Book: История культуры
История культуры
История культуры это:
Главная Контакты Прислать материал В избранное Нашёл ошибку Вниз. Альтернативная медицина Астрономия и Космос Биология Ветеринария Военная история Геология и география Государство и право Деловая литература Домашние животные Домоводство Здоровье Зоология История Компьютеры и Интернет Кулинария Культурология Литературоведение Математика Медицина Научная литература - прочее Обществознание Педагогика Политика Психология Религиоведение Сад и огород Самосовершенствование Сделай сам Спорт Технические науки Транспорт и авиация Учебники Физика Философия Химия Хиромантия Хобби и ремесла Шпаргалки Эзотерика Юриспруденция Языкознание. Культура Древней Руси 1. Культура языческого периода 2. Христианская культура Руси 1. Достижения христианской культуры Руси 2. Русская культура эпохи раздробленности 1. Общие особенности культуры эпохи раздробленности 2. Культура Владимире-Суздальской Руси 3. Культура Великого Новгорода 4. Создание особого стиля храмового строительства 5. Культура России в XVI в 1. Общая характеристика эпохи 2. Наука и грамотность 3. Быт и общественная мысль 4. Появление в России книгопечатания 5. Русская культура XVII в 1. Литература, образование, наука 3. Культура эпохи Петра Великого 1. Общие тенденции культуры эпохи Петра Великого 2. Литература и театр 4. Быт русского народа 5. Литература и общественная мысль. Золотой век русской культуры. Общая характеристика культуры данного периода 2. Развитие образования, литературы и науки 3. Литература и общественная мысль 4. Культура второй половины золотого века 1. Литература и общественная мысль 5. Русская культура серебряного века 1. Общая характеристика культуры серебряного века 2. Образование и наука 3. Русская культура х гг. Культура эпохи Великой Отечественной войны 1. Советская культура х гг 1. Особенности культуры изучаемого периода 2. В кругах творческой интеллигенции 7. Общая характеристика периода 2. Культура первобытной эпохи 1. Особенности китайской культуры 2. Китайская беллетристика —х гг 5. Особенности индийской культуры 2. Культура Древнего Египта 1. Периодизация и общая характеристика культуры Древнего Египта 2. Культура античности Древней Греции и Древнего Рима 1. Особенности античной культуры 2. Особенности японской культуры 2. Культура арабских стран 1. Особенности культуры арабских стран 2. Быт и нравы мусульман. Изобразительное искусство и каллиграфия 6. Общая характеристика культуры 2. Культура эпохи Возрождения 1. Особенности культуры Возрождения 2. Наука, литература и общественная мысль 3. Крупнейшие живописцы Северного Возрождения 5. Культура эпохи Нового времени 1. Особенности культуры Нового времени 2. Наука и техника 3. Духовная жизнь человека 4. Культура XX в 1. Главная Контакты Прислать материал Добавить в избранное Сообщить об ошибке.
