Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/9b59c53f5498b4d66d6830b0b45bf057 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/9b59c53f5498b4d66d6830b0b45bf057 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Принципы исследования проблем

Принципы исследования проблем



Принципы исследования
Теоретические подходы к исследованию проблем управления
Принцип исследования изучаемых проблем

Распознавание и формулирование проблем занимает центральное место в методологии исследования. Проблема определяет выбор методов исследования и подходов, предвидение результатов и установление ориентиров и ограничений. Часто путают проблему с задачей. И каждую из этих проблем можно решить только на основе ее исследования, т. Проблема — это противоречие, которое не всегда тождественно задаче. В практике исследования систем управления большое значение имеет:. Существуют реальные и мнимые проблемы. Последние можно разделить на три вида:. Формулирование проблемы , состоящее из воплощения, постановки центрального вопроса; контрадикции, т. Оценка проблемы , характеризующаяся такими действиями, как кодификация — выявление всех условий, необходимых для решения проблемы, включая методы, средства, приемы, методики и пр. Определение проблемы является важным фактором успеха исследования. Существует несколько уровней постановки проблемы. Низший уровень постановки проблемы характеризуется главным образом интуитивными ощущениями менеджера или исследователя о противоречиях в системе управления. Они возникают в качестве трудностей и препятствий в работе и наводят на мысль об их устранении. Другой уровень постановки проблемы — ее описание в соответствии с принятыми правилами, которые не всегда отражают эффективную мето- дологию работы с проблемой. Этот уровень характеризуется сознательным использованием всех процедур постановки проблемы. Иногда полагают, что исследование полностью базируется на логике, на способности увидеть логически определенную цепочку причинно-следственных связей. Второй методологический принцип — принцип оценки. Третий методологический принцип — принцип распознавания. Всегда возникает необходимость отождествления, сравнения, определения класса явления, принадлежности к определенной типологической группе. Процесс исследования — это последовательность этапов его осуществления, комбинация и последовательность различных операций и процедур, выбор и сочетание приоритетов. Такими этапами могут быть следующие: Исследования разных видов предполагают различные процессуально-методологические схемы их проведения. Можно сделать это на основе разработки рабочей гипотезы, предваряющей решение и его последствия. Гипотеза — это вероятностное знание, объяснение, понимание. Поэтому категоричность в оценке и представлении гипотез недопустима. Гипотеза — это вариант объяснения при недостаточной информации. Существуют требования, по которым она выбирается или конструируется. Гипотетическое объяснение должно быть построено по методологии научного объяснения — причины, факторы, зависимости и пр. Гипотеза должна учитывать известные законы, но не подстраиваться к ним, не искать абсолютного соответствия. Гипотеза должна быть принципиально проверяемой, т. Гипотеза должна строиться по принципу максимально возможной простоты. Гипотеза должна быть логически непротиворечивой. Но результаты могут быть и опосредованными. Р азновидность результатов исследования. Разновидность результатов исследования 2. Все разнообразие проблем, которые характеризуют предмет исследования систем управления можно представить в совокупности трех групп: Подход к исследованию характеризует ракурс видения проблемы, набор методов исследования, общее направление его проведения. Это исходная позиция при подступе к решению проблемы. Подходы могут быть эмпирическим или прагматическим. Такие исследования необходимы, и их игнорировать невозможно. Но наибольшую ценность имеют исследования, построенные на научно-концептуальном подходе. Это исследования по принципиальным проблемам, преследующие перспективные цели и использующие в полной мере современные методологии и научные достижения. Он является альтернативой технократическому и организационно-административному подходам. В обобщенном представлении он может быть назван социально-экономическим подходом. По факторам динамики различают функционально-структурный подход и информационный, отражающий систему обработки информации. В заключении данной работы по теме "Методологическая культура исследования ", можно сделать некоторые общие выводы:. Любая деятельность человека характеризуется методологией. Но в успехе исследовательской деятельности методология играет решающую, определяющую роль. В современных условиях, менеджеру на предприятии необходимо знать, как использовать эти методы на практике для достижения наивысшего результата хозяйственной деятельности. Экономическая стабильность организации, ее выживаемость и эффективность деятельности в условиях рыночных отношений неразрывно связаны с ее непрерывным совершенствованием и развитием. При этом совершенствование организации должно осуществляться по принципу адаптации к внешней среде. Различного рода нововведения проявляют себя на предприятиях в форме организационного совершенствования системы управления, что требует уточнения отдельных связей, параметров системы, применения более эффективных способов их реализации, повышения уровня надежности и т. Организационное совершенствование системы затрагивает уже не только отдельные связи, но и структуру управления в целом. Роль методологии исходя из вышеизложенного проявляет себя в наивысшем развитии этого направления деятельности управляющего предприятием, позволяет с уверенностью сказать, что методология и методы исследования систем играют высокую роль в достижении качественных показателей управления в современных условиях на любом предприятии. ЮНИТИ - ДАНА, с. ГУ ВШЭ, — с. ЮНИТИ — ДАНА, с. Главная Опубликовать работу О сайте. Сохрани ссылку на реферат в одной из сетей: Проблема в методологии исследования Распознавание и формулирование проблем занимает центральное место в методологии исследования. В практике исследования систем управления большое значение имеет: Последние можно разделить на три вида: Методологические принципы исследования Иногда полагают, что исследование полностью базируется на логике, на способности увидеть логически определенную цепочку причинно-следственных связей. Разновидность результатов исследования Р азновидность результатов исследования Таблица 2: Разновидность результатов исследования 2 Непосредственный результат: Рецепт Рекомендация Модель Программа Стратегия Решение Методика Тип организации Система мотивации Опосредованный результат: Эффективность Производительность Социально-психологическая атмосфера Имидж фирмы Прибыль Корпоративная культура Инновационный потенциал Качество Организация Все разнообразие проблем, которые характеризуют предмет исследования систем управления можно представить в совокупности трех групп: Заключение В заключении данной работы по теме "Методологическая культура исследования ", можно сделать некоторые общие выводы: Список литературы Игнатьева, А. Рецепт Рекомендация Модель Программа Стратегия Решение Методика Тип организации Система мотивации. Эффективность Производительность Социально-психологическая атмосфера Имидж фирмы Прибыль Корпоративная культура Инновационный потенциал Качество Организация.


Снижение плотности белого вещества мозга
Красивые стихи с картинками подружкам
Создание программы с загрузкой таблиц из эксель
График сброса воды кременчугской гэс
Расписание автобусов нелидово тверьна завтра
Рассказ служанки дата выхода
Комета последние новости
Как красиво одеться на пляж фото
Pdf ключевые слова
Центральный банк москвы адрес
Павлова случай с картошкой рассказ
Последствия любви википедия
Атлас 6 класс по истории дрофа
Панацея южноуральск медицинский
Поносу щенка 2 месяцачто делать
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment