Жизненные ценности, ориентиры, кредо нашей жизни и их экологичность
ЦЕННОСТИ. Жизненные ценности
15. МИРОВОЗЗРЕНИЕ. ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ И ОРИЕНТИРЫ
Чунихина Наталья Сергеевна учитель истории и обществознания , Дроздова Надежда Васильевна учитель истории и обществознания Муниципальное бюджетное. Ценностные ориентации молодежи динамичны, поэтому их изучение является актуальным на любом промежутке времени. В условиях социально-экономических и политических изменений, происходящих в обществе, особенно трудно приходится молодежи с ее еще не устоявшимся мировоззрением, подвижной системой ценностей. Бездуховность и ее результат — потребительство—эгоистическое отношение к жизни порождают у многих молодых апатию, безразличие к себе и другим, что грозит потерей нравственного и духовного здоровья нации. Данная тема обладает большой значимостью в условиях современного мира. В социальной структуре общества особое место занимает молодежь. Этой возрастной категории присущи ярко выраженные черты поведения, образа жизни, мышления и мироощущения. От того, каким образом сформируются определенная жизненная позиция молодого человека, его ценностные ориентации, цели, собственные взгляды на окружающую действительность, безусловно, будет зависеть его будущее. На основе ценностей, которые принимает человек, складываются его жизненные приоритеты. Какими будут эти приоритеты — зависит от него. Провести анализ представления современной молодежи о жизненных ценностях и ориентирах. Проанализировать основные факторы, влияющие на формирование и специфику ценностей и ориентиров молодого поколения. Раскрыть влияние современного искусства и средств массовой информации на формирование жизненных ценностей и ориентиров молодёжи. Раскрыть влияние субкультуры на жизненные ценности и ориентиры молодого поколения. Провести анализ данных, полученных в результате социологического исследования, выявить наиболее распространённые жизненные ценности и ориентиры среди молодёжи. Жизненные ценности молодежи в современном обществе. Методологической и теоретической основой моего исследования послужили работы российских социологов, историков, таких как ; Сергей Леонидович Рубинштейн , советский психолог и философ, связывавший личность с высшими нравственными и этическими ценностями; Сергей Леонидович Рубинштейн , советский психолог и философ, связывавший личность с высшими нравственными и этическими ценностями. Методы, использованные мной для проведения исследовательской работы: Научная новизна исследовательской работы состоит в следующем: Практическая значимость исследования определяется возможностью использования его результатов в практической деятельности педагогов, социальных работников, психологов, родителей и других лиц, участвующих в процессе социализации личности. Также данные исследовательской работы могут быть учтены при разработке действенных и эффективных программ молодежной политики. Современная молодёжь как социальная группа. Методологической и теоретической основой моего исследования послужили работы российских социологов, историков, таких как ; Сергей Леонидович Рубинштейн, советский психолог и философ, связывавший личность с высшими нравственными и этическими ценностями; Сергей Леонидович Рубинштейн, советский психолог и философ, связывавший личность с высшими нравственными и этическими ценностями. Особенности молодёжи как социально-психологической группы. Жизненные ценности и ориентиры молодого поколения. В своей работе я рассмотрела проблему ценностных ориентиров молодежи в условиях социально-экономических и политических изменений, происходящих в обществе. Данный вопрос особенно актуален в условиях современного мира так как в социальной структуре общества особое место занимает молодежь. Хотелось бы отметить следующие информационные источники: Так как я нахожусь в процессе изучения обществознания , то пока прибегаю к помощи старших товарищей и многих источников. В своей работе я использовала основной метод — это исследование, то есть исследовала социологически и психологические особенности молодежи. Для представления работы была создана презентация. Было проведено несколько исследований ,использовались методы анализа и синтеза. Внимание к молодежи, ее социальным проблемам должно быть резко усилено. Определение средств, форм и методов работы с молодежью находится в прямой зависимости от знания экономических, возрастных, психологических и социальных особенностей данной группы населения, ее социального статуса. Методологической и теоретической основой моего исследования послужили работы российских социологов, историков, таких как ; Сергей Леонидович Рубинштейн. Современной молодежи в большей мере свойственна ориентация на ценности индивидуализма. Молодежь занимает важное место в социально-демографической структуре и общественно-политической жизни общества. К молодёжи чаще всего относят людей в возрасте от 16 до 30 лет. У молодёжи есть ряд особенностей , отличающих ее от других возрастов. По своему характеру молодость - это переходное состояние между детством и взрослостью. В каких-то вопросах молодежь является вполне зрелой, серьезной и ответственной, готовой отвечать за свои поступки, а в других - наивной, ограниченной и инфантильной. Находясь на переходной стадии взросления, молодое поколение переживает важнейший этап в своей жизни — этап социализации. Как в любом поиске, молодой человек не застрахован от трудностей и ошибок: Однако именно осознание этих ошибок формирует его собственный жизненный опыт. Молодость - это пора, когда каждый должен сам определить собственную судьбу, найти единственно верный, ведущий к успеху жизненный путь, который позволит максимально реализовать свои способности. Человеку нужно определить границы своих реальных возможностей и утвердить себя в обществе. Ценности могут быть религиозными, политическими, нравственными, гедонистическими, профессиональными. На формирование жизненных ориентиров оказывают влияние определенный интеллектуальный уровень развития личности и сила воли. Формирование ориентиров в значительной мере обусловлено индивидуальным опытом жизни человека и определяется теми жизненными отношениями, в которых он находится. Специфика ценностей и ориентиров молодого поколения. Основные факторы, влияющие на их формирование. На формирование ценностных ориентаций молодежи оказывает влияние возрастно-демографический фактор , связанный с социальным статусом и в какой-то мере зависимостью молодых людей от опеки со стороны общества и государства. Образовательный фактор , влияющий на формирование ценностных ориентаций молодежи, является, пожалуй, самым позитивным, поскольку связан с системным процессом образования, в которое помимо специальных профилирующих дисциплин включаются аспекты гуманитарного образования, которое имеет огромное значение в деле формирования ценностных ориентаций. Молодые люди, обучаясь таким предметам, как история, философия, социология, история искусств, уже в процессе образования сталкиваются с философскими идеями, с социологическими принципами и законами, на которых основана социальные стабильность и солидарность, с образцами и высокими шедеврами мирового искусства и т. Успех для значительной части молодежи характеризуется достижением высокого материального статуса. Тем не менее, в сознании молодежи престиж высшего образования по сравнению со средним очень высок. Отношение к труду весьма противоречиво. С одной стороны молодежь в основном не причисляет труд к перечню наиболее значимых ценностей. Это частично объясняется упразднением идеологии особой общественной значимости труда и трудового воспитания. Однако большую роль для многих играет интересная работа. Вместе с тем, основным мотивом для молодых людей, объясняющим выбор ими рабочего места является возможность получения большего дохода. Это связано с ослаблением в молодежном сознании связи между деньгами и работой в ее трудовом значении. Следует также отметить понимание молодежью свободы как полного отсутствия ограничений, то есть как отказ от социальной ответственности и солидарности. Следует подчеркнуть, что среди моральных ценностей возрастает значение индивидуализма и эгоизма, связанных с нарастающей тенденцией к дифференциации себя от других. В сознании молодежи происходит разлом между альтруистическими и эгоистическими установками. Одной из главных моральных проблем молодые люди называют соотношение между нравственностью и успехом, границу которых определяет порядочность. В целом можно сказать, что моральное сознание молодежи отличается двойственностью: Влияние современного искусства, средств массовой информации и интернета на формирование жизненных ценностей и ориентиров молодежи. Средства массовой информации и интернет , превратившиеся в наше время в чрезвычайно влиятельную силу, как определенная общественная подсистема должны поддерживать позитивные ценности, целостность и стабильность функционирования и развития социума. Однако анализ содержания современных российских СМИ и интернет-сайтов показывает, что за редким исключением все эти функции практически не выполняются. Широко известны данные о насыщенности средств массовой информации актами агрессии, насилия, жестокости. Говоря о положительном влиянии СМИ и интернета, надо в первую очередь отметить их информационную и просветительскую роли. В последнее время набирает силу тенденция превращения средств массовой информации в сферу самореализации личности. Появляются передачи радио- и телевещания с прямым участием слушателей и зрителей. Развитие электронных систем породило совершенно новый вид коммуникации и самореализации - участие человека во взаимодействии с определенными интересующими его по тем или иным причинам партнерами, которое позволяет ему найти единомышленников и выразить себя в общении с ними. Она точнее формулирует мысль, свободнее пишет. Субкультура и ее влияние на формирование жизненных ценностей и ориентиров современной молодежи. Возникновение молодежной субкультуры связано с неопределенностью социальных ролей молодежи, неуверенностью в собственном социальном статусе. Образующиеся таким образом неформальные группы обеспечивают молодому человеку определенный социальный статус. Платой за это, зачастую, выступает отказ от индивидуальности и полное подчинение нормам, ценностям и интересам группы. Ей свойственны внутреннее единообразие и внешний протест против общепринятых установок. Благодаря наличию собственной культуры, эти группы маргинальны по отношению к обществу, а потому всегда содержат элементы социальной. Молодежные субкультуры охватывают лишь незначительный процент молодежи, но тем не менее оказывают значительное влияние на формирование жизненных ценностей и ориентиров молодых людей. Примерами молодежных субкультур являются рокеры, хиппи, панки, готы, скинхеды и многие другие. Мною был проведен психологический тест по методике Рокича среди моих ровесников. В ходе исследования мною были опрошены 30 молодых людей, учащихся старших классов в возрасте от 16 до 18 лет. Затем выбрать вторую по значимости ценность и поместить ее вслед за первой. Затем проделать то же со всеми оставшимися ценностями. Наименее важная для молодых людей должна была остаться последней и занять 18 место. Полученный результат должен отражать истинную позицию человека. На поставленный в открытой форме вопрос, в чем заключается эта главная цель, мечта жизни, были получены ответы, приведенные в таблице Приложение 2. Как видно, для современной российской молодежи свойственны и духовно-нравственные, и сугубо прагматичные, материальные жизненные цели. Из общего списка ценностей были обозначены и представлены лишь те, которые являются наиболее значимыми и имеют больший процентный показатель. Чуть ниже молодые люди расположили счастливую семейную жизнь. Наименее значимыми для молодых людей оказались следующие ценности: Среди инструментальных ценностей, на первое по значимости место опрошенные люди поставили честность, искренность. Исходя из полученных данных исследования инструментальных ценностей, можно сделать вывод, что для молодежи наиболее значимыми, важными являются гуманистические ценности, такие как честность, воспитанность, образованность, терпимость, чуткость и т. Далее следуют эмоционально-волевые жизнерадостность, воля, смелость и активность и прагматические ценности рациональность, исполнительность, дисциплинированность и независимость. Помимо психологического теста по методике Милтона Рокича, респондентам было предложено из представленных им ценностных суждений выбрать наиболее значимые. Данные исследования представлены в диаграмме Приложение 5. По результатам исследования ценностных ориентаций видно, что большинство молодых людей 16 чел. Проанализировав ответы респондентов, можно сделать вывод, что молодые люди в планировании своего материального благополучия и благосостояния в первую очередь полагаются на себя, считают, что зарабатывать деньги необходимо честным путем, что успехов в материальном плане необходимо добиваться самостоятельно, стараясь не перешагивать через моральные нормы. Исследование ценностей и ориентиров современной молодежи с каждым днем приобретает всё большую значимость. Молодость — переходное состояние между детством и взрослостью. В некоторых вопросах молодежь является уже вполне взрослой и серьезной, а в других - еще наивной и, в какой-то степени, ограниченной. Находясь, на переходной стадии взросления, молодые люди переживают важнейший жизненный этап-этап социализации. Насколько успешно пройдет этот этап в жизни подростка зависит главным образом от него самого. Подтвердить это может следующее размышление американского психолога Эрика Эриксона: Молодежь, как наиболее динамичная часть населения, имеет довольно подвижные ценностные ориентации. Динамика ценностных ориентаций зависит от социально—демографических характеристик и уровня социализации каждого человека, а также от внешних факторов политических, культурных, экономических и т. Именно в такой ситуации и реализуются разноплановые жизненные позиции молодежи. Ценностные ориентации молодежи основаны на двух направлениях. Для современной молодежи свойственны как духовно-нравственные, так и сугубо прагматичные, материальные жизненные ценности. Все они занимают значительное место в ценностном пространстве личности современного молодого человека. В настоящее время возрастает значимость индивидуалистических ценностей и падает значимость коллективистских. В ряду жизненно важных ценностей молодежи наиболее популярными являются здоровье, благополучие, наличие верных друзей и любовь. Эти ценности реализуют гармоничное и полноценное развитие личности молодого человека. Во-первых , формирование ценностных отношений в молодежной среде представляет собой сложный и противоречивый процесс. Во-вторых , современные молодые люди руководствуются иными принципами выбора жизненного пути, нежели их родители. В-четвертых , в образе мыслей современной молодежи серьезное значение имеют семейные ценности. Также высокий ранг в системе важнейших свойств личности и общественных ценностей получает такое качество как ответственность. Важнейшей особенностью ценностной системы молодежи является и то, что в ценностной иерархии современной российской молодежи позитивные ценностные ориентации преобладают над негативными. Итак, можно сделать вывод , что на современном этапе произошло некоторое изменение ценностей современной молодежи по сравнению с ценностями предыдущих поколений. В отсутствие четких морально-нравственных ориентиров и представлений о том, какого типа личность востребована в современном российском обществе, ценностные ориентации молодежи развиваются несколько хаотически, находятся под противоречивым воздействием, с одной стороны, традиций народной культуры, а с другой - меняющихся социальных условий, неустойчивости, риска. Таким образом, в ходе работы были выполнены следующие задачи: Все задачи реализованы, цель выполнена. Современная молодежь под прицелом СМИ. Научно-познавательная книга в формировании читательских потребностей подростков. Литературное творчество Музыкальное творчество Научно-техническое творчество Художественно-прикладное творчество. Определить, что является наиболее ценным для современной молодёжи. Раскрыть сущность и особенности ценностей молодого поколения. Охарактеризовать молодёжь как социальную группу, выявить её особенности. Сделать обобщающие выводы о жизненных ценностях и ориентирах молодых людей. Список использованной литературы 1. Молодежь и молодежная политика http: Теоретические основы изучения ценностных ориентаций молодежи. Вложение Размер проект на ноу От того, каким образом сформируются определенная жизненная позиция молодого человека, его ценностные ориентации, цели, собственные взгляды на окружающую действительность, безусловно, будет зависеть его будущее Предмет исследования: Криминальная хроника занимает одно из ведущих мест в тематике современного телевидения. Сцены насилия негативно воздействуют на сознание современной молодежи, в результате чего она становится агрессивной, несдержанной, проявляет девиантные формы поведения. Эти неформальные группы продуцируют свою субкультуру, отличающуюся от культуры взрослых. Благодаря наличию собственной культуры, эти группы маргинальны по отношению к обществу, а потому всегда содержат элементы социальной дезорганизации, потенциально тяготеют к отклоняющемуся от общепризнанных норм поведению. Заключение Исследование ценностей и ориентиров современной молодежи с каждым днем приобретает всё большую значимость.
Характеристика ильиничны в романе тихий дон
Моральный долг презентация 4 класс
Понятие строгий режим
Как легко убрать челку
Тетрадь по обществознанию 8 класс
Допплерография плода нормы
Герои меча и магии моды
Схемы для прочтения с паяльником
Кадастровая палата рб
Аванта архангельск официальный сайт каталог товаров
Как снимали великолепный век на русском языке
Как на дачном участке найти воду чистую
Несложное вязание спицами
Kfs рязань где находится
Как живут бывшие жены после развода