Художественная литература занятия - Занятие по чтению художественной литературы. Чтение сказки «Колосок»
Конспект занятия по художественной литературе в средней группе. Развивать интерес и эмоционально положительное отношение к русским народным сказкам. К нам в гости пришел Незнайка. Он не знает ни одной русской народной сказки. Давайте ему поможем познакомиться со сказками. Какие русские народные сказки вы знаете? Вы много сказок знаете. А знаете ли вы, почему сказки называются русскими народными? Я вам сейчас расскажу. Русский народ сочинял сказки, чтобы рассказывать своим детям, учить в жизни различать добро и зло. Когда дети вырастали, они рассказывали своим детям эти же сказки. И так сказки переходили от взрослых к детям. Отправимся мы на паровозе. Посмотрите, какие красивые домики. На каждом домике висит замок. А чтобы нам его открыть необходимо, отгадать загадку. Воспитатель снимает замок и открывает окошки домика. Какое яичко снесла курочка ряба сначала? Дети изображают движения медведя. А скажите, всех ли козлят съел волк? Чему учит эта сказка? Мы все загадки отгадали, замочки и окошечки все открыли. Ну Незнайка, теперь ты будешь знать русские народные сказки. А сейчас нам пора возвращаться домой. В занимательной форме дети вспоминают о разных сказочных героях. НОД проводится с использованием ЭОР. С помощью различных приемов помочь детям вспомнить названия и содержание знакомых литерату С помощью различных приемов помочь детям вспомнить названия и содержание знакомых литературных произведений. Продолжать учить ориентироваться в жанровом разнообразии литературы Конспект занятия по художественной литературе в средней группе Тема: Литературная викторина по сказкам. С помощью различных приемов помочь детям вспомнить и сказать название сказки, её содержание Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Конспект занятия называется "Путешествие в деревню "Сказкино". Познакомить детей с историей создания сказок. Уточнить знания детей о русских народных сказках. Уточнить знания детей о разнообразии русских народных сказок. Воспитывать желание читать сказки, понимать смысл сказок. Изготовление плоскостных изображений четырех домиков со съемными замками, с открывающимися окошками. Любим Какие русские народные сказки вы знаете? Вагончики, вагончики По рельсам тарахтят. Отчего так получилось, Что яичко вдруг разбилось? Знает бабка, знает мышка, Знает дед, а ты, малышка? Курочка ряба Воспитатель снимает замок и открывает окошки домика. Золотое яичко - Что произошло с яичком? Они заплакали - Как успокоила их курочка? Ответы детей - Молодцы, ребята! Давайте откроем следующий замок. Нашла однажды мышка Совсем пустой домишко. Стала жить да поживать, Да жильцов к себе пускать. Теремок Воспитатель снимает замок и открывает окошки домика. Кто нашел теремок первый? Дети перечисляют героев - Кто пришел последним? Медведь - Давайте изобразим медведя. Дети изображают движения медведя - Что произошло, когда пришел медведь? Он сломал теремок - Чем закончилась сказка? Ответы детей - Чему учит эта сказка? Дети приседают и встают На двери висит замок, да замок Кто бы тот замок открыть бы нам помог? Стараются расцепить пальцы рук - Мы немного отдохнули, а теперь давайте постараемся открыть оставшиеся замочки. Ждали маму с молоком, А впустили волка в дом. Кем же были эти Маленькие дети? Козлятами - Как называется эта сказка? Волк и семеро козлят Воспитатель снимает замок и открывает окошки домика. Коза спасла своих козлят - Как надо себя вести, когда вы остаетесь одни дома? Ответы детей - Правильно! Он ушел от волка злого И медведя удалого, А лису румяный бок Обмануть никак не смог. Колобок Воспитатель снимает замок и открывает окошки домика. Ответы детей - Давайте ее изобразим. Ответы детей - Правильно, ребята! Вагончики, вагончики По рельсам тарахтят, Везут обратно в группу Компанию ребят! Дети садятся на свои места. Ответы детей - Молодцы! А теперь можете отдохнуть. Конспект занятия по художественной литературе в средней группе Конспект занятия по художественной литературе в средней группе Тема:
Участие в общественно политической деятельности
Диалектический метод исследования в юриспруденции
Конспект занятия по художественной литературе «Путешествие по русским народным сказкам»
Правила перевозки грузовна багажнике автомобиля
Крем медела инструкция
Производства мебели каталог
Народные стихи есенина
Таблица размеров для беременных
Обои курган каталог
Audi a6 3.0 tdi характеристики
Где в реестре ассоциации файлов
Метод физиотерапии для лечения риновирусной инфекции
Занятие по художественной литературе с элементами методики Монтессори в подготовительной группе "Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!"
Новости россии сегодня путин видео
Представление гостей на свадьбе в стихах
Стихи юлии дружининой
Приказ 140 от 01.03 2012
Гимн свободной россии текст
Мир сказок и приключений - конспект занятия по художественной литературе для старшего дошкольного возраста
Из какой кукурузы сделать попкорн
Барсучий нос паустовский отзыв о рассказе
Новости х5 ритейл групп официальный сайт
Что делать если гта не отвечает