Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/a8d5887aa91e1b44312c65f333d45a0c to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/a8d5887aa91e1b44312c65f333d45a0c to your computer and use it in GitHub Desktop.
Развивающая среда в доу презентация

Развивающая среда в доу презентация


Развивающая среда в доу презентация



Презентация «Предметно-развивающая среда в ДОУ»
«Создание развивающей предметно- пространственной среды в ДОУ в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы » - презентация
Предметно – развивающая среда в старшей группе в старшей группе. - презентация















Уважаемые коллеги, на сегодняшнем семинаре, я представлю опыт работы нашего детского сада по организации развивающей предметно — пространственной среды ДОУ. Все элементы среды связаны между собой по содержанию и художественному решению. Мебель соответствует росту и возрасту детей, игрушки - обеспечивают максимальный для данного возраста развивающий эффект. Предметно-развивающая среда ДОУ соответствует содержанию образовательного процесса, отвечает интересам и потребностям детей, способствует всестороннему развитию, обеспечивает их психическое и эмоциональное благополучие. Чтобы организовать процесс введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в нашем ДОУ уже сделаны следующие шаги: Разработан план — график по реализации ФГОС ДО на уровне ДОУ. Разрабатывается план контроля за реализацией изменений в образовательной системе детского сада планируются ежемесячный оперативный контроль, учитывающий требования к условиям реализации программы; тематический контроль: Вся организационная работа по внедрению ФГОС ДО основывалось, прежде всего, на приоритетном направлении ДОУ. В нашем детском саду созданы максимальные условия для социально-личностного развития детей. Работа по социально-личностному направлению ведется в тесном контакте с родителями и проводится много совместных мероприятий. В саду работают высококвалифицированные педагоги и специалисты. Учитывая требования к развивающей предметно - пространственной среде ФГОС ДО и обеспечение максимальной реализации образовательного пространства и материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста, мы начали рассматривать организацию образовательного пространства с коридоров детского сада. Также оформлен производственный и профсоюзный уголок. Родителям важно знать вопросы витаминизации детей, как протекают детские болезни, какие профилактические меры они могут принять. На втором этаже детского сада находится фотостенд, отражающий режимные моменты в детском саду, информационный стенд и стенд где проводится выставки детских работ. Эти работы радуют не только детей и родителей, но и гостей нашего детского сада! Физкультурный зал в ДОУ оборудован для обеспечения достаточного уровня двигательной активности детей. Спортивный зал оснащен спортивным оборудованием: В детском саду созданы максимальные условия для музыкального развития детей. Для успешной реализации ФГОС ДО развивающая предметно — пространственная среда должна быть насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Что мы и пытаемся соблюдать. Пространство групп организованно в виде разграниченных зон, оснащенных развивающим материалом. Все предметы доступны детям. Оснащение центов активности меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса. В групповых комнатах предусмотрено пространство для самостоятельной двигательной активности детей, которая позволяет дошкольникам выбирать для себя интересные занятия, чередовать в течение дня игрушки, пособия. В приёмной имеется много полезной, нужной, познавательной информации для родителей и детей. Так же размещены стенды, которые освещают жизнь группы. Для оптимизации двигательной активности детей мы активно используем спальные площади в период бодрствования детей, т к. Для успешной реализации ФГОС ДО должны быть обеспечены психолого-педагогические условия и одним из них является создание в наше доу психологического кабинета. Еще один немаловажный момент на котором я хотела бы остановиться — это открытие в нашем детском саду логопункта, поскольку цель его создания решает одну из задач ФГОС ДО — обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей в том числе ограниченных возможностей здоровья. В нашем детском саду созданы условия для лечебно-профилактической и физкультурно-оздоровительной работы: Медицинский блок оснащен необходимым медицинским инструментарием и необходимым набором медикаментов. В каждой группе имеется аптечка первой неотложной помощи. Во всех группах имеются листы здоровья с рекомендациями врача. Каждый месяц проводится анализ заболеваемости и посещаемости воспитанников. Весной и осенью — мониторинг состояния здоровья детей, уточняются диагнозы и группы здоровья. Методический кабинет-копилка традиций дошкольного учреждения. Мебель соответствует росту и возрасту детей, игрушки-обеспечивают максимальный для данного возраста развивающий эффект. Создана рабочая группа по реализации ФГОС ДО. Проведен анализ предметно — развивающей среды. Организовано методическое сопровождение педагогов. Разрабатывается план контроля за реализацией изменений в образовательной системе детского сада. Пояснительная записка и план реализации дизайн-проекта "В Сказку за сказкой" В детском саду ребенок приобретает опыт эмоционально-практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Возможности организации и обогаще Презинтация для воспитателей "Инновационный подход в создании предметно - развивающей среды " ФГТ-условие изменения предметно - развивающей среды детского сада Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта ФГОС к стр Данная презентация отражает опыт моей работы по созданию предметно-развивающего пространства в ДОО для эффективной реализации основной образовательной программы в средней группе по художественно-эстет Консультация содержит рекомендации и требования к предметно - развивающей среде Предлагаемая анкета позволит каждому педагогу оценить РППС в соответствии с ФГОС ДО Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Осуществлен выбор приоритетного направления. Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт учетную запись Google и войдите в него: Разрабатывается план контроля за реализацией изменений в образовательной системе детского сада Слайд 4 Участие педагогов и детей в международных и всероссийских конкурсах Слайд 5 Участие педагогов и детей в региональных и городских конкурсах Слайд 6 Стенды Слайд 9 Спортивный зал Слайд 10 Музыкальный зал Слайд 12 Развивающая предметно-пространственная среда должна быть: Слайд 13 Приемные групп Слайд 14 Игровой центр Слайд 15 Книжный центр Слайд 16 Центр безопасности на дорогах Слайд 17 Центр нравственно -патриотического воспитания Слайд 18 Центр физического развития Слайд 19 Центр природы Слайд 20 Центр изобразительной деятельности Слайд 21 Центр сенсорики Слайд 22 Центр театра и ряженья Слайд 23 Центр музыкального развития Слайд 24 Учебный центр Слайд 25 Спальные площади Слайд 26 Кабинет психолога Слайд 27 Логопункт Слайд 28 Медицинский блок Слайд 29 Методический кабинет Слайд 30 Благодарю за внимание! Инновационный подход к созданию предметно-развивающей среды в ДОУ В детском саду ребенок приобретает опыт эмоционально-практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками в наиболее значимых для его развития сферах жизни. Презинтация для воспитателей"Инновационный подход в создании предметно - развивающей среды" ФГТ-условие изменения предметно - развивающей среды детского сада Презинтация для воспитателей "Инновационный подход в создании предметно - развивающей среды " ФГТ-условие изменения предметно - развивающей среды детского сада Требования к созданию предметной развивающей среды, обеспечивающей реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования по ФГОС. Организация предметно-развивающей среды ДОУ в связи с введением ФГОС Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Создание предметно-развивающего пространства в ДОО для эффективной реализации основной образовательной программы в средней группе по художественно-эстетическому развитию Данная презентация отражает опыт моей работы по созданию предметно-развивающего пространства в ДОО для эффективной реализации основной образовательной программы в средней группе по художественно-эстет Консультация для педагогов "Требования к созданию предметно - развивающей среды, обеспечивающие реализацию ООП ДО по ФГОС ДО" Консультация содержит рекомендации и требования к предметно - развивающей среде


Изготовление декоративных кирпичей своими руками
История казахстана очерк
Мебель холл таганрог каталог
Конспект занятия продукты питания
Крупы калорийность таблица
Удалены аденоиды а нос не дышит
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment