Технологическая карта организованной учебной деятельности в детском саду, образовательная область "Познание".
Технологическая карта НОД по ФГОС. Образец
Технологическая карта организованной учебной деятельности «Космическое путешествие»
Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо — это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях: Правительство Санк-Петербурга Комитет по образованию. Свидетельство о регистрации СМИ: Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт www. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Курс повышения квалификации на 72 часа: Подготовка к аттестации и независимая оценка профессиональной компетентности. Международные испытания для школьников он-лайн. Регистрация Вход через соц. Более 10 участников ежемесячно Разработаны в соответствии с ФГОС Качественное пополнение портфолио ученика и учителя. Сертификат для каждого участника БЕСПЛАТНО в день публикации работы! Опыт коллег со всей России и ближнего зарубежья Экспертная комиссия из высококвалифицированных специалистов. Только до 15 июля! Награды и благодарности для участников, педагогов и родителей. Спешите принять участие в лучших олимпиадах летнего сезона года! Скачать Предпросмотр Материалы владельца Рекомендовать Добавить комментарий. В избранном у 0 пользователей. Также вас может заинтересовать Экскурсии по улицам любимого города Прихватки Перспективный план по художественно-эстетическому развитию детей во второй младшей группе. Правительство Санк-Петербурга Комитет по образованию Министерство образования и науки Российской федерации День Победы. Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте: JoomSupport — техническая поддержка. Главная О портале Задать вопрос Справка Вопрос-ответ FAQ Регистрация Олимпиады Конкурсы Карта сайта Мы ВКонткакте. Получайте новости и уведомления о новых публикациях на нашем портале. Главная Олимпиады для школьников Конкурсы для педагогов КПК для педагогов Онлайн тесты Заказать грамоту Методические разработки Новости образования Учителям Советы родителям Сценарии праздников Отзывы Свидетельство Каталог сайтов Заказать Свидетельство Добавить свою разработку Добавить сценарий праздника Добавить статью. Новые курсы для педагогов! Сообщение Закрыть Всероссийское профессиональное тестирование! Профстандарт педагога Подготовка к аттестации и независимая оценка профессиональной компетентности Международные испытания для школьников он-лайн Дошкольное образование Публикация в СМИ.
Технологическая карта организованной учебной деятельности. Формировать умение детей при рассматривании игрушки отмечать ее цвет, форму, материал из которого она сделана. Выразительно , с интонацией читать стихотворения. Подиум, на нем расставлены игрушки к стихотворениям А. С помощью вошебной палочки, происходит превращение детей в артистов. Дети с интересом рассматривают игрушки. Закрывают глаза, по сигналу воспитателя превращаются в артистов. Организует показ презентации игрушки. Напоминает последовательность составления рассказа. Читает стихотворение про игрушку. Предлагает детям выступить на подиуме. Под музыку имитируют веселых медвежат. Выбирают игрушку, составляют рассказ о ней. Выразительно с интонацией, мимикой и жестами, читают стихотворение о этой же игрушки. Предлагает, после занятия, на подиуме почитать стихотворения о лете, осени. Высказывают свои впечатления о занятии. По окончании, дети, которые знают стихотворения о лете, осени, читают их. Небольшой рассказ по образцу воспитателя. Смысл своего рассказа, необходимость выразительного чтения стихотворений. Проявлять интерес к действиям, отношениям взрослых, работающих в детском саду, совершенствовать умение свободно ориентироваться в помещении и на участке. Показывает фотографии о детском садике, его кабинетах. Дети с интересом смотрят. Проявляют желание посмотреть поближе помещения детского сада. Организует экскурсию по детскому саду: Дети с интересом рассматривают новые для них помещения, стараются запомнить их расположение, важность. Проявляют интерес к оборудованию помещений. Предлагает рассказать, что понравилось. Узнавать здание детского сада, знать свою группу, и некоторые кабинеты. Представление о работе медицинского кабинета, кухни Ориентироваться в здании детского сада. Занятие 1 2 младшая группа. Учить детей лепить предметы из двух частей: У окна сидит кукла Катя, она плачет. Дети жалеют куклу, изъявляют желание помочь кукле перестать плакать. Напоминает приемы работы с пластилином. Предлагает самостоятельно выполнить работу. Вспоминают приемы работы с пластилином. Дружно играют в игру. Самостоятельно выполняют работу, скатывая шарики и палочки и соединяют их между собой. Организует хоровод вокруг куклы кати. Кукла перестает плакать , благодарит детей за погремушки. Дети подходят к кукле имитируют звон погремушек. Радуются хорошему настроению куклы. Навык работы с пластилином. Лепить погремушку из двух частей соединяя их между с. Занятие 1 II младшая группа. Дети внимательно слушают, высказывают свои предположения. Дети выполняют движения в соответствии со словами. Воспитатель показывает иллюстрации с изображением гаража. Показ способа постройки гаража. Дети отбирают кирпичики, пластины, выкладывают гараж. Дети выражают свои эмоции, обыгрывают постройку. Учить ритмично наносить цветовые пятна на лист бумаги ладонью. Закреплять умение пользоваться салфетками. Вносит медвежонка, который приносит из леса разные листочки, разного цвета. Предлагает детям нарисовать листочки на бумаге ладошками. Проявляют желание нарисовать листочки ладошками. Показывает иллюстрации с изображением листопада. Объясняет способ рисования , показывает изображение листьев нарисованных ладошками. Смотрят показ изображения листьев. Выполняют композицию из листьев разного цвета. Математика Алгебра Геометрия Химия Физика Русский язык Белорусский Английский Немецкий Украинский Биология Информатика поиск решебника. Рефераты Учителю Краткие содержания Биографии писателей Сочинения Решебники Шпаргалки Топики устные темы по английскому языку Крылатые выражения Учебники Характеристики Изложения и диктанты Как поставить на нас ссылку? Этапы деятельности Действия воспитателя Деятельность детей Мотивационно - побудительный Подиум, на нем расставлены игрушки к стихотворениям А. Организационно - поисковый Организует показ презентации игрушки. Физминутка Смотрят, слушают, запоминают. Рефлексивно - корригирующий Благодарит за работу. Имеющиеся знания и умения на практике. Проявлять интерес к действиям, отношениям взрослых, работающих в детском саду, совершенствовать умение свободно ориентироваться в помещении и на участке Этапы деятельности Действия воспитателя Деятельность детей Мотивационно - побудительный Показывает фотографии о детском садике, его кабинетах. Организационно - поисковый Организует экскурсию по детскому саду: Рефлексивно - корригирующий Предлагает рассказать, что понравилось. Этапы деятельности Действия воспитателя Деятельность детей Мотивационно - побудительный У окна сидит кукла Катя, она плачет. Организационно - поисковый Показывает погремушку, гремит. Рефлексивно - корригирующий Организует хоровод вокруг куклы кати. Лепить погремушку из двух частей соединяя их между с Технологическая карта организованной учебной деятельности. Этапы деятельности Действие воспитателя Деятельность детей Мотивационно - побудительный Сюрпризный момент: Рефлексивно - корригирующий Предлагает обыграть постройку. Этапы деятельности Деятельность воспитателя Деятельность детей Мотивационно — побудительный Сюрпризный момент: Падают , падают листья В нашем саду листопад Желтые, красные листья Прямо под ноги летят. Рефлексивно — корригирующий Подводит итог занятия.
Успенка армавир расписание
Стихи желаем терпения оно вам пригодится
География 8 класс тест 11
Основные черты системы права
Правила настольной игры бизнесмен