Положение о творческом конкурсе «Звезда удачи»
Положение
Положение о творческом конкурсе «Звезда удачи»
Содействие социальной и деловой активности учащихся с помощью новых моделей и технологий профориентационной работы, продвижение в детской и молодёжной среде ценностей труда и профессионализма. Содействие развитию информационного пространства гимназии и гимназического издательского дела. Популяризация и поддержка детскихтворческих работ,расширение представлений о мире профессионального труда. Профориентационная поддержка учащихся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности; выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда. Цели и задачи конкурса. Победители и призеры отборочного этапа определяются голосованием классного коллектива. Материалы и документы, представленные на конкурс, не возвращаются. Организаторы оставляют за собой право использовать предоставленные материалы работа целиком, фрагменты, фотографии и т. Участниками Конкурса считаются все учащиеся классов. Призерами считаются участники конкурса, отмеченные жюри в любой из номинаций, занявшие 2 и 3 место по итогам работы жюри. Победителями считаются участники конкурса, набравшие наибольшее количество баллов по итогам работы жюри. Победители определяются в каждой параллели. Соблюдение законодательства РФ о защите авторских прав. Единое оформление творческих работ: К творческим работам учащихся прилагается сопроводительная записка: Классным руководителям обеспечить в работах представительство всех типов профессий. Листовка должна содержать информацию в соответствие с заданным типом профессий: Основные критерии оценки конкурсных материалов. Конкурсные мероприятия и итоги конкурса освещаются на сайте гимназии. Победители конкурса награждаются дипломами, призеры - грамотами. Вот и наступил новый учебный год! Наши детки заметно подросли и окрепли за летние каникулы! Сколько нового и интересного они узнали! Пора попробовать свои силы в новых конкурсах! Цели и задачи коллектива. Права и обязанности педагогов. Положение о творческом конкурсе по компьютерной графике и дизайну среди студентов специальности Конкурс проводится в рамках Недели специальности циклов Одной из актуальных проблем в школе остаётся проблема повышения эффективности учебно-воспитательного пароцесса и преодоление школьной неусп Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Алгебра Астрономия Биология География Геометрия Дополнительное образование Естествознание Изобразительное искусство Иностранные языки Информатика и ИКТ История Коррекционная педагогика Краеведение Литература Материалы для родителей МХК Музыка ОБЖ Обществознание Право Природоведение Психология Родной язык и литература Русский язык Технология Физика Физкультура и спорт Химия Экология Экономика Администрирование школы Внеклассная работа Классное руководство Материалы МО Материалы для родителей Материалы к аттестации Междисциплинарное обобщение Общепедагогические технологии Работа с родителями Социальная педагогика Сценарии праздников Аудиозаписи Видеозаписи Разное. Цели и задачи конкурса Содействие социальной и деловой активности учащихся с помощью новых моделей и технологий профориентационной работы, продвижение в детской и молодёжной среде ценностей труда и профессионализма. Популяризация и поддержка детскихтворческих работ, расширение представлений о мире профессионального труда. Участниками Конкурса считаются все учащиеся классов 4. Соблюдение законодательства РФ о защите авторских прав 6. Классы Типы профессий Человек — природа Человек — техника Человек — знак Человек — художественный образ Человек — человек Листовка должна содержать информацию в соответствие с заданным типом профессий: Конкурсные мероприятия и итоги конкурса освещаются на сайте гимназии 8. Положение о творческом конкурсе "Краски осени" Вот и наступил новый учебный год! Положение о творческом коллективе "Мечта" художественная гимнастика" Цели и задачи коллектива. Положение о творческом конкурсе "Будущие олимпийцы" Положение о творческом конкурсе по компьютерной графике и дизайну Положение о творческом конкурсе по компьютерной графике и дизайну среди студентов специальности Положение о Творческой Группе "Предупреждение неуспеваемости" в ГБПОУ МССУОР 1 Москомспорта.
