Типовые задачи знакомят с основными приемами рассуждений в генетике, а "сюжетные"— полнее раскрывают и иллюстрируют особенности этой науки, делая ее интересной и привлекательной для учащихся. Подобранные задачи характеризуют генетику как точную науку, использующую математические методы анализа. Какую последовательность нуклеотидов имеет вторая цепочка ДНК той же молекулы. Она выглядит следующим образом: Последовательность нуклеотидов в начале гена, хранящего информацию о белке инсулине, начинается так: Напишите последовательности аминокислот, которой начинается цепь инсулина. Задание выполняется с помощью таблицы генетического кода, в которой нуклеотиды в иРНК в скобках — в исходной ДНК соответствуют аминокислотным остаткам. Большая из двух цепей белка инсулина имеет так называемая цепь В начинается со следующих аминокислот: Решение для удобства используем табличную форму записи решения: Участок гена имеет следующее строение, состоящее из последовательности нуклеотидов: Укажите строение соответствующего участка белка, информация о котором содержится в данном гене. Вирусом табачной мозаики РНК-содержащий вирус синтезируется участок белка с аминокислотной последовательностью: Ала — Тре — Сер — Глу — Мет-. Под действием азотистой кислоты мутагенный фактор цитозин в результате дезаминирова ния превращается в урацил. Таким образом, в моче больного человека только одна аминокислота серин такая же как, у здорового человека, остальные — новые, а три, характерные для здорового человека, отсутствуют. Цепь А инсулина быка в 8-м звене содержит аланин, а лошади — треонин, в 9-м звене соответственно серин и глицин. Что можно сказать о происхождении инсулинов? Посмотрим, какими триплетами в и-РНК кодируются упомянутые в условии задачи аминокислоты. Процентное соотношение азотистых оснований высчитываем исходя из принципа комплементарности:. В антисмысловой некодируемой цепи суммарные показатели будут такими же , только процент отдельных оснований будет обратный: В обеих же цепях в парах комплиментарных оснований будет поровну, т. На фрагменте одной нити ДНК нуклеотиды расположены в последователь ности: Определите процентное содержание всех нукле отидов в этом фрагменте ДНК и длину гена. Определите процентное содержание других нуклеотидов в этой ДНК. Найдите количество всех нуклеотидов в этой ДНК. Определите длину этого фрагмента. Вычислите минимальную молекулярную массу гемоглобина. Альбумин сыворотки крови человека имеет молекулярную массу Определите количество аминокислотных остатков в молекуле этого белка. Сколько аминокислотных остатков в этом белке? Школа цифрового века Педагогический университет. Подать заявку Личный кабинет. Главная Положение о фестивале и конкурсах Содержание: Ефрос Наталья Вячеславовна , зам. Школа цифрового века Педагогический университет Вебинары Педагогический марафон Учительская книга.
В ответ запишите ТОЛЬКО соответствующее число. Математика Базовый уровень Профильный уровень. Наталья Евгеньевна Баштанник Вы неверно считаете: Математика Базовый уровень Профильный уровень Информатика Русский язык Английский язык Немецкий язык Французcкий язык Испанский язык Физика Химия Биология География Обществознание Литература История. ЧИТАТЬ ВСЕ НОВОСТИ
https://gist.github.com/7d14282d2eb7af2ef29b3eac44d34332
https://gist.github.com/5b809fb58a576371b17b4dceffd76b7f
https://gist.github.com/affe59618ef7391bb329e47c857b36a0