Конспект урока по обществознанию (8 класс)
Конспекты уроков по обществознанию для 8 класса
Конспект урока по обществознанию 8 класс
Обществознание
Конспект урока по обществознанию 8 класс на тему:Предпринимательская деятельность
Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Актуализация субъективного опыта учащихся. Что нужно современному человеку? Учитель предлагает ученикам ответить на вопрос: Ответы заслушиваются и записываются на доске в три колонки: Этап изучения нового материала. В психологии проблема потребностей более внимательно стала изучаться в первой четверти XX века. Брентано рассматривает потребность как любое негативное чувство, которое индивид старается устранить. Многие ученые пытались объяснить природу потребностей: Узнадзе - потребность как нужда;. Лежнев - потребность как предмет удовлетворения нужды;. Магун - потребность как отсутствие блага, как цен ность;. Леонтьев - потребность как необходимость;. Рудик - потребность как состояние напряжения;. Шванцер - потребность как системная реакция;. Поршнев - потребность как исходное противоречие ме жду реальным и необходимым, должным и сущным. Но, несмотря на разнообразие мнений, авторы сходятся в том, что потребности являются источником активности индивида. Б Работа по учебнику. Целеполагания- обусловлена системой смысловых образований. Побуждения- системой ценностных образований личности. Потребности вызывают у человека стремление действовать, предпринимать меры по устранению негативных состояний дис комфорта. Удовлетворение потребности ведет к снятию напряжения, рав новесию и самозащите. Но существуют и ненасыщаемые потребности. К таким потреб ностям Л. Божович относит игру, а А. Маслоу - потребность в развитии, совершенствовании. Виды потребностей и способы их удовлетворения. Учитель обсуждает с учащимися, как можно классифицировать потребности человека. Он информирует о типологии потребностей, при нятой в экономической науке, и в виде схемы изображает ее на доске: Материальные Духовные Социальные Специфические. Физиологическое и психологическое развитие человека, со вершенствование его как личности определяет развитие, видоизменение и его потребностей. Иерархия потребностей по А. Какие материальные и духовные потребности вам знакомы? Как можно определить социальные потребности? Что называют специфическими потребностями? Все ли эти потребности обусловлены жизнью человека? Какие из них не являют ся жизненно важными? Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Конспект урока по обществознанию 8 класс. Актуализация субъективного опыта учащихся Что нужно современному человеку? Узнадзе - потребность как нужда; В. Лежнев - потребность как предмет удовлетворения нужды; В. Магун - потребность как отсутствие блага, как цен ность; Б. Леонтьев - потребность как необходимость; И. Рудик - потребность как состояние напряжения; Й. Шванцер - потребность как системная реакция; Б. Функции потребностей Целеполагания- обусловлена системой смысловых образований Побуждения- системой ценностных образований личности Потребности вызывают у человека стремление действовать, предпринимать меры по устранению негативных состояний дис комфорта. Маслоу физиологические пища, сон, движение экзистенциальные в безопасности социальные дружба, любовь престижные уважение духовные самореализация 5. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. План работы ШМО естественно-математического цикла на уч. Презентация "Республика Северная Осетия - Алания. Календарно-тематическое планирование по праву 11 класс Программа по праву класс Календарно-тематическое планирование по праву 10 класс профильный уровень Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Инструкция по охране труда учетчик
Схема устройства зарядного взр 6
Где можно отремонтировать плазменный
Фильм где бабочка изменила будущее
Сколько стоит сигнализация в красноярске