Когда в средние века появился новый способ возделывания зерновых, более прогрессивный и усовершенствованный, названный латинским словом culture, никто еще не мог догадаться, насколько изменится и расширится понятие этого выражения. Культурным стали называть человека, обладающего изяществом манер, воспитанием, начитанностью. В Германии существовало похожее слово kultur, которое означало высокий уровень развития цивилизации. Эта разумность относилась прежде всего к общественным порядкам и политическим институтам, главными критериями ее оценки служили достижения в области искусства и науки. Сделать людей счастливыми — вот главная цель культуры. Она совпадает с желаниями человеческого разума. Данное направление, считающее, что главная цель человека — достижение счастья, блаженства, радости, получило название эвдемонизм. Его сторонниками были французский просветитель Шарль Луи Монтескье — , итальянский философ Джамбаттиста Вико — , французский философ Поль Анри Гольбах — , французский писатель и философ Жан Жак Руссо — , французский философ Иоганн Готфрид Гердер — Понятие культуры становится все более и более неразрывным с понятием цивилизации. Для некоторых философов этих границ и вовсе не существовало, например для немецкого философа Иммануила Канта — , существование таких границ было неоспоримо, он указывал на них в своих трудах. После смерти культура превращается в противоположную ей цивилизацию, в которой голый техницизм убивает все творческое. Оно, как и прежде, для большинства людей ассоциируется с различными видами искусства театр, музыка, живопись, литература , хорошим воспитанием. В то же время современное определение культуры отбросило былую аристократичность. Наряду с этим смысл слова культура крайне широк, точного и устоявшегося определения культуры пока не существует. Современная научная литература дает огромное количество определений культуры. По одним данным, их насчитывается около —, по другим — свыше тысячи. Вместе с тем все эти определения в свою очередь являются верными, ведь в широком смысле слово культура определяется как нечто общественное, искусственное, она идет в противоположность всему естественному, созданному природой. Определением культуры занимались многие ученые и мыслители. Культура — это образ жизни человека, который определен его социальным окружением различные принятые в обществе правила, нормы и порядки. Культура — это различные ценности группы людей материальные и социальные , включая обычаи, виды поведения, институты. Тейлора культура — это совокупность различных видов деятельности, всевозможных обычаев и верований людей, всего созданного человеком книги, картины и т. С исторической точки зрения культура есть не что иное, как результат исторического развития человечества. То есть сюда входит все то, что было создано человеком и передается от поколения к поколению, включая различные взгляды, виды деятельности и верования. Из теории обучения следует, что культура — это то поведение людей, которому они учатся, а не то, которое они получили как биологическое наследство. По идеологической теории культура есть некий поток идей, эти идеи переходят от человека к человеку с помощью различных действий, средств общения слова, повторение чужого опыта. Согласно психологической науке культурой является приспособление человека к окружающему миру природному и социальному для решения различных проблем на его психологическом уровне. Понятие культуры как раз и складывается из всех этих приспособлений. По символическому определению культуры она есть не что иное, как совокупность различных феноменов идей, действий, материальных предметов , организованная с помощью употребления всевозможных символов. Все эти определения являются верными, но составить из них одно практически невозможно. Можно только сделать некое обобщение. Культура является результатом поведения людей, их деятельности, она исторична, т. Каждое новое поколение не усваивает культуру биологическим путем, оно ее эмоционально воспринимает в течение своей жизни например, с помощью символов , вносит свои преобразования, а затем передает следующему поколению. Мы можем рассматривать историю человечества как целесообразную деятельность людей. То же самое и с историей культуры, которую никоим образом нельзя отделить от истории человечества. Значит, в изучении истории культуры нам может помочь именно этот деятельностный подход. Он заключается в том, что в понятие культуры входят не только материальные ценности, продукты человеческой деятельности, но и сама эта деятельность. Поэтому целесообразно рассматривать культуру как совокупность всех видов преобразовательной