Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Структура обучения в школе/
Лекция: Вопрос. Структура обучения информатике в основной общеобразовательной школе.
55. Структура и особенности процесса обучения в начальной школе
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
Обучение — процесс социально обусловленный, вызванный необходимостью воспроизводства человека как субъекта общественных отношений. Отсюда и важнейшая социальная функция обучения — формирование личности, соответствующей социальным требованиям. Обучение есть специально организованный процесс активного взаимодействия между учеником и педагогом, в результате которого у учащегося формируются определенные знания, умения и навыки на основе его собственной активности. А педагог создает для активности обучаемого необходимые условия, направляет ее, контролирует, предоставляет для нее нужные средства и информацию. Функция обучения состоит в максимальном приспособлении знаковых и вещественных средств для формирования у людей способности к деятельности. Обучение есть целенаправленный педагогический процесс организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению научными знаниями, умениями и навыками, развитию творческих способностей, мировоззрения и нравственно-эстетических взглядов. В современном понимании для обучения характерны следующие признаки: В процессе обучения необходимо решить следующие задачи: Структурные элементы процесса обучения: Организация обучения предполагает, что педагог осуществляет следующие компоненты: Параллельно учащиеся осуществляют учебно-познавательную деятельность, которая, в свою очередь, состоит из следующих компонентов: FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Новосибирский государственный педагогический университет. Изучение основных теоретических понятий в подготовительный период обучения грамоте. Дидактические условия организации самостоятельной работы учащихся. Обучение младших школьников решению задач разными методами. Роль и место внеклассного чтения в подготовке школьника-читателя система н. Творческая деятельность младших школьников в учебном процессе. Переместительный коммуникативный закон сложения: Мотивация учебно-познавательной деятельности младших школьников. Теоретико — множественный подход. Величинный подход Давыдов-Эльконин и Петерсон. Дифференцированный подход к обучению детей с различным уровнем готовности к школе. Основной период обучения грамоте. Структура урока изучения нового в основной период обучения грамоте. Контроль и оценка в учебном процессе начальной школы. Формирование навыков устных вычислений на примере навыков внетабличного сложения, вычитания и умножения. Особенности восприятия художественного произведения младшими школьниками работы о. Формирование навыков арифметических операций над многозначными числами. Психолого-педагогические условия обучения одаренных детей. Гуманизация образовательного процесса в начальной школе. Формирование представлении о геометрических телах. Проблема обращения к личности писателя на уроках литературного чтения. Профессионально-педагогическая культура учителя начальных классов. Методика изучения синтаксических единиц в начальной школе. Сущность и особенности образовательной, воспитательной и развивающей функции обучения в начальной школе. Методика обучения умению решать задачи разными способами. Содержание образования в начальной школе. Научно-методические основы построения букварей азбук. Реализация вариативности в построении букварей азбук. Методика обучения младших школьников написанию изложения. Организация обучения при расширении понятия числа в начальной школе. Изучение множества натуральных чисел и дробей. Современные модели организации обучения первоначальному письму. Внетабличное умножение и деление. Формирование навыков внетабличного умножения и деления. Система изучения имени существительного в начальных классах. Система изучения морфемного состава слова: Содержание и организация геометрического образования младших школьников. Интеграция учебных дисциплин в начальных классах на примере обучения написанию сочинений. Формирование культуры здоровья учащихся в учебно-познавательном процессе начальной школы. Обучение учащихся умению решать задачи с помощью арифметических действий арифметическим методом. Методика обучения каллиграфии младших школьников. Система развиваю обучения в начальной школе д. Идеи развивающего обучения л. Системы обучения математике на основе этих идей, их достоинства и недостатки. Личностно - ориентированные технологии образовательного процесса. Использование информационных технологий для проведения текущей, промежуточной аттестации в начальной школе. Особенности реализации принципов обучения в начальной школе. Методика изучения геометрических тел в начальной школе. Организация работы с крупнобъемным произведением в начальной школе. Воюшина выделяет 5 необходимых для полноценного чтения умений: Ученический коллектив как объект и субъект в образовательном процессе начальной школы. Общая характеристика методики изучения геометрических величин младшими школьниками. Методические особенности изучения площади геометрических фигур и единиц ее измерения на уроках математики в начальной школе. Учебная деятельность как ведущая и как источник психического развития личности младшего школьника. Методика организации и проведения устного счета на уроках математики в начальной школе на примере первого класса. Методика изучения частей речи в начальных классах: Задачи изучения личных местоимений. Становление и развития современной отечественной дидактической системы. Методика изучения двузначных чисел и операций с ними в курсе математики начальной школы. Структура и особенности процесса обучения в начальной школе Обучение — процесс социально обусловленный, вызванный необходимостью воспроизводства человека как субъекта общественных отношений.
Фитинги rehau каталог
Агат виды камня
Москвариум вднх расписание представлений
Урок как основная форма организации обучения в школе
Price shop php product id cvv2
Тест 10 lb
Район йордан амстердам на карте
Процесс обучения
Во сколько продают алкоголь в спб
Несладкие начинки для пирожков из дрожжевого теста
Особенности школьной системы образования в нашей стране
Сколько километров от уфы до нефтекамска
Лечение фарингита у взрослых
Проблемы в произведении булгакова мастер и маргарита
Организационная структура обучения в школе
Ашан 53 км мкад как доехать