Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Проблема личности с л рубинштейна/
Концепция личности С. Л. Рубинштейна
Подход к проблемам личности С.Л.Рубинштейна
Концепция жизненного пути личности С.Л. Рубинштейна
Рубинштейн заложил методологическую платформу в рассмотрении проблем психологии человека. Первую формулировку принципа единства сознания и деятельности , являющегося центральным в теоретической системе деятельностного подхода, С. Рубинштейн, — заключается в том, что человек развивается трудясь: Другой принцип — личностный, также выдвинутый С. Рубинштейном, определяет внутреннее содержание принципа единства сознания и деятельности. Отмечает зависимость личности и ее деятельности от общественных отношений и конкретных условий ее общественного бытия, зависимость ее сознания от деятельности. Рубинштейну, человек как личность формируется, вступая во взаимодействие с миром и другими людьми. В концепции автора личность — это совокупность внутренних условий, через которые преломляются внешние воздействия. Ядро личности составляют мотивы сознательных действий, однако, личность характеризуют также и неосознаваемые тенденции, или побуждения. Пути решения проблемы развития личности, намеченные П. Выготским, развернул и углубил А. Жизнь или деятельность в целом не складывается, однако, механически из отдельных видов деятельности. Одни виды деятельности являются на данном этапе ведущими и имеют большее значение для дальнейшего развития личности, другие — меньшее. Одни играют главную роль в развитии, другие — подчиненную. Психологическое развитие человека по А. Леонтьеву — это процесс развития его деятельности, сознания, личности. Развитие личности, согласно А. Леонтьеву, происходит в процессе включения ее в различные виды деятельности. Категория деятельности у А. Леонтьева — основополагающая для анализа личности. Структура и образующие личности при этом раскрываются через анализ мотивационно-потребностной сферы. Потребности выступают в качестве исходного пункта всякой деятельности, опредмечиваясь в мотивах. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Донаучные представления о личности. Оформление психологии личности как науки. Индивидуальная теория личности а. Теория оперантного научения б. Социально-когнитивная теория личности а. Гуманистическая теория личности а. Феноменологическая теория личности к. Когнитивная концепция личности Дж. Факторная модель личности р. Диспозиционная структура личности в. Подход к проблемам личности с. Системная модель личности б. Требования к психологической теории. Когнитивистская ориентация в периодизации развития личности ж. Психодинамическая ориентация в периодизации развития личности з. Периодизация развития индивида по критерию ведущей деятельности а. Функционально-стадиальная модель онтогенетического развития ю. Функциональные линии развития младенца 8 мес. Пренатального — 8 мес. Постнатального периода, согласно функционально-стадиальной периодизации ю. Функциональные линии развития 8 мес. Рубинштейна — С. Таблица 22 Структура личности по С. Леонтьев и проблемы личности — Пути решения проблемы развития личности, намеченные П. Представление о личности у А.
Рднк 50 400 схема
Как взять в аренду землю в красноярске
Сколько нужно воды для роз
2.2.5.2. Подход к проблемам личности с. Л. Рубинштейна (1889 – 1960)
Должностная инструкция заведующего хозяйством в доу
Налог на прибыль организаций тесты
Скачать электронные учебники 1 класс школа россии
Проблема личности в трудах С.Л. Рубинштейна
Минск киев как доехать на машине
Для построения графиков в excel используется
28. КОНЦЕПЦИЯ ЛИЧНОСТИ С.Л. РУБИНШТЕЙНА
Не работает клавиатура на смартфоне что делать
Афиша кино синема мираж в европолисе расписание
Схема вентиляции гаража
Теория личности С.Л. Рубинштейна
Состав классификация затрат и структура себестоимости продукции