Каталог файлов
Рабочая программа учебного предмета История 5 класс ФГОС ООО
Рабочая программа к УМК А.А.Вигасина, Г.И.Годер, И.С.Свенцицкой "История Древнего мира". 5 класс. ФГОС.
Учебно-воспитательный процесс организуется целенаправленно в соответствии с ФГОС, региональным компонентом и Образовательной программой школы. Цели и задачи изучения истории на ступени основного общего образования формулируются в виде совокупности приоритетных для общества социальных ориентаций и качеств личности. Цель изучения истории формирование целостной картины российской и мировой истории, учитывающей взаимосвязь всех её этапов, их значимость для понимания современного места и роли России в мире, важность вклада каждого народа, его культуры в общую историю страны и в мировую историю, формирование личностной позиции по основным этапам развития российского государства и общества, а также современного образа России. Задачи, определённые региональным компонентом: Цели, определённые Образовательной программой школы: Содержание предмета реализуется через содержательные линии: Историческое время хронология и периодизация событий и процессов. Историческое пространство историческая карта России, её динамика, отражение на исторической карте взаимодействия человека, общества и природы, основных географических, экологических, этнических, социальных, геополитических характеристик российского общества. Результатом изучения истории является развитие у обучающихся широкого круга компетентностей социально-адаптивной гражданственной , когнитивной познавательной , информационно-технологической. К личностным результатам изучения истории в школе относятся следующие убеждения и качества: Метапредметные результаты выражаются в следующих качествах: Предметные результаты изучения истории учащимися включают: Основной направленностью предмета истории Древнего мира является воспитание патриотизма, гражданственности, уважения к истории и традициям, к правам и свободам человека, освоение исторического опыта, норм ценностей, которые необходимы для жизни в современном обществе. Рабочая программа ориентирована на овладение обучающимися универсальными учебными действиями по истории Древнего мира. Данная программа реализуется на основе УМК по предмету: Просвещение, Рабочая тетрадь по истории Древнего мира. Содержание ключевых задач отражает направления формирования качеств личности и в совокупности определяет результат общего образования. Наиболее актуальными и значимыми для выполнения задач ФГОС являются системно-деятельностный, компетентностный, дифференцированный, личностно ориентированный и проблемный подходы. Данный курс играет важную роль в осознании школьниками исторической обусловленности многообразия окружающего их мира, создает предпосылки для понимания уважения ими других людей и культур. Содержание предмета построено на основе проблемно-хронологического принципа, что позволяет уделить необходимое внимание к наиболее важным сквозным проблемам развития человеческого общества и особенностям развития отдельных регионов, а также проследить динамику исторического развития и выделить его основные этапы. В соответствии с давней историографической и дидактической традицией программа предусматривает знакомство с образцами свободолюбия, патриотизма, мужества, благородства, мудрости. Реализация рабочей программы рассчитана на 70 часов из расчёта два учебных часа в неделю. Личностные результаты изучения истории Древнего мира включают в себя: Предметные результаты изучения истории Древнего мира включают в себя: В результате изучения курса истории 5 класса обучающийся научится: Способы контроля и оценивания образовательных достижений обучающихся Оценка личностных результатов в текущем образовательном процессе проводится на основе соответствия ученика следующим требованиям: Оценивание метапредметных результатов ведется по следующим позициям: Оценка достижения учеником метапредметных результатов может осуществляться по итогам выполнения проверочных работ, в рамках системы текущей, тематической и промежуточной оценки, а также промежуточной аттестации. Главной процедурой итоговой оценки достижения метапредметных результатов является защита итогового индивидуального проекта. Основным объектом оценки предметных результатов является способность ученика к решению учебно-познавательных и учебно-практических задач на основе изучаемого учебного материала. Видами контроля учебных достижений по предмету являются: Порядок проведения аттестации обучающихся по предмету регламентируется Уставом, Положением о порядке проведения текущей и промежуточной аттестации. В классах с 5 по 9 используются отметки: Промежуточные и итоговые отметки выставляются на второй ступенях образования за четверть; в конце года выставляются итоговые годовые отметки. Текущая отметка это отметка, выставляемая ученику за освоение единичного фрагментарного, эпизодического, элементарного знания, умения, навыка. Текущие отметки делятся на текущие обязательные отметки базового уровня оценка знаний, умений, навыков ученика, входящих в государственный образовательный стандарт; является обязательной и текущие добровольные отметки повышенного уровня оценка знаний, умений, навыков ученика, выходящих за пределы государственного образовательного стандарта; является добровольной. К ней относятся результаты участия ученика в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях и т. Отметка за четверть, год итоговая оценка складывается из текущих отметок. Отметка за четверть выставляется при наличии не менее трех текущих обязательных отметок базового уровня. Содержание учебного предмета Введение Откуда мы знаем, как жили наши предки. Письменные источники о прошлом. Древние сооружения как источник наших знаний о прошлом. Роль археологических раскопок в изучении истории Древнего мира. Счёт лет в истории. Хронология наука об измерении времени. Опыт, культура счёта времени по годам в древних государствах. Изменения счёта времени с наступлением христианской эры. Особенности обозначения фактов до нашей эры обратный счёт лет. Древнейшие люди наши далёкие предки. Археологические свидетельства первобытного состояния древнейшего человека. Орудия труда и складывание опыта их изготовления. Собирательство и охота способы добывания пищи. Первое великое открытие человека овладение огнём. Родовые общины охотников и собирателей. Расселение древнейших людей и его особенности. Охота как основной способ добычи пищи древнейшего человека. Умение сообща достигать цели в охоте. Новые орудия охоты древнейшего человека. Особенности совместного ведения хозяйства в родовой общине. Распределение обязанностей в родовой общине. Возникновение искусства и религии. Как была найдена пещерная живопись. Зарождение веры в душу. Представление о религиозных верованиях первобытных охотников и собирателей. Первобытные земледельцы и скотоводы Возникновение земледелия и скотоводства. Представление о зарождении производящего хозяйства: Первые орудия труда земледельцев. Скотоводство и изменения в жизни людей. Последствия перехода к производящему хозяйству. Гончарное дело, прядение, ткачество. Представления о происхождении рода, племени. Первобытные религиозные верования земледельцев и скотоводов. Появление неравенства и знати. Выделение ремесленников в общине. От родовой общины к соседской. Возникновение неравенства в общине земледельцев. Преобразование поселений в города. Какой опыт, наследие дала человечеству эпоха первобытности? Переход от первобытности к цивилизации неолитическая революция отделение земледелия и скотоводства от собирательства и охоты , выделение ремесла, появление городов, государств, письменности. Счёт лет в истории Измерение времени по годам. Как в древности считали года. Счёт лет, которым мы пользуемся. Летоисчисление от Рождества Христова. ДРЕВНИЙ ВОСТОК Тема 4. Древний Египет Государство на берегах Нила. Разливы Нила и природные условия. Земледелие в Древнем Египте. Система орошения земель под урожай. Путь к объединению Древнего Египта. Возникновение единого государства в Египте. Как жили земледельцы и ремесленники. В гостях у египтянина. О чём могут рассказать гробницы вельмож. Вельможа во дворце фараона. Отношения фараона и его вельможей. Направления военных походов и завоевания фараонов. Завоевательные походы Тутмоса III. Военные трофеи и триумф фараонов. Главные города Древнего Египта Мемфис, Фивы. Рассказы египтян о своих богах. Священные животные и боги. Миф об Осирисе и Исиде. Первое из чудес света. Внешний вид и внутреннее устройство храма. Археологические открытия в гробницах древнеегипетских фараонов. Правила ваяния человека в скульптуре и изображения в росписях. Экспозиции древнеегипетского искусства в национальных музеях мира: Эрмитаж, Лувр, Британский музей. Письменность и знания древних египтян. Загадочные письмена и их разгадка. Изобретение материала и инструмента для письма. Свиток папируса древнеегипетская книга. Школа подготовки писцов и жрецов. Первооснова научных знаний математика, астрономия. Изобретения инструментов отсчёта времени: Достижения древних египтян ирригационное земледелие, культовое каменное строительство, становление искусства, письменности, зарождение основ наук. Представление о загробном воздаянии суд Осириса и клятва умершего. Западная Азия в древности Древнее Двуречье. Местоположение, природа и ландшафт Южного Двуречья. Схожесть хронологии возникновения государственности в Междуречье и Нильской долине. Города из глиняных кирпичей. Шумерские города Ур и Урук. Глина как основной строительный и бытовой материал. Область знаний и полномочий жрецов. Научные знания астрономия, математика. Письмена на глиняных табличках. Мифы и сказания с глиняных табличек. Клинопись особое письмо Двуречья. Вавилонский царь Хаммурапи и его законы. Город Вавилон становится главным в Двуречье. Власть царя Хаммурапи власть от бога Шамаша. Представление о законах Хаммурапи как законах богов. Узаконенная традиция суда над преступниками. Законы о богачах и бедняках. Закон о новых отношениях, о новых социальных группах: География, природа и занятия населения Финикии. Средиземное море и финикийцы. Развитие торговли в городах Финикии: Морская торговля и пиратство. Древнейший финикийский алфавит, легенды о финикийцах. Организация жизни, занятия и быт древнееврейских общин. Библия как история в преданиях еврейских племён. Библия и Ветхий Завет. Мораль заповедей Бога Яхве. Иосиф и его братья. Моисей выводит евреев из Египта: Бог даёт законы народу. Библейские сказания о войнах евреев в Палестине. Древнееврейское царство и предания о его первых правителях: Иерусалим как столица царства. Библейские