деятельности людей и тех материальных и духовных ценностей, которые и являются продуктами этой деятельности. Лишь рассматривая культуру через призму деятельности человека, народов, можно понять ее сущность. Рождаясь, человек не сразу становится частичкой социума, он вливается в него с помощью обучения и воспитания, т. Значит, именно это приобщение человека к обществу, к окружающему миру людей и есть культура. Постигая культуру, человек при этом сам может вносить свой вклад, обогащая культурный багаж человечества. Огромную роль в овладении этим багажом играют межличностные отношения они появляются с самого рождения , а также самообразование. Но неправильно думать, что процесс овладения культурой влияет только на социализацию человека. Постигая культурные ценности, человек прежде всего накладывает отпечаток на свою личность, вносит изменения в свои индивидуальные качества характер, склад ума, психологические характеристики. Поэтому в культуре всегда есть противоречия между социализацией и индивидуализацией личности. Данное противоречие не единственное в развитии культуры, но зачастую такие противоречия это развитие не тормозят, а наоборот, подталкивают к нему. Изучением культуры занимаются многие гуманитарные науки. Прежде всего стоит выделить культурологию. Культурология — это гуманитарная наука, которая занимается исследованием различных явлений и законов культуры. Сформировалась эта наука в XX в. Ее сторонником был английский философ Э. Неэволюционная, основанная на воспитании. Поддерживала эту версию английская писательница Айрис Мердок — Структуралистическая, к ней относится деятельность любого вида. Сторонник — французский философ, историк культуры и науки Мишель Поль Фуко — Функциональная, за которую высказывался британский антрополог и культуролог Бронислав Каспер Малиновский — Нидерландский историк и философ-идеалист Йохан Хейзинга — видел основу культуры в игре, а игру как высшую сущность человека. Диалогическая, сторонником которой был русский философ, литературовед, теоретик искусства Михаил Михайлович Бахтин — Нет конкретных границ между культурологией и родственной ей философией культуры. Но все же это разные науки, поскольку философия культуры в отличие от культурологии занимается поиском сверхопытных начал культуры. Помимо этих гуманитарных наук, существует еще целый ряд других, которые основаны именно на культуре. К таким наукам стоит отнести: То есть предмет, который несет за собой в себе не только физические черты, но и символические. По мнению общественного деятеля и мыслителя Фридриха Энгельса — , цивилизация — это этап человеческого развития, следующий за варварством. Такой же теории придерживался американский историк и этнограф Льюис Генри Морган — Свою теорию развития человеческого общества он представил в виде последовательности: Этикет — установленный порядок поведения в каких-либо кругах общества. Подразделяется на деловой, повседневный, гостевой, воинский и т. Исторические традиции — элементы культурного наследия, которые передаются от поколения к поколению. Различают оптимистические и пессимистические исторические традиции. К оптимистам относятся немецкий философ Иммануил Кант, английский философ и социолог Герберт Спенсер — , немецкий философ, эстетик и критик Иоганн Готфрид Гердер. Эти и другие философы-оптимисты рассматривали культуру как содружество людей, прогресс, любовь и порядок. По их мнению, в мире господствует положительное начало, т. Их цель — достижение человечности. Противоположность оптимизма — пессимизм от лат. По мнению философов-пессимистов, в мире преобладает не добро, а негативное начало, т. Первооткрывателем этого учения стал немецкий философ-иррационалист Артур Шопенгауэр — Шопенгауэра, сторонниками пессимистической теории являлись Жан Жак Руссо, австрийский врач-психиатр и психолог, основатель психоанализа Зигмунд Фрейд — , а также Фридрих Ницше, который выступал за анархию культуры. Эти философы были интересны тем, что отрицали всякие культурные границы, были против всевозможных запретов, налагаемых на культурную деятельность человека. Культура — это неотъемлемая часть жизни человека. Она как генетически запрограммированное поведение организует человеческую жизнь. В основе изучения истории культуры человечества на протяжении всего его существования лежат такие науки, как культурология, философия культуры и т. Что же является предметом изучения всех этих наук? Предмет изучения — выявление закономерностей культурных процессов как в целом мировых, так и национальных , а также различные явления духовной и материальной культуры, культурные памятники, факторы и исходные пути, которые стали предпосылками