Положение о Городском конкурсе. Настоящее Положение определяет цели и задачи Городского конкурса творческих работ детей дошкольного возраста и их родителей, порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей. Цель и задачи Конкурса. Цель Конкурса — формирование представлений об успешности каждого ребенка и развитие творческих потенциалов личности детей дошкольного возраста средствами проектной деятельности, повышение эффективности детско-родительских отношений и самооценки вклада родителей в воспитание и обучение ребенка. Содействие овладению родителями и педагогами дошкольных образовательных учреждений методом творческих проектов, распространению существующих и созданию новых авторских программ, направленных на социально-педагогическую поддержку высокомотивированных, одаренных детей, нормально развивающихся дошкольников и воспитанников, имеющих те или иные нарушения в развитии, обеспечение для них новых стартовых условий для развития, воспитания и обучения. Содействие развитию творческой активности, мышления и воображения, творческих способностей детей дошкольного возраста. Содействие формированию у детей положительного образа себя и своей семьи, гармоничной картины мира. Популяризация лучших научно-методических разработок по развитию способностей детей дошкольного возраста в разных видах деятельности. Конкурс проводится с 15 марта по 15 мая. Финальный тур и награждение победителей состоится в Московском гуманитарном педагогическом институте 1 июня. Участниками конкурса могут стать дети дошкольного и младшего школьного возраста, охваченные разными формами дошкольного и начального образования, в том числе, находящиеся в условиях интегрированного и инклюзивного образования, домашнего воспитания и обучения, а также их родители или лица, их замещающие. К участию в Конкурсе допускаются как отдельные участники, так и творческие коллективы детей и родителей, воспитанников и педагогов до 5 человек. Один и тот же проект не может участвовать в разных номинациях. От одного и того же образовательного учреждения не может быть заявлено более 1 проекта то есть можно участвовать только в 1 номинации. Нельзя подавать проекты, которые участвовали в конкурсе прошлых лет, но не выиграли. Принимать участие в Конкурсе могут представители других городов и стран, при условии предоставления заявки и сопровождающих материалов на русском языке. Порядок выдвижения детских работ на конкурс. Первый этап конкурса заочный проводится на базе дошкольных образовательных учреждений с 15 марта по 15 мая. Родители и педагоги дошкольного образовательного учреждения выбирают лучшие детские индивидуальные и коллективные , детско-родительские проекты, составляют и подают распечатанную анкету-заявку и описание проекта в виде текста с фотографией или мультимедийной презентации в формате , на лазерном диске на участие в Конкурсе. Для этого нужно зарегистрироваться на сайте и разместить фотографию результатов творческой деятельности - продуктов своего проекта с комментарием название, автор, детский сад на фотоальбоме сайта в соответствующей номинации. Это определяет рейтинг проекта. Негативные действия против других участников конкурса снижают рейтинг проекта. По результатам голосования выбирается проект, который получит Приз зрительских симпатий. Для организации и проведения Конкурса создается организационный комитет, возглавляемый первым проректором МГПИ, Т. Организационный комитет определяет и корректирует концепцию и программу Конкурса, порядок его проведения и организационные условия. Организационный комитет по согласованию с Отделом дошкольного и общего образования Департамента образования города Москвы проводит подбор и ротацию членов жюри. В период с 15 мая по 1 июня подводятся итоги конкурса, осуществляется подготовка к награждению победителей конкурса и церемонии его торжественного закрытия. Председатель Жюри - первый проректор МГПИ, Т. Состав жюри утверждается ежегодно на совместном заседании Организационного комитета и Отдела дошкольного и общего образования Департамента образования города Москвы. Экспертная оценка жюри проходит в 2 этапа: Экспертная оценка описания проектов и мультимедийных презентаций осуществляется на основании следующих критериев: Грамоты выдаются только самым активным участникам конкурса: Конкурс проводится на общественных началах. Спонсорскую поддержку конкурса могут оказывать попечительские советы детских садов - участников конкурса и члены жюри - представители научной и педагогической общественности, редакционных коллегий педагогических журналов. Спонсоры, по согласованию с Организационным комитетом и жюри Конкурса могут устанавливать собственные призы и награды победителям и участникам Конкурса. Призы и дипломы, грамоты участников конкурса, не пришедших на церемонию закрытия, выдаются только в течение 2 недель до 15 июня по адресу местонахождения организационного комитета конкурса. В дальнейшем они переходят в фонд призов конкурса следующего года. Анкета-заявка на участие в Городском конкурсе. Образовательное учреждение, на базе которого проходит заочный тур конкурса название учреждения указывается полностью, с указанием типа и вида, округа , адрес и телефон, контактное лицо. Форма предоставления творческого проекта литературный, художественный, конструктивный проект. Индивидуальный или коллективный проект. Детский или детско-родительский проект. Наличие фотографии или мультимедийной презентации, текста-описания проекта на заочном туре конкурса. Присланные по электронной почте материалы не принимаются. Заявка и описание проекта привозится по адресу: Садово-Самотечная, дом 8, кабинет 48 методисту кафедры педагогики и методики дошкольного образования МГПИ, Татьяне Михайловне Палий, р. Там же проводится регистрация участников конкурса. Описание проекта должно включать формулировку идеи, цели и задачи, этапов и хода реализации проекта, его результатов текстовый файл или мультимедийная презентация. При этом нужно отметить, что хотел и сделать автор ы проекта, как этого добивались, и что у них получилось в результате, как это повлияло на самооценку детей, эффективность сотрудничества с членами семьи, педагогами и другими детьми и их творческую инициативу. Описание проектов не включается в интернет-голосование. По окончании конкурса проекты описание проектной деятельности с презентацией результатов не возвращаются. Возвращению подлежат продукты проектной деятельности в виде детско-родительских поделок, если по окончании конкурса организуется выставка творческих работ. Проект может участвовать в конкурсе один раз, в одной из номинаций: Здоровьесберегающая тематика приветствуется в рамках всех номинаций "Физкультура в семье", "ОБЖ и физкультура в детском саду" и др. Ценности жизни и здоровья. Ценности преобразования и творчества. Ценности успеха и карьеры. Порядок выдвижения детских работ на конкурс 5. Основная идея творческого проекта. Конкурс творческих проектов [2].
Жак аттали краткая история будущего торрент
Please select parts перевод
Как сделать интернет с телефона на планшет
Кто какие витамины пил при беременности
Методика кот интерпретация