предания о героях. Последствия использования железных орудий труда. Использование железа в военном ремесле. Приспособления для победы над противником. Ассирийское царство одна из великих держав Древнего мира. Трагедия побеждённых Ассирией стран. Ниневия достойная столица ассирийских царей-завоевателей. Библиотека глиняных книг Ашшурбанапала. Археологические свидетельства ассирийского искусства. Три великих царства в Западной Азии. Город Вавилон и его сооружения. Начало чеканки монеты в Лидии. Персидский Царь Кир Великий: Образование Персидской державы завоевание Мидии, Лидии, Вавилонии, Египта. Столица великой державы древности город Персеполь. Индия и Китай в древности Своеобразие путей становления государственности в Индии и Китае в период древности. Природа и люди Древней Индии. Страна между Гималаями и океаном. Реки Инд и Ганг. Джунгли на берегах Ганга. Освоение земель и развитие оросительного земледелия. Вера в переселение душ. Миф о происхождении четырёх каст. Индийская мудрость, знания и книги. Объединение Индии царём Ашока. Чему учил китайский мудрец Конфуций. Страна, где жили китайцы. География, природа и ландшафт Великой Китайской равнины. Реки Хуанхэ и Янцзы. Высшая добродетель уважение к старшим. Мудрость в знании старинных книг. Первый властелин единого Китая. Объединение Китая при Цинь Шихуане. Завоевательные войны, расширение территории государства Цинь Шихуана. Великая Китайская стена и мир китайцев. Свержение наследников Цинь Шихуана. Вклад народов Древнего Востока в мировую историю и культуру. ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ Тема 7. Древнейшая Греция Местоположение, природа и ландшафт. Роль моря в жизни греков. Микены, Тиринф, Пилос, Афины. Критское царство в разрезе археологических находок и открытий. Тесей и Минотавр, Дедал и Икар. Заселение островов Эгейского моря. Мифы о начале Троянской войны. Вторжение в Грецию с севера воинственных племён и его последствия. Поединок Ахиллеса с Гектором. Мифы и сказания об Одиссее, Ахиллесе, троянском коне. География странствий царя с острова Итака Одиссея. Одиссей находит приют у царя Алкиноя. Основные занятия греков и их покровители. Мифы о Деметре и Персефоне. Мифы о Дионисе и Геракле. Миф о споре Афины с Посейдоном. Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием Начало обработки железа в Греции. Возникновение полисов городов-государств Афины, Спарта, Коринф, Фивы, Милет. Земледельцы Аттики теряют землю и свободу. География, природа и ландшафт Аттики. Основные занятия населения Аттики: Знать и демос в Афинском полисе. Знать во главе управления Афин. Зарождение демократии в Афинах. Демос восстаёт против знати. Перемены в управлении Афинами. Народное собрание и граждане Афин. Солон о своих законах. География, природа и ландшафт Лаконии. Завоевание спартанцами Лаконии и Мессении. Образ жизни и правила поведения спартиатов. Управление Спартой и войском. Легенда о поэте Тиртее. Греческая колонизация побережья Средиземного и Чёрного морей. Выбор места для колонии. Греки и скифы на берегах Чёрного моря. Отношения колонистов с местным населением. Единство мира и культуры эллинов. Эллада колыбель греческой культуры. Как царь Дарий пытался завоевать земли на юге нынешней России. Древний город в дельте реки Дона. Олимпийские игры в древности. Олимпия город, где зародилась традиция Олимпийских игр. Подготовка к общегреческим играм. Миф об основании Олимпийских игр. Легенды о знаменитых атлетах. Возвращение в родной город. Воспитательная роль зрелищ Олимпийских игр. Победа греков над персами в Марафонской битве. Над греками нависла угроза порабощения. Победа афинян в Марафонской битве. Тактика и героизм стратега Мильтиада. Нашествие персидских войск на Элладу. Подготовка эллинов к новой войне. Клятва афинских юношей при вступлении на военную службу. Идея Фемистокла о создании военного флота. Вторжение персов в Элладу. Подвиг трёхсот спартанцев и царя Леонида. Хитрость Фемистокла накануне Саламинской битвы. Роль Фемистокла и афинского флота в победе греков. Эсхил о победе греков на море. Разгром сухопутной армии персов при Платеях. Возвышение Афин в V в. Установление в полисах власти демоса демократий. В гаванях афинского порта Пирей. В военных и торговых гаванях Пирея. Военный и торговый флот. Гражданское и негражданское население Афинского полиса. Рабство и рабский труд. Афины крупнейший центр ремесла и торговли. В городе богини Афины. Город Афины и его районы. Миф о рождении богини Афины. Керамик там, где дымят печи для обжига посуды. Посуда с краснофигурным и черно-фигурным рисунками. Керамик и его жители. Агора главная площадь Афин. Из жизни древних гречанок. Фидий и его Афина. Атлеты Мирона и Поликлета. В афинских школах и гимнасиях. Греческие учёные о природе человека. Скульптуры Поликлета и Мирона и спортивные достижения учащихся палестры. Возникновение театра в Древней Греции. Воспитательная роль театральных представлений. Афинская демократия при Перикле. Сущность афинской демократии в V в. Выборы на общественные должности в Афинах. Полномочия и роль Народного собрания, Совета пятисот. Перикл и наивысший расцвет Афин и демократии. Оплата работы на выборных должностях. Друзья и соратники Перикла: Аспасия, Геродот, Анаксагор, Софокл, Фидий. Македонские завоевания в IVв. Соперничество Афин и Спарты за господство