к возникновению, вырабатыванию и дальнейшему развитию культурных интересов, кругозора, надобностей и потребностей людей. Кроме того, важно и то, что эти достижения, явления, памятники и т. На этапе этой исторической передачи опыта возникает новое противоречие культуры — взаимоотношения между традициями и обновлениями, которые несет каждое последующее поколение. Еще Николай Александрович Бердяев — , русский религиозный философ, считал культуру сложной антиномичной противоречивой системой. Все аспекты социальной жизни людей относятся к понятию объекта культуры. Также объект есть исследование всех особенностей и достижений базовых культурно-исторических типов, всевозможных процессов и тенденций в современной общественно-культурной среде. Если основными науками, которые занимаются изучением культуры, являются культурология и философия культуры, то есть и науки, чей вклад в ее изучение тоже очень значителен. К таким наукам относятся психология, антропология, социология, история и конечно же философия. Но выделение конкретных предметов и объектов, относящихся к тем или иным наукам, как раз и позволяет их разграничить. К примеру, для культурологии в отличие от социологии важнейшую роль играет содержательная сторона совместной жизнедеятельности людей. В отличие от истории и социальной философии, которым больше интересна сторона событийно-деятельностного содержания жизни общества, культурология больше интересуется конкретными формами истории этой жизни, способами сохранить их, упорядочить и урегулировать. Хотя возникновение культурологии относят к началу XX в, в России это произошло еще позже, только в х гг. В то же время на Западе нет четких границ владения этой науки. Ее обязанности взяли на себя и разделили между собой такие науки, как социология, культурная антропология, философия культуры, этнография, этнология и др. Именно в эти периоды и складываются основные понятия культурологии, которые присущи и ее современной версии. Ценностные знания становятся все больше и больше востребованы в связи с появлением и расширением средств массовой информации, применением этих знаний в дипломатии, политике, военном деле и т. Многие ученые и философы, например Н. Бердяев, рассматривали культуру как сложную систему. По мнению немецкого философа-историка О. Рассмотрим основные черты этой структуры. Чтобы это сделать, надо решить, какая именно культура нас интересует: Первый вид культуры получил название культурной статики, второй — культурной динамики. Что же лежит в основе понятия культуры? Это прежде всего ценности. Они бывают материальными и нематериальными. В соответствии с этим культура подразделяется на материальную и нематериальную. Чаще всего нематериальную культуру называют духовной. Не стоит стараться всегда отдельно рассматривать эти, казалось бы, разные понятия, поскольку в обычной жизни они часто пересекаются, а иногда одно не может существовать без другого. В чем же особенности этих видов культур? Под материальной культурой понимается совокупность всех материальных благ, а также средств и форм их производства и потребления. Важная особенность материальной культуры — неидентичность материальной жизни общества, а также всякой материальной деятельности и производства. Поскольку под материальной культурой понимается деятельность человека как влияющий фактор на развитие человечества. Это развитие и имеет большое значение для материальной культуры, а вместе с ним и те творческие способности и возможности человека, которые он с этим развитием получил. Духовная культура относится к культурной статике. Это различные нематериальные объекты законы, нормы, правила, религии, языки, духовные ценности, традиции, мифология , которые нуждаются в материальном посреднике. Значит, духовной культурой является совокупность тех областей деятельности, знаний, мышления и т. Как было сказано выше, не существует четких границ между материальной и духовной культурами. В него входят такие виды культуры, которые относятся равнозначно как к материальной, так и к духовной стороне понятия культуры. К таким видам культуры относятся экономика, политика, эстетика, экология и т. Важной особенностью культурной статики является то, что все ее элементы подразделяются по временным и пространственным характеристикам. Культура исторична, часть материальных и духовных ценностей, созданных одним поколением, передается следующим поколениям, если эти ценности прошли испытание временем. В этом и состоит сущность такого явления, как культурное наследие. Культурное наследие играет огромную роль в формировании единого общества, поскольку именно оно является решающим фактором при оценке