1.5. Современные проблемы формирования личности менеджера предприятия
Формирование личности человека. Факторы, процесс, условия и проблема формирования личности
Вы точно человек?
Каков же, по научным представлениям, психологический портрет современного менеджера? На основе исследований американского психолога М. Шоу, российский ученый Р. Кричевский в обобщенный портрет руководителя включает: При этом биографический подход становится все более популярным в персонал-менеджменте предприятия. Наряду с этим зарубежные ученые, исследуя возрастные особенности менеджеров, выявили достаточно закономерностей. Так, средний возраст президентов крупных японских компаний составлял 63,5 года, в американских же компаниях - 59 лет. Оптимальные сроки вступления в должность менеджера - от 30 до 50 лет и более в Японии. При этом Ли Якокка протестовал против установления ограничения в 65 лет для руководителей. Мы должны полагаться на старших менеджеров. Действительно, возраст это не только природная, но в значительной мере социально детерминированная характеристика человека. Вместе с этим, как правило, менеджмент считается мужским делом и женщин- менеджеров мало, хотя некоторые предсказывают стремительный рост их числа в будущем. Важным биографическим показателем признается высокое образование руководителей. По данным японских исследователей, типичный японский менеджер имеет университетский диплом по инженерной специальности или социальным наукам, а чаще два диплома. Многие российские менеджеры также имеют и техническое и социально-экономическое образование. Кроме того, способности менеджера представляют собой второй блок его характеристик. При этом они подразделяются на общие интеллект и специфические знания, умения. Вместе с тем, нельзя думать, что руководители только высокоодаренные личности. Например, американские исследователи выяснили, что наиболее эффективными руководителями оказались не те, которые имеют чрезмерно высокие или низкие показатели интеллекта, а те, у кого они занимают промежуточное положение. При этом также отмечена такая закономерность: На наш взгляд, отмечая подобные наблюдения, можно шире использовать термин известного психолога Б. Это, конечно, некая противоположность теоретическому считаемому высоким интеллекту, способному к большим обобщениям. Однако, по мнению Б. Отметим и то, что специфические способности личности - это специальные знания, умения, компетентность, информированность. Эти способности чаще проявляются у руководителя, в его конкретной деятельности. Что же на самом деле представляет собой деятельность управляющего и какие действия менеджер предпринимает, осуществляя управление предприятием? Так, в начале х годов XX века в ряде западных стран были проведены интересные исследования, результаты которых можно обобщить следующим образом. Исследования подтвердили чрезвычайно интенсивный характер менеджерской работы. Так, мастер на промышленном предприятии в течение восьми часового рабочего дня совершает не менее - действий. Действия руководителя чаще скоротечны, фрагментарны и очень разнообразны. К примеру, наблюдения за деятельностью пяти высокопоставленных американских менеджеров выявили, что половина выполнявшихся ими дел имела продолжительность девять и менее минут и только одна десятая часть этих дел длилась более часа. Специальный хронометраж менеджерской активности показал, что работа руководителей в основном носит словесный характер. Следовательно, руководителю необходимо высокое коммуникативное искусство. Авторами учебника приведены только самые общие характеристики, которые требуют от руководителя специфических знаний и умений. В действительности их значительно больше. Далее отметим, черты личности - это последний блок характеристик руководителя. К личностным чертам обычно относят: Охарактеризуем только некоторые из названных черт. Под способностью доминировать понимается умение руководителя влиять на подчиненных. В идеале каждый руководитель мечтает быть неформальным лидером, то есть уметь влиять на людей благодаря только личным своим качествам. Влияние формального руководителя должно находить внутренний отклик у подчиненных, если же его нет, то руководитель не вправе рассчитывать на их полноценный труд. Это в значительной степени не только характеристика интеллекта руководителя, но и способность поощрять творчество своих подчиненных. Вместе с тем, важной чертой личности руководителя считается его независимость, предполагающая наличие собственной точки зрения на возникающие проблемы, однако не исключает учета мнений своих консультантов, коллег, подчиненных. Многие руководители поощряют инакомыслие. Известен случай, когда крупный ученый взял к себе молодого научного работника, вменив ему в главную обязанность каждый раз противоречить своему шефу, но при одном условии - аргументированно. Нечто подобное описывает и А. Ориентирован на цель и результат? Может показать свои чувства [ ] Не чувствует себя "совершенным"! Способность осуществлять, приводить исполнение? Удовольствие в работе Рис 1. Основные функции современного управляющего предприятием Далее сформирует так называемый профиль требований профессиональному управляющему: Знание людей и их психологии является наиболее важной составляющей эффективного персонал-менеджмента предприятия. В свою очередь, эффективный персонал-менеджмент предприятия это гармоничное влияние на координацию и направление деятельности с целью достижения групповых целей. Руководитель - это человек, который задает направление движения и ведет за собой в данном направлении всю свою команду. Поэтому, в первую очередь, руководитель должен знать, кто принадлежит к его команде или кого он должен выбрать для ее создания. На наш взгляд, первое, чему необходимо обучать руководителей - это интуитивно и обоснованно оценивать ситуации, которые происходят в повседневной рабочей жизни, и людей, с которыми он будет эти ситуации проживать. То есть руководителю необходим постоянный тренинг в вопросах власти, подборе сотрудников, их мотивации,обучении,оценке, организации, направлении и контроле. Обучение руководителя управлению знаниями других людей необходимо начинать, прежде всего, с умения руководить собой, своей целостностью, этикой, темпераментом, знаниями, умениями. То есть каждому руководителю необходимо умение разработать лично для себя систему самоменеджмента, самоорганизации индивида. Подготовить управляющего - с одной стороны возможная, а с другой стороны почти невыполнимая задача. Это связано, прежде всего, с тем, что, как правило, основные качества, которыми должен обладать управляющий, являются генетически обусловленными, то есть врожденными и сколько бы человек не желал бы их обрести в процессе обучения, этого не произойдет. То, чему можно научиться, безусловно, можно научить. Тренинги являются наиболее эффективной возможностью развития руководителя. Большинство обучающих программ не дают сиюминутного эффекта, но в практике играют очень важную роль. Развитие управленческих кадров - это долгосрочный и дорогостоящий процесс, в который средства инвестируются сегодня, а возможный результат может проявиться только определенное время спустя, а может и вовсе не проявиться. Резюмируя все вышесказанное, хочется добавить, что обучать эффективному руководству можно и нужно; необходимо накапливать теоретический и методологический материал по данному направлению, иметь в виду возможность существования сложных ситуаций, с которыми периодически сталкивается любой управляю щий; обучать моделям возможного поведения управляющего. При этом в основе должна быть поставлена самостоятельная работа руководителя, а именно, самопознание и самоусовершенствование. Три основные составляющие компетенции топ-менеджера: Достижение требуемой квалификации топ-менеджерами компании является необходимым условием успешного управления, которое должно подкрепляться конкретными умениями и навыками техниками реализации управленческих воздействий. На наш взгляд, к основным из них относятся: Вместе с тем, прежде чем использовать указанные выше технологии, необходимо осуществить работу по построению эффективной системы менеджмента, которую необходимо начинать с построения оптимальной структуры предприятия в условиях постоянных изменений. Необходимо разработать точный перечень выполняемых работ, а затем сформулировать перечень рабочих мест и требований к ним с точки зрения профессиональной компетенции работников. После этого необходимо разработать систему иерархической подчиненности и систему коммуникаций в организации. В дальнейшем основным инструментом управления людьми становиться, так называемое, управление компетенциями. При этом основной задачей персонал-менеджмента предприятия становиться определение соответствия работника данному рабочему месту и ротация персонала с целью нахождения такого рабочего места, где данный работник наиболее эффективен. Кроме того, необходимо осуществлять постоянное развитие персонала в соответствии с изменением требований к рабочему месту. Поэтому основным в управлении компетенциями является достижение требуемых компетенций каждым сотрудником предприятия. Современные проблемы формирования личности менеджера предприятия: Современные проблемы формирования эффективной команды и практики делегирования полномочий на предприятии 1. Стратегии развития предприятия и современные требования к процессам формирования системы управления персоналом 1. Проблема человека в системе современного научного знания. Личность в философии, социологии и психологии. Требования к личности менеджера Формирование команды топ-менеджеров 3. Роль менеджера в разработке стратегии предприятия и организации Профессиональное здоровье менеджера как психологическая проблема Конфликты в деятельности менеджера: Современное общество и личность Влияние сказки на формирование личности Крупное современное предприятие 1. Формирование производственной программы предприятия 1. Основы формирования психологического климата на предприятии А. Финансы - Биология - География - Геология - Гуманитарные дисциплины - Информатика - История. Этнография - Книги по менеджменту и маркетингу - Культурология и искусствоведение - Медицинские дисциплины - Междисциплинарные материалы - Недвижимость - Паранаука, альтернативные теории - Педагогика - Политология - Право - Психология - Религия - Социология - Транспорт - Философия - Философы - Экология и природопользование - Экономика - Uchebniki-Besplatno. Финансы Биология География Геология Гуманитарные дисциплины Информатика История. Этнография Книги по менеджменту и маркетингу Антикризисное управление Корпоративное управление Коучинг Лидерство Маректинг Международный менеджмент Менеджмент Менеджмент предприятия и организации Реклама Риск-менеджмент Социальный менеджмент Стратегическое управление Теория организации Теория управления Туризм Управление персоналом Управление продажами и закупками Управленческие решения Финансовый менеджмент Экономика организации Культурология и искусствоведение Медицинские дисциплины Междисциплинарные материалы Недвижимость Паранаука, альтернативные теории Педагогика Политология Право Психология Религия Социология Транспорт Философия Философы Экология и природопользование Экономика Uchebniki-Besplatno. Книги по менеджменту и маркетингу — Управление персоналом. Топливно-энергетический комплекс Безопасность жизнедеятельности Бизнес. Этнография Книги по менеджменту и маркетингу Антикризисное управление Корпоративное управление Коучинг Лидерство Маректинг Международный менеджмент Менеджмент Менеджмент предприятия и организации Реклама Риск-менеджмент Социальный менеджмент Стратегическое управление Теория организации Теория управления Туризм Управление персоналом Управление продажами и закупками Управленческие решения Финансовый менеджмент Экономика организации Культурология и искусствоведение Медицинские дисциплины Междисциплинарные материалы Недвижимость Паранаука, альтернативные теории Педагогика Политология Право Психология Религия Социология Транспорт Философия Философы Экология и природопользование Экономика. Этнография - Книги по менеджменту и маркетингу - Культурология и искусствоведение - Медицинские дисциплины - Междисциплинарные материалы - Недвижимость - Паранаука, альтернативные теории - Педагогика - Политология - Право - Психология - Религия - Социология - Транспорт - Философия - Философы - Экология и природопользование - Экономика -.
Вакцина хиберикс инструкция
Microsoft sql server express advanced
Результаты хорошей спермограммы
Характеристика понятия содержание образования компонентов содержания образования
Лоперамида гидрохлорид инструкция в капсулах
Как делают белковый крем на производстве