над Элладой. Междоусобные войны греческих полисов и их ослабление. Усиление северного соседа Греции Македонского царства. Города Эллады подчиняются Македонии. Возвышение Македонии при царе Филиппе. Стремление Филиппа подчинить соседей. Аристотель учитель Александра, сына македонского царя Филиппа. Два вектора отношения Греции к Македонии: Александр царь Македонии и Греции. Поход Александра Македонского на Восток. Александр возглавил поход македонцев и греков в Азию. Быстрая победа над войском Дария III у города Исс. Походы в Финикию, Египет. Провозглашение Александра богом и сыном бога Солнца. Поход в Индию начало пути к завоеванию мира. Писатели об Александре Македонском. Распад державы Александра после его смерти. Складывание пространства эллинистического мира на территории державы Александра Македонского: Египетское, Македонское, Сирийское царства. Александрия Египетская крупнейший порт, торговый и культурный центр Восточного Средиземноморья. Фаросский маяк одно из чудес света. Из истории древних библиотек. Греческие учёные на благо Александрии Египетской: Аристарх Самосский, Эратосфен, Евклид. Вклад древних эллинов в мировую культуру. Условия складывания и своеобразие эллинистической культуры. Управление обществом в странах Древнего Востока и в Афинском полисе. ДРЕВНИЙ РИМ Тема Пестрота населения древней Италии латины, этруски, самниты, греки. Легенда об основании Рима: Амулий, Ромул и Рем. Ромул первый царь Рима. Город на семи холмах и его обитатели. Почитание Весты и Марса. Тарквиний Гордый и римский юноша Муций. Отказ римлян от царской власти. Консулы ежегодно выбираемые правители Рима. Борьба плебеев за свои права. Народный трибун и право вето. Установление господства Рима над Италией. Решение земельного вопроса для плебеев. Плебеи полноправные граждане Рима. Роль Сената в Риме. Римское войско и римские легионы. Тит Ливии о легионах. Рим сильнейшая держава Средиземноморья Карфаген преграда на пути к Сицилии. Карфаген стратегический узел в Западном Средиземноморье. Первые победы Рима над Карфагеном. Вторая война Рима с Карфагеном. Поход Ганнибала через снежные Альпы. Вторжение войск Ганнибала в Италию. Разгром римлян при Каннах: Изменение стратегии римлян в войне с Ганнибалом. Первая морская победа римлян. Победа Сципиона над Ганнибалом при Заме. Установление господства Рима в Западном Средиземноморье. Установление господства Рима во всём Восточном Средиземноморье. Поражение Сирии и Македонии. Трёхдневный триумф римского консула и исчезновение Македонии. Сенатор Катон автор сценария гибели Карфагена. Рабство в Древнем Риме. Завоевательные походы Рима главный источник рабства. Политика Рима в провинциях. Использование рабов в сельском хозяйстве, в. Гладиаторские игры любимое зрелище римлян. Римские учёные о рабах. Гражданские войны в Риме Возобновление и обострение противоречий между различными группами в римском обществе после подчинения Средиземноморья. Начало гражданских войн в Риме. Земельный закон братьев Гракхов. Дальние заморские походы и разорение земледельцев Италии. Заступник бедняков Тиберий Гракх. Принятие земельного закона Тиберия Гракха. Дальнейшее разорение земледельцев Италии. Гай Гракх продолжатель дела брата. Крупнейшее в древности восстание рабов в Италии. Первая победа восставших и Спартака над римским войском. Походы армии восставших рабов. Три победы восставших, приблизившие их к свободе. Обеспокоенность римского сената небывалым размахом восстания. Разгром армии рабов римлянами под руководством Красса. Превращение римской армии в наёмную. Борьба полководцев за единоличную власть. Красе, Помпей и Цезарь. Рим у ног Цезаря. Легионы и ветераны опора Цезаря в его политическом курсе. Убийство Цезаря в сенате. Бегство заговорщиков из Рима. Борьба Антония Октавиана за единовластие. Роль Клеопатры в судьбе Антония. Победа флота Октавиана у мыса Акций. Превращение Египта в римскую провинцию. Окончание гражданских войн в Италии и провинциях. Власть и правление Октавиана Августа. Превращение Римского государства в империю. Меценат и поэт Гораций. Гибель Цицерона римского философа. Римская империя в первые века нашей эры Протяжённость империи и время существования. Неудачные попытки императоров расширить римские владения. Установление мира с Парфией. Разгром римских легионов германцами. Главные враги Римской империи. Образ жизни и верования германцев. Рим при императоре Нероне. Актёр на императорском троне. Забавы и расправы Нерона. Массовое восстание в армии и гибель Нерона. Первые христиане и их учение. Проповедник Иисус из Палестины. Рассказы об Иисусе его учеников. Моральные нормы Нагорной проповеди. Представления о Втором пришествии, Страшном суде и Царстве Божьем. Идея равенства всех людей перед Богом. Христиане почитатели Иисуса, Божьего избранника. Преследования римскими властями христиан. Расцвет Римской империи во II в. Возникновение и развитие колоната. Военные успехи Траяна последние завоевания римлян. Переход к обороне границ Римской империи. Масштабное строительство в Риме и провинциях на века. Новое в строительном ремесле. Обустройство городов в провинциях империи. Все дороги ведут в Рим. Особняки на городских холмах. Многоэтажные дома в низинах между холмами. Термы в жизни и культуре римлянина. Большой цирк в Риме. Разгром Рима германцами и падение Западной