сплоченности нации. Что, как не культурное наследие, может так объединить и укрепить общество в тяжелые для него времена. Культурное наследие — не единственное понятие, относящееся к культурной статике. Важным понятием является культурный ареал. Сразу становится понятно, что речь здесь идет о каком-либо географическом районе. В это понятие входят те черты культуры, которые являются схожими у различных народов, стран, областей. Ведь на культуру влияет огромное количество факторов, она напрямую зависит от географического положения той или иной социальной группы. При том важной чертой является то, что в разных районах, удаленных друг от друга, может найтись что-то общее, тем более в современном мире, где огромное распространение получили средства массовой информации, благодаря чему знания становятся все более доступными. Вот почему вместе с понятием культурного ареала уместно ввести еще одно, которое выражало бы культурное наследие в масштабе всего мира. Таким понятием являются культурные универсалии. Что же это такое? То есть, ведя речь о культурных универсалиях, мы говорим о тех ценностях, традициях, нормах, законах и правилах, которые присущи не какому-то отдельному району, а всем культурам независимо от их географического местоположения, исторического периода и других свойств общества. Изучением таких универсалий культурологи занимаются уже много лет. Например, американские антропологи различают около семидесяти таких универсалий. К ним относятся привычные для нас понятия. Например, приготовление пищи, наличие календаря, возрастная градация, числа, личные имена, семья, танцы, религиозные ритуалы и др. В основном концепты содержатся в языке, на котором говорит тот или иной народ. Ценности — те убеждения, к которым должен стремиться человек. Они основаны на нравственности, общепринятых нормах и т. Правила — нормы, способствующие регулированию поведения человека. Здесь прослеживается взаимосвязь между ценностями и правилами, поскольку именно и устанавливают определенные правила, законы и нормы. Отношения — средства связи между теми или иными понятиями культуры, даже теми, которые разбросаны в пространстве и времени. Важную роль во всех этих элементах культуры играет язык. Являясь системой коммуникации, он имеет собственную сложную структуру. С помощью языка происходит социализация людей, благодаря ему люди получают опыт, накапливают его, передают из поколения в поколение. Язык может как сплотить общество, так и привести к его разобщению, когда люди говорят на разных языках, а живут на одной территории. Так как культура является сложной системой, ее принято рассматривать с разных сторон по определенным характеристикам. Остановимся более подробно на последней классификации — по носителю культуры. В зависимости от этого культура подразделяется на мировую и национальную. К мировой культуре относится все то лучшее, что было достигнуто национальными культурами различных народов всего мира. Национальная культура является совокупностью культур уже не народов, а различных классов, групп и слоев общества. К национальной культуре относятся духовные ценности язык, религия, литература и т. Та культура с ее ценностями, обычаями, верованиями, укладом и традициями, которая присуща большинству членов общества, является доминирующей культурой. Но различные факторы распад общества на отдельные социальные группы привели к тому, что появились и так называемые субкультуры, т. К таким субкультурам могут относиться молодежь, пенсионеры, национальные меньшинства и другие группы. Зачастую расхождения между доминирующей культурой и субкультурой незначительны. Но случается, что различия бывают огромными, появляются группы, которые начинают противостоять доминирующей культуре. Это явление получило название контркультуры. Иногда это противоречие из пассивного перерастает в экстремистское. Зачастую таким группам присущ анархизм, радикализм. В Европе и США появилось такое значительное движение, как хиппи. Они были не согласны с конформизмом, присущим обществу того времени, с его сдержанностью и рационализмом. Основу нового движения составляла молодежь. Многоуровневая культура, в зависимости от того, кто эту культуру создает, имеет несколько форм: Из самих названий этих форм уже можно сделать выводы о том, о каких создателях культуры здесь идет речь. Но все же остановимся поподробнее на каждой из форм культуры. Элитарную культуру часто называют высокой культурой. Она создается по заказу элиты общества, его привилегированной части профессионалами своего дела. Сюда входят и классическая музыка, и классическая литература, различные виды изящного искусства. Элитарная культура