и ответ на них. Для гениального художественного шедевра достаточно вопроса. Трудно не согласиться с мнением автора. Наука отражает объективные законы природы, искусство — отношение человека к окружающему его миру. Учёные путём анализа и рассуждений дают конкретные ответы на большое количество вопросов; художники же лишь задают вопрос, позволяя человеку рассуждать и приходить к собственным выводам. Многие произведения русской и советской посвящены людям науки и искусства. В то время как Тулин готов идти на компромисс ради успеха, признания, славы, Крылов убеждён, что истина дороже, и учёному достаточно лишь научного результата. Примером человека, который стремится познать мир через призму творчества, является Мастер из романа М. В своём романе о Понтии Пилате, труде всей его жизни, Мастер не просто описывает события, произошедшие с прокуратором Иудеи; он стремится понять, что лежало в основе его действий, тем самым отражая своё субъективное видение истории о Понтии Пилате и задавая своему читателю глубокие философские вопросы. Таким образом, наука и искусство коренным образом отличаются друг от друга. В то же время они служат общей цели: Конецкого Проблема сохранения русского языка по тексту М. Кронгауза Проблема настоящего искусства по тексту В. Солоухина Рассуждение о внутреннем мире человека по тексту Шаламова Это была обыкновенная школьная тетрадка для рисования, найденная мною в куче мусора Проблема взаимодействия природы и человека искусства по тексту О. Туберовской И это еще не весь материал, воспользуйтесь поиском регистрация забыли пароль? Добавь СОЧИНЕНИЕ и получай от 50 руб. Нет 30 минут 1 час 2 часа ов 4 часа ов 8 часа ов 12 часа ов 1 день 2 дней 3 дней 7 дней 15 дней 30 дней 60 дней. Проблема отличия науки от искусства по тексту Конецкого: В ученом мире для сохранения своего имени ЕГЭ по русскому. И это еще не весь материал, воспользуйтесь поиском. Главная Критика По авторам По произведениям Биографии Стихи Поэмы. Главная Критика По авторам По произведениям Биографии Стихи Поэмы Сайт имеет исключительно ознакомительный и обучающий характер. Все материалы взяты из открытых источников, все права на тексты принадлежат их авторам и издателям, то же относится к иллюстративным материалам. Если вы являетесь правообладателем какого-либо из представленных материалов и не желаете, чтобы они находились на этом сайте, они немедленно будут удалены.
Норма времени единица измерения
Faberlic каталог 11
Аннотация на статью пример
Философские проблемы научного познания
Схемы пуско зарядных для автомобильных аккумуляторов
Кинотеатр москва ст брюховецкая расписание сеансов
Выбор исходной схемы
Место и роль моделирования в системе научного и художественного познания
Тест на профессию на андроид
Гост заполнение штампа чертежа
МНОГООБРАЗИЕ ВИДОВ ПОЗНАНИЯ
Сонник встреча старых друзей
Ванна квадратная сколько
Электронный журнал упрощенка e 26 2 ru
Различия между познанием научным и познанием художественным
Дк горького адрес