Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Star 0 You must be signed in to star a gist
  • Fork 0 You must be signed in to fork a gist
  • Save anonymous/c0b92cde614d930f9c51a6a497099d52 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/c0b92cde614d930f9c51a6a497099d52 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Сочинение на тему проблема языка

Сочинение на тему проблема языка



Костянова Анна Николаевна, учитель русского языка и литературы. Свое сочинение хочу начать словами Дмитрия Сергеевича Лихачева, который замечательно сказал о нашем родном языке: История нашего языка перешла тысячелетий рубеж. Но, к сожалению, русский язык, как и многие языки, имеет свои проблемы. Виссарион Григорьевич Белинский писал: А мы в современном мире только и делаем, что больше используем иностранные слова. Конечно, отчасти, это связано с взаимодействием различных мировых экономик, развитием технического прогресса и новыми научными достижениями. Но многие молодые люди, хорошо, а иногда и не очень, знающие иностранные языки вставляют в свою речь слова иностранного происхождения вместо исконно русских. Часто их речь просто очень сложно понять. Использование сквернословия, нецензурной лексики уничтожает русский язык. Матерятся в семье, на работе, на улице, в телевизоре и на радио. Матерятся по поводу, но чаще без повода. А ведь в стародавние времена материться считалось большим грехом. Чаще всего мат идет рука об руку с хамством, с унижением, агрессией. А ведь в русском языке так много слов, способных выразить любовь, заботу, поддержку. Они портят русскую речь, делают ее обрывочной и невнятной. Происходит деградация русского языка. Нужно следить за своей речью. Закончить хотелось бы словами Анны Андреевны Ахматовой: Свободным и чистым тебя пронесём. Литературное творчество Музыкальное творчество Научно-техническое творчество Художественно-прикладное творчество. Костянова Анна Николаевна, учитель русского языка и литературы Тел. Вяземский Свое сочинение хочу начать словами Дмитрия Сергеевича Лихачева, который замечательно сказал о нашем родном языке:


Тема: Проблемы современного русского языка


Как готовиться к ГИА? Часто этот вопрос становится серьёзной проблемой для школьника и родителей. Бесплатные видео уроки ЕГЭ по математике профильного уровня. Можно использовать для домашней подготовки или учителем для работы в классе Видео уроки ЕГЭ по математике базовый уровень. Обучение всем приемам решения. Бесплатные видео уроки ОГЭ по математике ГИА Как подсчитывают результаты ЕГЭ? Как оцениваются ваши знания; что такое шкалирование; первичные и тестовые баллы? Неряшливость в одежде — это прежде всего неуважение к окружающим вас людям, да и неуважение к самому себе. Дело не в том, чтобы быть одетым щегольски. В щегольской одежде есть, может быть, преувеличенное представление о собственной элегантности, и по большей части щеголь стоит на грани смешного. Надо быть одетым чисто и опрятно, в том стиле, который больше всего вам идет, и в зависимости от возраста. Спортивная одежда не сделает старика спортсменом, если он не занимается спортом. А как расценивать отношение к языку, которым мы говорим? Язык еще в большей мере, чем одежда, свидетельствует о вкусе человека, о его отношении к окружающему миру, к самому себе. Есть разного рода неряшливости в языке человека. Если человек родился и живет вдали от города и говорит на своем диалекте, в этом никакой неряшливости нет. Не знаю, как другим, но мне эти местные диалекты, если они строго выдержаны, нравятся. Нравится их напевность, нравятся местные слова, местные выражения. Диалекты часто бывают неиссякаемым источником обогащения русского литературного языка. Как-то в беседе со мной писатель Федор Александрович Абрамов сказал: Иное дело, если человек долго живет в городе, знает нормы литературного языка, а сохраняет формы и слова своей деревни. Это может быть оттого, что он считает их красивыми и гордится ими. Это меня не коробит. Пусть он и окает и сохраняет свою привычную напевность. В этом я вижу гордость своей родиной — своим селом. Это не плохо, и человека это не унижает. Это так же красиво, как забытая сейчас косоворотка, но только на человеке, который ее носил с детства, привык к ней. Хочу быть непохожим на всех вас! Бравирование грубостью в языке, как и бравирование грубостью в манерах, неряшеством в одежде, — распространеннейшее явление, и оно в основном свидетельствует о психологической незащищенности человека, о его слабости, а вовсе не о силе. Говорящий стремится грубой шуткой, резким выражением, иронией, циничностью подавить в себе чувство страха, боязни, иногда просто опасения. Грубыми прозвищами учителей именно слабые волей ученики хотят показать, что они их не боятся. Я уж не говорю о том, что это признак невоспитанности, неинтеллигентности, а иногда и жестокости. Но та же самая подоплека лежит в основе любых грубых, циничных, бесшабашно иронических выражений по отношению к тем явлениям повседневной жизни, которые чем-либо травмируют говорящего. Этим грубо говорящие люди как бы хотят показать, что они выше тех явлений, которых на самом деле они боятся. В основе любых жаргонных, циничных выражений и ругани лежит слабость. По-настоящему сильный и здоровый, уравновешенный человек не будет без нужды говорить громко, не будет ругаться и употреблять жаргонных слов. Ведь он уверен, что его слово и так весомо. Наш язык — это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем дело: Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно — прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. Но хоть и трудно — это надо, надо. Наша речь — важнейшая часть не только нашего поведения как я уже сказал , но и нашей личности, наших души, ума Основная проблема, поставленная Д. Лихачевым в данном тексте, — это проблема отношения человека к языку. Какую роль играет речь в создании имиджа человека? Что стоит за грубостью, руганью, циничными выражениями? Именно этими вопросами задается автор. Проблема эта очень актуальна для нашей современной жизни. Небрежное отношение к слову свойственно молодому поколению, усвоившему язык смс-текстов и Интернет-пользователей. Этот примитивный язык обедняет духовный мир молодых людей. Лихачев хочет привлечь внимание читателей к этой проблеме. Ученый считает, что наш язык — важнейшая составляющая нашего общения. И речь человека зачастую формирует его образ в глазах окружающих. Но грубость, нарушение литературных норм, циничные выражения, необоснованная ирония — все эти явления вызывают искреннее негодование ученого. Он отмечает, что за всем этим стоит не только недостаток образования, неинтеллигентность, но и внутренняя слабость людей, их страх, незащищенность перед жизненными