чаще всего недоступна малообразованному народу, находится в некоторой изоляции от него. Противоположностью элитарной высокой культуре является культура народная, другое название — любительская культура. Ее творцы не имеют какой-либо профессиональной подготовки в своем деле, зачастую их имена остаются неизвестными. Наиболее часто употребляемое определение для народной любительской культуры — фольклор. Сюда входят различные мифы, сказки, предания, танцы и песни. Народная культура подразделяется на индивидуальную повествования, сказки, легенды , групповую танцы, песни , массовую карнавалы. Фольклор в отличие от элитарной культуры остается привязанным к конкретному месту, к его традициям и нормам. Другой вид культуры — массовая культура. Второе название — общедоступная культура. Она не отличается какой-то изысканностью и аристократичностью вкусов. Это связано с распространением в большинстве стран средств массовой информации. Массовое искусство — это искусство для каждого, поэтому должно удовлетворять вкусы большинства. Вот почему оно напрямую зависит от рынка. Массовая культура тоже подразделяется, в нее входят интернациональная и национальная массовые культуры. В отличие от элитарной культуры массовая предназначена для большей аудитории, а в противоположность народной культуре, для которой характерна анонимность, массовая культура — авторская. Важной характеристикой массовой культуры является такое понятие, как мода. Массовая культура должна удовлетворять сиюминутные желания людей, быстро изменяться, быть актуальной. Все это ведет к ряду недостатков: Но есть и достоинство: На этом бессознательном интересе людей к некоторым вещам секс, насилие, деньги и основана массовая культура, вот почему она так понятна всем. Все это приводит к низведению общества до стадии молчаливого потребления. Недаром многие философы, писатели стали затрагивать эту проблему. Первым начал немецкий философ и историк О. Для этих философов массовая культура — лишь только духовная несвобода. Значение культуры в нашем мире огромно. Она играет первую роль в развитии общества. Рассмотрим основные функции культуры, ее феномена. Она стоит во главе. Другое ее название — гуманистическая. Все рассмотренные ниже функции так или иначе являются следствиями гуманистической функции. Передача накопленного социального опыта. Здесь речь идет главным образом об историзме культуры. Поскольку культура значима тем, что она преемственна, т. Эти передачи опыта ведутся различными способами: Причем передается не весь накопленный опыт поколения, а только лучшие его образцы. Человечеству необходимо делать все возможное, чтобы эта преемственность никогда не прекращалась, поскольку это может привести к ужасным последствиям. Существует такое понятие, как аномия. Оно как раз и обозначает разрыв этой самой преемственности. Как следствие аномии, человечество теряет свою социальную память, историческое сознание. Этот эффект получил название феномена манкуртизма. Она связана со способностью познавать, а это познание приводит к накоплению богатого опыта и знаний об окружающем мире. Она заключается в том, что культура регулирует различные стороны общественной и личной жизнедеятельности людей. Это регуляция ведется за счет таких систем, как мораль и право. К ней относятся различные знаковые системы культуры. Например, языки, знаковые системы в естественных науках биология, физика, химия, математика, тригонометрия. Поскольку культура — это система ценностей материальных и духовных, по которым уже можно судить о степени культурности человека, а следовательно, о его нравственности и интеллекте. Культура — сложная и многоуровневая система, поэтому и изучение ее не является единообразным. Одно из направлений — пессимистическое иррациональное. Его родоначальником стал французский писатель и философ-просветитель Ж. В его понимании человек — это совершенное существо, а самую благоприятную для него форму жизни — видел в естественной среде, на лоне природы. И так как культура, по мнению Руссо, проводит границу между человеком и природой, ее он считал основным злом. Выступая за равенство всех людей, он обвинял культуру вместе со всякими религиями, искусством и науками в том, что они этому равенству препятствуют. Руссо был немецкий философ Ф. Он являлся приверженцем антикультуры как истинной природы человека. Культура, по его мнению, есть зло, которое не может дать свободы, а лишь порабощает человека. С этим порабощением культурой был согласен австрийский врач-психиатр и психолог, основатель психоанализа 3. Он видел источник различных душевных страданий и отклонений людей в том, что им необходимо подстраиваться под окружающий мир с его культурными нормами. В своих работах немецко-американский философ, психолог и социолог Эрих Фромм как раз и отталкивался от фрейдовского психоанализа, добавив к нему теорию отчуждения К. XX век ознаменовался сразу тремя теориями развития культуры: Согласно теории немецкого философа О. Шпенглера, рационалистическая цивилизация привела к деградации духовных ценностей культуры. По мнению Шпенглера, культура есть организм, срок жизни которого примерно тысяча лет. Согласно этому всю мировую историю О. Шпенглер поделил на восемь культур: Теория немецкого ученого Макса Вебера — отрицала крах культуры Западной Европы. По мнению философа, на смену одним ценностям неизбежно приходят другие, что и случилось в Западной Европе. Швейцер также отмечал упадок западноевропейской культуры, приведший к ее кризису. Но в то же время А. Швейцер в отличие от О. Шпенглера не считал, что это необратимый процесс. Он верил, что ситуацию можно поправить. Интересна концепция исследования культуры социолога Питирима Александровича Сорокина — Он выделял три основных типа культур:. Идеальный тип основан на сверхчувственном абсолюте, поэтому к нему в основном относятся духовные культурные ценности. Второй тип — чувственный — во главу всего ставит материальное. Его потребности чисто физические. Идеалистический тип является синтезом идеального и чувственного типов культуры. Стоит заметить, что аналогичные типы имеет процесс развития общества. Первый тип, идеальный, относится скорее к античному миру. На смену ему приходит идеалистическая культура. Большое влияние на понимание культуры оказал русский ученый-естествоиспытатель Владимир Иванович Вернадский — Другой яркий представитель изучения явления культуры — Карл Ясперс — , немецкий философ, представитель религиозного экзистенциализма. В то время в Европе господствовала теория культурных циклов, он же не был ее сторонником и ввел новое понятие — осевое время. Этой осью служит время около лет до н. С наличием этой оси он связывает крупнейший переворот в истории. Главная В избранное Наш E-MAIL Добавить материал Нашёл ошибку Другие сайты Вниз. Альтернативная медицина Астрономия и Космос Биология Биохимия Ветеринария Военная история Геология и география Государство и право Деловая литература Домашние животные Домоводство Здоровье Зоология История Компьютеры и Интернет Кулинария Культурология Литературоведение Математика Медицина Научная литература - прочее Обществознание Педагогика Политика Психология Религиоведение Сад и огород Самосовершенствование Сделай сам Спорт Технические науки Транспорт и авиация Учебники Физика Философия Химия Хиромантия Хобби и ремесла Шпаргалки Эзотерика Юриспруденция Языкознание. Что такое культура 2. Предмет и объект изучения культуры 3. Формы культуры, ее классификация 5. Значение и функции культуры 6. Общие понятия истории культуры 1. Что такое культура Когда в средние века появился новый способ возделывания зерновых, более прогрессивный и усовершенствованный, названный латинским словом culture, никто еще не мог догадаться, насколько изменится и расширится понятие этого выражения. Существует несколько версий данной науки. Более подробно остановимся на основных понятиях культуры. К таким артефактам можно отнести одежду той или иной эпохи, предметы интерьера и т. Предмет и объект изучения культуры В основе изучения истории культуры человечества на протяжении всего его существования лежат такие науки, как культурология, философия культуры и т. Ученые выделяют три этапа формирования культурологии. Структура культуры Многие ученые и философы, например Н. Материальная культура имеет сложную структуру, в которую входят следующие составляющие. Культура топоса города, деревни, села, дома. Культура собственного тела, отношения к нему. Антропологи обычно выделяют четыре основных элемента культуры. Формы культуры, ее классификация Так как культура является сложной системой, ее принято рассматривать с разных сторон по определенным характеристикам. Основные классификации культуры ведутся: Значение и функции культуры Значение культуры в нашем мире огромно. Методы и проблемы изучения культуры Культура — сложная и многоуровневая система, поэтому и изучение ее не является единообразным. Существует несколько подходов к анализу культуры: Он выделял три основных типа культур: Существует ряд наук, которые позволяют изучать историю культуры. К таким наукам относятся: Главная В избранное Наш E-MAIL Добавить материал Нашёл ошибку Другие сайты Наверх.
Как из простой футболки сделать
Тест на пошлость 69 вопросов
Где в липецке можно отдохнуть на природе
Где получить профессию
Обозначение защитна схемах