Римской империи Римская империя при Константине. Римская армия как инструмент борьбы полководцев за императорскую власть. Прикрепление колонов к земле. Перемены в положении христиан. Усиление влияния римского епископа папы. Основание Константинополя и перенесение столицы на Восток. Украшение новой столицы за счёт архитектурных и скульптурных памятников Рима, Афин и других городов империи. Ад и рай в книгах христиан. Разделение Римской империи на два самостоятельных государства. Наёмничество варваров в римскую армию. Вторжение готов в Италию. Борьба полководца Стилихона с готами. Расправа императора над Стилихоном. Взятие Рима Аларихом вождём готов. Падение Западной Римской империи. Опустошение Вечного города варварами. Свержение юного римского императора Ромула Августула. Передача имперских регалий византийскому императору. Западная Римская империя перестала существовать. Признаки цивилизации Греции и Рима. Народовластие в Греции и Риме. Роль граждан в управлении государством. Отличие греческого полиса и Римской республики от государств Древнего Востока. Вклад народов древности в мировую культуру. Как источник знаний о прошлом. Археологические раскопки в изучении истории. Хронология 2 Лента времени Измерение времени по годам. Счет лет, которым мы пользуемся История, исторический источник, археология, хронология Линия времени, наша эра, до нашей эры, год, век, столетие тысячелетие Тематическое планирование Научатся раскрывать Будет сформировано Смогут участвовать в значение терминов: Научатся сравнивать счет лет в древности у древних египтян и у римлян, объясняя различия и преимущества П. Работая в парах, научатся писать римские цифры, соотносить дату с веком, решать хронологические задачи К, П Смогут различать историческую и географическую карты; ориентироваться на карте; показывать необходимые объекты на карте; читать карту, используя условные Решение хронологическ их задач. Первобытные собиратели и охотники 4 Древнейшие люди 5 Родовые общины охотников и собирателей Древнейшие люди наши предки. Собирательство, охота, овладение огнем Расселение древнейших людей и его особенности. Освоение пещер, промысла охоты. Родовая община Первобытные люди, орудия труда, собирательство, археолог, реконструкция Рубило, копьё, гарпун, мамонт, человек разумный, родовая община знаки. Научатся комментировать и формулировать понятия: Научатся работать с исторической картой, определяя места обитания древнейших людей П. Смогут в рисунке отобразить собственное представление о первобытном человеке и его образе жизни К На основе технологии продуктивного чтения, работая с текстом учебника стр. Ефимова г Рабочая программа по истории 6 класс. Аннотация к рабочим программам по истории классы. Примерная рабочая программа по истории на ступени основного общего образования составлена с опорой на Примерную программу по учебным предметам основного. Рабочая программа предназначена для изучения истории в основной школе классы , соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения Федеральный государственный. Пояснительная записка Рабочая программа предназначена для изучения истории в основной школе классы , соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения Федеральный. Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе: Конституция РФ; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования; Закон об образовании РФ; Примерные. История Нового времени 7 класс Пояснительная записка Знание национальной и мировой истории современный показатель общей культуры человека. Главная задача школьного исторического образования. Аннотация к рабочим программам по истории 5 9 класс Рабочие программы по истории в 5 9 классах разработаны на основе федерального государственного стандарта основного общего образования года по. Пояснительная записка Настоящее тематическое планирование по истории разработано на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего образования. Новиковой Утверждено на заседании Научно-методического совета МБОУ лицея. Федерального государственного образовательного стандарта основного. Рабочая программа по истории в рамках ФГОС с классы. Рабочая программа по истории для учащихся классов разработана на основе: Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе примерной программы основного общего образования, по истории для 5 класса, созданной на основе Фундаментального ядра содержания общего образования,. Российская Федерация Департамент образования администрации г. Рабочая программа по всеобщей истории за курс класса. Пояснительная записка Программа составлена: На основе Конституции РФ. В соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта. Пояснительная записка по истории классы Рабочая программа по истории для учащихся классов разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Нижнего Новгорода Утверждено приказом от РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет Всеобщая история Мухина Ольга Александровна Ф. УМК по общественно-научным предметам Данилов А. Основы религиозных культур и. История Средних веков 6 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, Примерной программы основного общего образования. Положение об организации внеурочной деятельности в начальной школе 1. Настоящее положение разработано в соответствии с ФЗ от Аннотация к рабочей программе по географии 7 класс Данная рабочая программа для 7 класса составлена на основании: Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 9 классы Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Программы для общеобразовательных. Рабочая программа синхронно-параллельного изучения курса Всеобщей истории и истории России для 9 класса. Представлена отдельными пояснительными записками, КТП по курсам и в объединённой таблице. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса составлена на основании: Аннотация к рабочей программе по истории классы Рабочая программа составлена на основе: Богатство - что такое духовный мир человека России, Патриот, - что такое культурные традиции Отечество, и для чего они существуют. Особое значение данного предмета заключается в формировании. Аннотация к рабочей программе по английскому языку 2 класс. Самоопределение и формирование гражданской идентичности личности как задача развития подросткового возраста Актуальность совершенствования системы общего образования определяется социальной и практической. Модель выпускника основной общеобразовательной школы В соответствии с данными характеристиками в нашем образовательном учреждении выделяется следующая модель выпускника средней школы: Приложение 7 к приказу начальника СПбКВК от ПОРЯДОК организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам федерального государственного. Во-первых, это урок из главы по всемирной истории. У многих учителей эта тема. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов городского округа Самара ПРИНЯТО на Педагогическом совете школы. Аннотация к рабочим программам по истории на ступени среднего полного общего образования классы Место предмета в учебном процессе Историческое образование на ступени среднего полного общего. Пояснительная записка Нормативными документами для составления рабочей программы являются: Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования. Кольчугино Владимирской области Формирование гражданской идентичности личности младшего школьника через реализацию. Утвердить прилагаемую Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации. Название курса Математика ч 4 часа в неделю Власова Е. Цель курса формирование способности к интеллектуальной деятельности, пространственного воображения, математической речи; умение. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа NQ24 г. Березники Общая образовательная "рограмма внеурочной деятельности ФГОС учащихся классов на В результате изучения раздела учащиеся должны понимать особенности современного этапа развития географической науки, ее объект, предмет, структуру, методы и источники географической. Рабочая программа Историческое краеведение. Темы эссе по истории. Причины падения Римской империи: Возникновение первых государств, цивилизаций. Любой технологический процесс начинается с изучения исходного материала, его свойств и пригодности для последующей обработки. То же самое происходит в педагогике. Сегодня всех педагогов объединяет общее. Влияние человека на окружающую среду. Причинные и функциональные связи. Описание основной образовательной программы среднего общего образования 1. Основная образовательная программа среднего общего образования определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию. Аннотация к рабочей программе по истории. Согласно Базисному учебному плану года для образовательных учреждений Российской. Уважаемые учителя и школьники! Мы рады представить вашему вниманию новое поступление школьных учебников по географии. Ознакомиться с новинками можно в Центре самостоятельной работы. Согласовано Совет Учреждения БОУ г. Сучкова Протокол год Утверждаю Директор БОУ г. Коробкова Приказ год Раздел 3. Учебный план начального общего образования. Учебный план начального общего образования образовательного учреждения Субъект Российской Федерации: Республика Башкортостан Приложение 2 Образование в начальной общеобразовательной школе является базой,. И на один раз, когда он встречает. Урок практикум как средство организации продуктивной учебной деятельности при углублённом изучении истории Второй мировой войны в 11 классе. Управление образования администрации г. Белгорода Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 7 г. Мыловой на основе требований Федерального государственного. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 8 г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район Краснодарского края для - х классов,. Избранные ресурсы Интернета для учителей истории и обществознания Российское образование http: Букварь Приоритетной задачей учебника является методическое обеспечение процесса формирования действий чтения и письма на основе фонематического. НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Тематическая библиография В 2-Х КНИГАХ Книга 1. Аннотация к рабочим программам по географии II ступень. Основное общее образование кл. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Парамоновская основная общеобразовательная школа Рассмотрено на заседании ШМО нач. Тематическое планирование и основные виды деятельности учащихся -й класс 66 уроков -2 часа в неделю Тема Кол-во Основные виды учебной деятельности обучающихся, УУД Раздел I. Интегрированная программа по окружающему миру 1 класс Содержание курса Планируемый результат обучения 1 Родная природа - Красота природы. Начинать показ со страницы:. Download "Рабочая программа учебного предмета История 5 класс ФГОС ООО". Таисия Велентьева 5 месяцев назад Просмотров: Ефимова г Рабочая программа по истории 6 класс Подробнее. Примерная рабочая программа по истории на ступени основного общего образования составлена с Аннотация к рабочим программам по истории классы. Примерная рабочая программа по истории на ступени основного общего образования составлена с опорой на Примерную программу по учебным предметам основного Подробнее. Рабочая программа предназначена для изучения истории в основной школе классы , соответствует Федеральному государственному образовательному Рабочая программа предназначена для изучения истории в основной школе классы , соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения Федеральный государственный Подробнее. Пояснительная записка Рабочая программа предназначена для изучения истории в основной школе классы , соответствует Федеральному государственному Пояснительная записка Рабочая программа предназначена для изучения истории в основной школе классы , соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения Федеральный Подробнее. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования; Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе: Конституция РФ; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования; Закон об образовании РФ; Примерные Подробнее. История Нового времени 7 класс Пояснительная записка Знание национальной и мировой истории современный показатель общей культуры ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ. Главная задача школьного исторического образования Подробнее. Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящее тематическое планирование по истории разработано на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, примерной программы основного общего образования Подробнее. Новиковой Утверждено на заседании Научно-методического совета МБОУ лицея Подробнее. Федерального государственного образовательного стандарта основного Подробнее. Рабочая программа по истории Древнего мира Рабочая программа по истории Древнего мира составлена на основе примерной программы основного общего образования, по истории для 5 класса, созданной на основе Фундаментального ядра содержания общего образования, Подробнее. Пояснительная записка Рабочая программа по всеобщей истории за курс класса. В соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта Подробнее. Пояснительная записка по истории классы Рабочая программа по истории для учащихся классов разработана в соответствии с Федеральным Пояснительная записка по истории классы Рабочая программа по истории для учащихся классов разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования Подробнее. Мухина Ольга Александровна Ф. Класс учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет Всеобщая история Мухина Ольга Александровна Ф. Пояснительная записка Данная Подробнее. История России учебный предмет История России. Всеобщая история учебный предмет Всеобщая история. Основы религиозных культур и Подробнее. История Средних веков 6 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по История Средних веков 6 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, Примерной программы основного общего образования Подробнее. Положение об организации внеурочной деятельности в начальной школе Положение об организации внеурочной деятельности в начальной школе 1. Аннотация к рабочей программе по географии 7 класс Аннотация к рабочей программе по географии 7 класс Данная рабочая программа для 7 класса составлена на основании: Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 9 классы Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 9 классы Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Программы для общеобразовательных Подробнее. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса составлена на основании: Аннотация к рабочей программе по истории классы Аннотация к рабочей программе по истории классы Рабочая программа составлена на основе: Богатство - что такое духовный мир человека. России, Патриот, - что такое культурные традиции. Богатство - что такое духовный мир человека России, Патриот, - что такое культурные традиции Отечество, и для чего они существуют Подробнее. Особое значение данного предмета заключается в формировании Подробнее. Тематическое планирование по окружающему миру для учащихся заочной формы обучения. Технологическая карта урока математики в 5 классе. Самоопределение и формирование гражданской идентичности личности как задача развития подросткового возраста Самоопределение и формирование гражданской идентичности личности как задача развития подросткового возраста Актуальность совершенствования системы общего образования определяется социальной и практической Подробнее. Приложение 7 к приказу начальника СПбКВК от г. ПОРЯДОК организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам федерального государственного Подробнее. У многих учителей эта тема Подробнее. Положение об организации внеурочной деятельности начального общего образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов городского округа Самара ПРИНЯТО на Педагогическом совете школы Подробнее. Аннотация к рабочим программам по истории на ступени среднего полного общего образования