явлениями. Лихачева очень яркий, образный, выразительный. Раскрывая свою точку зрения, он использует разнообразные средства художественной выразительности: Я полностью согласен с мнением Д. Бережное отношение к языку, действительно, очень важно для нас, потому что примитивность, грубость в языке, ненормативная лексика — все это засоряет наш язык, приводит к упрощенному восприятию мира, к необратимым изменениям мышления. Об этом много размышляет М. Ученый сетует на перегруженность языка словами-паразитами, ненормативной лексикой, жаргонизмами. Все это, по мысли автора, засоряет язык и обедняет внутренний мир человека. Нарушение культуры речи исследует и К. Этот писатель очень озабочен бурным развитием в нашей стране канцелярита, примитивностью молодежного жаргона. Он также считает, что такой язык упрощает наше мышление. Таким образом, по мысли С. Львова, язык тесно связан с нашим мышлением, психологией, образом жизни. Язык формирует имидж человека, раскрывает его внутренний мир. И здесь я невольно вспоминаю слова Сократа: Главная ЕГЭ и ГИА портал Подготовка к ЕГЭ Все предметы! Материалы к ЕГЭ Книги. Математика Русский язык Обществознание Физика Биология География Иностранные языки Информатика Литература Химия История. Демоверсии ЕГЭ Демоверссии ЕГЭ. Документы ЕГЭ Официальные документы ЕГЭ. Результаты ЕГЭ Новое в ЕГЭ и ОГЭ Итоговое сочинение ГТО Словарь ЕГЭ Регистрация на ЕГЭ Демоверсии ЕГЭ Демоверсии ЕГЭ Демоверсии ЕГЭ Бланки ЕГЭ Вопросы-ответы Шкала перевода баллов ЕГЭ Расписание ЕГЭ Минимальные баллы ЕГЭ Порог сдачи ЕГЭ Апелляция ЕГЭ. Материалы к ОГЭ, ГИА Книги. Пробники ОГЭ ГИА-9 Контрольные. Демоверсии ОГЭ, ГИА-9 Демоверссии ГИА. Документы ОГЭ, ГИА 9 Официальные документы ГИА. Перевод баллов в отметки ГИА Демоверсии ОГЭ ГИА Демоверсии ОГЭ ГИА Расписание ОГЭ Демоверсии ГИА Бланки ГИА Словарь ГИА Апелляция ГИА. Абитуриенту Поступлении в вузы. Инструкция абитуриента от EGEIGIA. RU Календарь абитуриента - даты и сроки Навигатор абитуриента Выбираем специальность Зарплаты по профессиям Инструкция по поступлению в ВУЗ Калькулятор баллов ЕГЭ — выбираем вуз Проходные баллы ЕГЭ при поступлении Как стать студентом Как подавать документы в ВУЗ. Рейтинги ВУЗов Информация о вузах: Какой вуз выбрать Прием в вузы Минимальные баллы ЕГЭ при поступлении Рейтинг российских вузов в мире Качество обучения в ВУЗах Лучшие ВУЗы по трудоустройству лучших вузов России Средние и минимальные быллы ЕГЭ в гос вузах Рейтинг ВУЗов по проходному баллу ЕГЭ вузов — баллы ЕГЭ при поступлении. Школьные учебники Скачать школьные учебники по всем предметам всех классов. ГДЗ к урокам ГДЗ для контроля выполнения заданий. Готовиться ли к ЕГЭ в 10 классе? Как готовиться к ЕГЭ? Советы психолога Советы психолога родителям Зачем мне статистика? Нужно знать о ЕГЭ Результаты ЕГЭ Пересдача ЕГЭ Изменения в ЕГЭ ЕГЭ по математике. Оценки за ГИА Cпособ подготовки к ОГЭ по математике ГИА 9 Открытый банк заданий ФИПИ сохраняем в PDF. Способ подготовки ГИА Как готовиться к ГИА? Видео уроки ЕГЭ профильный уровень Бесплатные видео уроки ЕГЭ по математике профильного уровня. Видео уроки ЕГЭ база Видео уроки ЕГЭ по математике базовый уровень. Видео уроки ОГЭ ГИА Бесплатные видео уроки ОГЭ по математике ГИА Результаты ЕГЭ Как подсчитывают результаты ЕГЭ? Примеры сочинений ЕГЭ по русскому языку. Сочинение Основная проблема, поставленная Д. Проблема разрыва связей между поколениями. Проблема грубости, хамства в общении людей. Добавить комментарий Имя E-Mail обязательное. ЕГЭ I ГИА Главная Подготовка к ЕГЭ Подготовка к ОГЭ, ГИА-9 Поступление в ВУЗ К уроку Новости Статьи. До ЕГЭ осталось: Итоговое сочинение "Победа и поражение" видео разбор итогового сочинения по литературе Дружба и вражда: Коротко о важном Что нового происходит в мире ЕГЭ и ГИА? Демоверсии ЕГЭ и ОГЭ года от ФИПИ. Итоговое сочинение по литературе Изменения в ЕГЭ Шкалы перевода баллов ЕГЭ. Минимальные баллы ЕГЭ порог сдачи. Перевод баллов ОГЭ ГИА. ЕГЭ по математике. Новое в разделе ЕГЭ Практикум ЕГЭ по истории: Высший балл ЕГЭ по химии. Новое в разделе ГИА ОГЭ ЕГЭ I ГИА Подготовка к ЕГЭ Теория и практика к заданиям ЕГЭ по русскому языку Сочинение на ЕГЭ Примеры сочинений ЕГЭ по русскому языку Тема сочинения ЕГЭ: Проблема отношения человека к языку. По любым видам нарушений авторских прав, пожалуйста сообщайте нам через форму обратной связи.


«Проблемы русского языка в современном обществе»
https://gist.github.com/892d86a6444139164a5eb334c3244f96
https://gist.github.com/f0803b6a753da491940aa2326efc0dee
https://gist.github.com/45272e29b6e009e4de6be2bb38450902
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment