Рабочая программа по алгебре 9 класс
Рабочая программа по учебному курсу "Алгебра" 9 класс
Рабочая программа по алгебре 9 класс
Рабочая программа алгебра 9 класс
Рабочая программа по учебному курсу "Алгебра" 9 класс
Рабочая программа по алгебре 9 класс
Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Данная рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике и реализуется на основе следующих документов: Авторская программа по алгебре Ю. Стандарт основного общего образования по математике. Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. Общая характеристика курса алгебры 9 класса. При изучении курса математики на базовом уровне продолжаются и получают развитиесодержательные линии: Продолжается систематизация сведений о числах; изучение новых видов числовых выражений и формул; совершенствование практических навыков и вычислительной культуры; формирование и расширение алгебраического аппарата;Последовательно формируется математический аппарат для решения задач математики, смежных предметов, окружающей реальности;Школьникиполучают конкретные знания о функциях как важнейшей математической модели для описания и исследования разнообразных процессов;. Продолжается формирование у школьников представлений о роли математики в развитии цивилизации и культуры;. Развиваются представления о вероятностно-статистических закономерностях в окружающем мире,а так же совершенствуются интеллектуальные и речевые умения путем обогащения математического языка, развитие логического мышления. Место предмета в учебном плане. Согласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российской Федерации для обязательного изучения математикирабочая программа по алгебре в 9 классе рассчитана на часов , из расчета 4 часа в неделю. Числа и вычисленияВыражения и преобразованияУравнения и неравенстваФункции. Тождественные преобразования алгебраических выражений. Степень с натуральным показателем. Квадратичная функция 26 ч. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и. Уравнения и неравенства с одной переменной 17 ч. Уравнения с двумя переменными и его график. Графический способ решения систем уравнений. Решение систем уравнений второй степени. Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. Неравенства с двумя переменными. Системы неравенств с двумя переменными. Формула п-гочлена геометрической прогрессии. Формула суммы первых п членов геометрическойпрогрессии. Синус, косинус, тангенс, котангенс произвольного угла. Синус, косинус, тангенс и котангенс числа. Синус, косинус и тангенс суммы и разности двух углов. В результате изучения данной темы обучающийся должен. Относительная частота случайного события. Календарно- тематическое планирование по алгебре 9 класс к учебнику Ю. Дидактические единицы образовательного процесса. Область определения и область значений функции, п. Вводная и обзорная лекции. Проверочная самостоятельная работа СР. Самоконтроль СК , взаимоконтроль ВК , индивидуальный контроль ИК. Усвоение нового материала в процессе выполнения заданий. Групповой контроль ГК , ИК. Разложение квадратного трехчлена на множители, п. Обучающая и контролирующая СР. Тренировочный тест подготовка к ГИА. Проверочная и обучающая СР. Корень п - ойстепени, п. Целое уравнение и его корни, разложение на мноители. Целое уравнение и его корни введение новой переменной. Целое уравнение и его корни биквадратные уравнения. Решение неравенств второй степени с одной переменной. Самостоятельная работа с доп. Усвоение новых знаний в процессе выполнения заданий. Решение систем уравнений второй степени способ подстановки. Практикумы по решению заданий. Решение систем уравнений второй степени способ сложения. Некоторые приемы решения систем уравнений второй степени с двумя переменными. Решение задач с помощью систем уравнений 2 степени с геометрическим содержанием. Решение задач с помощью систем уравнений 2 степени совместная работа. Решение задач с помощью систем уравнений 2 степени на движение. Решение задач с помощью систем уравнений 2 степени смеси и сплавы. Решение задач с помощью систем уравнений 2 степени проценты. Формула п -го члена арифметической прогрессии, п. Формула суммы п первых членов арифметической прогрессии, п. Формула п -го члена геометрической прогрессии, п. Формула суммы п первых членов геометрической прогрессии, п. Элементы комбинаторики и теории вероятностей. VII — IX КЛАССОВ. Уроки обобщения, систематизации знаний. Работа с дополнительными источниками информации. Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Тематические тесты для подготовки к ГИА — Легион — М, Планируемые результаты изучения курса алгебры 9 класса. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Рабочая программа по алгебре 9 класс. Цели Изучение алгебры в 9 классе направлено на достижение следующих целей: Продолжается систематизация сведений о числах; изучение новых видов числовых выражений и формул; совершенствование практических навыков и вычислительной культуры; формирование и расширение алгебраического аппарата;Последовательно формируется математический аппарат для решения задач математики, смежных предметов, окружающей реальности;Школьникиполучают конкретные знания о функциях как важнейшей математической модели для описания и исследования разнообразных процессов; Продолжается формирование у школьников представлений о роли математики в развитии цивилизации и культуры; Развиваются представления о вероятностно-статистических закономерностях в окружающем мире,а так же совершенствуются интеллектуальные и речевые умения путем обогащения математического языка, развитие логического мышления. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета. В ходе освоения содержания курса учащиеся получают возможность: Числа и вычисленияВыражения и преобразованияУравнения и неравенстваФункции Обязательный минимум содержания образовательной области математика. Действия с обыкновенными и десятичными дробями. Линейные уравнения и неравенства с одной переменной. Требования к математической подготовке Уровень обязательной подготовки обучающегося Уметь выполнять действия с обыкновенными и десятичными дробями. Уметь выполнять тождественные преобразования алгебраических выражений. Знать формулы сокращенного умножения. Уметь решать линейные уравнения и неравенства и их системы. Уметь решать квадратные уравнения. Квадратичная функция 26 ч Функция. Область определения и область значений функции. Квадратный трехчлен и его корни. Разложение квадратного трехчлена на множители. Квадратичная функция и ее график. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: Уравнения и неравенства с одной переменной 17 ч Целое уравнение и его корни. Решение неравенств второй степени с одной переменной Решение неравенств методом интервалов. Уравнения и неравенства с двумя переменными 18ч Уравнения с двумя переменными и его график. Арифметическая и геометрическая прогрессии 17 ч Последовательности. Формула п-го члена арифметической прогрессии. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни: Тригонометрические выражения 12ч Основы тригонометрии. Синус и косинус двойного угла. Преобразования суммы тригонометрических функций в произведение и произведения в сумму. Выражение тригонометрических функций через тангенс половинного аргумента. Преобразования простейших тригонометрических выражений. В результате изучения данной темы обучающийся должен Знать: Элементы комбинаторики и теории вероятности 18 ч Примеры комбинаторных задач. Комплексное повторение 26 ч Раздел математики. Д К 1 32 33 27 28 Степень с рациональным показателем, п. Уроки усвоения новых знаний и умений. ИК 2 57 58 3 4 Графический способ решения систем уравнений, п. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО КУРСУ VII — IX КЛАССОВ. Решение тренировочных заданий подготовка к ГИА 2 3 4 Повторение Тождественные преобразования. Просвещение, Для ученика: Арифметика уметь выполнять устно арифметические действия: Алгебрауметь составлять буквенные выражения и формулы по условиям задач; осуществлять ввыражениях и формулах числовые подстановки и выполнять соответствующиевычисления, осуществлять подстановку одного выражения в другое; выражать изформул одну переменную через остальные; выполнять основные действия со степенями с целыми показателями, смногочленами и с алгебраическими дробями; выполнять разложение многочленов намножители; выполнять тождественные преобразования рациональных выражений; применять свойства арифметических квадратных корней для вычисления значений ипреобразований числовых выражений, содержащих квадратные корни; решать линейные, квадратные уравнения и рациональные уравнения, сводящиеся кним, системы двух линейных уравнений и несложные нелинейные системы; решать линейные и квадратные неравенства с одной переменной и их системы, решать текстовые задачи алгебраическим методом, интерпретировать полученныйрезультат, проводить отбор решений, исходя из формулировки задачи; изображать числа точками на координатной прямой; определять координаты точки плоскости, строить точки с заданными координатами;изображать множество решений линейного неравенства; распознавать арифметические и геометрические прогрессии; решать задачи сприменением формулы общего члена и суммы нескольких первых членов; находить значения функции, заданной формулой, таблицей, графиком по ееаргументу; находить значение аргумента по значению функции, заданной графикомили таблицей; определять свойства функции по ее графику; применять графические представления при решении уравнений, систем, неравенств; описывать свойства изученных функций, строить их графики. Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятностей уметь проводить несложные доказательства, получать простейшие следствия из известныхили ранее полученных утверждений, оценивать логическую правильностьрассуждений, использовать примеры для иллюстрации и контрпримеры дляопровержения утверждений; извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках;составлять таблицы, строить диаграммы и графики; решать комбинаторные задачи путем систематического перебора возможныхвариантов и с использованием правила умножения; вычислять средние значения результатов измерений; находить частоту события, используя собственные наблюдения и готовыестатистические данные; находить вероятности случайных событий в простейших случаях. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Презентация по математике "Математика и спорт" Рабочая программа по алгебре 11 класс Презентация по математике "Число Шахерезады" Рабочая программа по геометрии 9 класс Рабочая программа по геометрии 11 класс Рабочая программа по математике 11 класс Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
У ребенка недобор веса что делать
Средства гражданского права
Расписание фильмов колпино мираж
Как в iphone сделать группу
Связать кардиган регланом сверху женский
Выдыхается ли водка