классы Место предмета в учебном процессе Аннотация к рабочим программам по истории на ступени среднего полного общего образования классы Место предмета в учебном процессе Историческое образование на ступени среднего полного общего Подробнее. Пояснительная записка Пояснительная записка Нормативными документами для составления рабочей программы являются: Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования Подробнее. Кольчугино Владимирской области Формирование гражданской идентичности личности младшего школьника через реализацию Подробнее. Аннотация к программе Название курса Математика ч 4 часа в неделю Власова Е. Цель курса формирование способности к интеллектуальной деятельности, пространственного воображения, математической речи; умение Подробнее. Березники Общая образовательная "рограмма внеурочной деятельности ФГОС учащихся классов на Подробнее. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ГЕОГРАФИЯ, 7 КЛАСС НА УЧЕБНЫЙ ПЕРИОД I четверть Название 1. Образовательные задачи В результате изучения I четверть 1. В результате изучения раздела учащиеся должны понимать особенности современного этапа развития географической науки, ее объект, предмет, структуру, методы и источники географической Подробнее. Развитие личности и педагогические технологии. Сегодня всех педагогов объединяет общее Подробнее. Причинные и функциональные связи Подробнее. Описание основной образовательной программы среднего общего образования Описание основной образовательной программы среднего общего образования 1. Основная образовательная программа среднего общего образования определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию Подробнее. Согласно Базисному учебному плану года для образовательных учреждений Российской Подробнее. Нижневартовск г Рассмотрено педагогическим советом Утверждаю Директор школы Туценко З. Учебный план начального общего образования Подробнее. Республика Башкортостан Учебный план начального общего образования образовательного учреждения Субъект Российской Федерации: Республика Башкортостан Приложение 2 Образование в начальной общеобразовательной школе является базой, Подробнее. И на один раз, когда он встречает Подробнее. Мыловой на основе требований Федерального государственного Подробнее. Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного Подробнее. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Пояснительная записка Цели и задачи образовательной организации Основными целями УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 8 г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район Краснодарского края для - х классов, Подробнее. Избранные ресурсы Интернета для учителей истории и обществознания Избранные ресурсы Интернета для учителей истории и обществознания Российское образование http: Букварь Приоритетной задачей учебника является методическое обеспечение процесса формирования действий чтения и письма на основе фонематического Подробнее. Кафедра педагогики и педагогических технологий. Аннотация к рабочим программам по географии. Рабочая программа по обществознанию в классах Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Парамоновская основная общеобразовательная школа Рассмотрено на заседании ШМО нач. МБОУ СОШ 10 Подробнее. Интегрированная программа по окружающему миру. Учебно-исследовательская деятельность учащихся в процессе изучения математики В.
Рабочая программ содержит все необходимые элементы, включая тематическое планирование в соответствии с авторской программой. Новости Публикации Дневники Конкурсы События Тесты Исследования Магазин. Личный кабинет Азбука, письмо Английский язык 40 Астрономия 21 Башкирский язык Библиотечное дело 16 Билингвизм Биология 99 Военное образование Воспитание География Детские и юношеские объединения Детские лагеря и каникулы Дизайн, архитектура Дополнительное образование Дошкольное образование Здоровье и медицина Изобразительное искусство Информатика и ИКТ Искусствоведение и культурология 31 Испанский язык История Классному руководителю 3 Коми язык Коррекционное образование Краеведение Литература Логопедия Математика Медиаобразование Метапредмет Мировая художественная культура Музыка Начальная школа Немецкий язык Обществознание, граждановедение, право Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Педагогика Праздники Профессия и педагогические сообщества Профориентация Психология Разное Религиозная культура и светская этика 25 Робототехника Русский язык Социология Спорт и туризм Сурдопедагогика 48 Татарский язык 90 Техника Технология и труд Управление Физика Физическая культура 43 Философия Французский язык Химия Хореография, танцы, театр 22 Черчение Чтение 8 Чувашский язык Экология Экономика и предпринимательство 47 Юридические науки. Рабочая программа по истории 5 класс ФГОС История 5 класс ФГОС по линии учебников А. Просмотров Ольга Караченцева , Елена Куликова , алексей киселев , Ирина Чулахова , Александра Захарова , Антонина Карданова , Галина Никитушкина , Марина Якимова , Сергей Макаров , Валентина Соснова. О сайте Реклама Отзывы Пользовательское соглашение Юридическая информация. Контакты Настройки Помощь Подписка.
Сколько верховных судов в рф
Таблица образование славянских государств 6 класс
После замены внутреннего шруса появилась вибрация причины
Пятерочка каталог с 4 июня
Мишки dimensions схема