Послевоенное мирное урегулирование в Европе.
Глава XII. Послевоенное мирное урегулирование
Конспект урока по всеобщей истории Послевоенное мирное урегулирование и начало «холодной войны»
Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Познакомить учащихся с основными вопросами повестки дня международных конференций глав государств Великобритании, СССР и США в Тегеране, Ялте, Потсдаме; совершенствовать умения работать с учебной литературой учебником , рабочей тетрадью, дополнительным материалом, создание условий для усвоения нового материала на уроке; создать условия для формирования коммуникативной культуры, умения работать индивидуально, в группе, выслушивать и уважать других; создать условия для развития логического мышления, формирования интеллектуальных умений; формирование способности критически анализировать прошлое на основе самостоятельного изучения учебной литературы, формулировать вывод и актуализировать свою позицию, способствовать дальнейшему росту интереса к самому процессу познания. Урок изучения нового материала. Май ноябрь гг. После завершения Второй мировой войны отношения между союзниками по антигитлеровской коалиции стали всё больше ухудшаться. Две мировые державы — СССР и США — стали соперниками на международной арене. Они приняли на вооружение теорию биполярного мира и стали на путь жестокого противостояния. Наличие у двух супердержав ядерного оружия способствовало не прямому военному конфликту — Третьей мировой войне — а войне за сферы влияния в мире. Она продолжалась 6 лет и унесла более 60 млн. Принятые после завершения II мировой войны международно-правовые документы имели огромное значение для последующего мирового развития. Сменивший на посту президента умершего Рузвельта Трумэн и его последующие коллеги выступали за борьбу с СССР по всем направлениям. Индивидуальная и групповая работа. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Жизнь простых граждан в этих государствах проходит под жестоким контролем и постоянным надзором различного рода полицейских режимов, обладающих неограниченной властью, которая осуществляется или самолично диктатором, или узкой группой лиц через посредство привилегированной партии и политической полиции. Не наше дело — особенно сейчас, когда у нас самих столько трудностей, - насильственно вмешиваться во внутренние дела стран, с которыми мы не воевали и которые не могут быть отнесены к числу побежденных…. Как вы думаете, является ли данный фрагмент началом выступления? О каких странах беспокоится У. Черчилль в своей речи? Что политик назвал черной тенью? Что вызывает опасения политика в деятельности СССР? Чем вызваны эти опасения? Сохранилась ли ваша позиция о теме и основных идеях выступления? В Британии — как, я не сомневаюсь, и у вас в Америке тоже — сочувственно и благожелательно относятся ко всем народам России, и они полны решимости, несмотря на многочисленные разногласия и неудачи, установить прочную дружбу. Мы понимаем, что русские должны чувствовать себя в безопасности на своих западных границах от какого-либо возобновления германской агрессии. Мы приветствуем занятие Россией полагающегося ей места среди руководящих наций мира. Более того, мы приветствуем последовательный и непрерывно укрепляющийся контакт между русским народом на обеих сторонах Атлантики. Однако моя обязанность заключается в том, чтобы представить вам некоторые факты о нынешнем положении в Европе. От Штеттина на Балтике до Триеста на Адриатике железная завеса спустилась на континент. За этой линией хранятся все сокровища древних государств Центральной и Восточной Европы. Насколько докладчик точен, определяя сферу влияния советского Союза? Что и почему У. Коммунистические партии восточноевропейских государств, никогда не отличавшиеся многочисленностью, приобрели непомерно огромную роль в жизни своих стран, явно не пропорциональную количеству членов партии, а теперь стремятся заполучить и полностью бесконтрольную власть. О каких последствиях недемократической позиции стран советской ориентации предупреждает У. И это не та Европа, которая может стать гарантом прочного мира…. Что являлось, по мнению У. Насколько, на ваш взгляд, эти опасения обоснованны и оправданы? Как вы думаете, какие варианты выхода из сложной политической ситуации предложил У. Я не верю, что Советская Россия хочет новой войны. Скорее, она хочет, чтобы ей досталось побольше плодов прошлой войны и чтобы она могла бесконечно наращивать свою мощь с одновременной экспансией своей идеологии. Сегодня, пока еще остается время, наша главная задача состоит в предотвращении новой войны и в создании во всех странах необходимых условий для развития свободы и демократии, и решить эту задачу мы должны как можно быстрее… Мы не сможем уйти от трудностей и опасностей… если будем проводить политику бесконечных уступок и компромиссов…. Общаясь в годы войны с нашими русским друзьями и союзниками. Я пришел к выводу, что больше всего они восхищаются силой и меньше всего уважают слабость, в особенности военную. Какие варианты выхода из сложившейся политической ситуации предложил У. Какие уточнения в основные задачи стран Европы и Америки внес У. Черчилль в этом фрагменте? Для оказания влияния на страны Западной Европы, в администрации президента США был разработан т. Заполнить в тетрадях таблицу: Распределите обязанности между членами группы. Черчиль — Великобритания И. Сталин — СССР Ф. Черчилль и Рузвельт дали обещание открыть второй фронт не позднее мая г. Сталин настаивал на расширении территории Польши за счёт германских земель, на установлении западной границы Польши по рекам Одер и Нейсе. Рузвельт за расчленение Германии; Черчилль — за создание Дунайской федерации с включением части германских земель; Сталин — за сохранение единой Германии. Принято решение об оказании помощи Ирану и выводе войск союзников с его территории после окончания войны. Предполагалось лишить Японию её колониальных владений, передать Китаю Маньчжурию и Тайвань, предоставит независимость Корее. II группа — Ялтинская Крымская конференция. Западную границу Польши определили по рекам Нейсе и Одеру. Западная Украина и Западная Белоруссия оставались в составе СССР. Сталин согласился признать польское Временное правительство национального единства, которое должно было провести в Польше свободные выборы. Определены зоны будущей оккупации Германии войсками СССР, Великобритании, США, Франции. Берлин выделялся в особый район, который должен быть оккупирован войсками 4-х держав хотя входил в зону оккупации СССР. Управление Германией должно осуществляться Контрольным Советом союзников, включающим главнокомандующих оккупационных войск. Определена сумма репараций с Германии в размере 20 млрд. Достигнута договоренность о разоружении и роспуске германских вооруженных сил, контроле над военной промышленностью, запрете нацистской партии и наказании военных преступников. СССР обязался вступить в войну с Японией не позднее трех месяцев после разгрома фашистской Грмании на условиях присоединения к СССР Курильских островов, Южного Сахалина, права на аренду Порт-Артура и совместную с Китаем эксплуатацию железных дорог в Манчжурии. III группа — Потсдамская конференция. Эттли — Великобритания И. Сталин — СССР Г. Границы Польши определены в соответствии с достигнутыми на Ялтинской конференции договоренностями. Согласованы общие принципы политики: Советскому Союзу передавалась территория бывшей Восточной Пруссии с г. Подтверждены условия вступления СССР в войну с Японией. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Урок изучения нового материала Оборудование: Ход урока Оргмомент После завершения Второй мировой войны отношения между союзниками по антигитлеровской коалиции стали всё больше ухудшаться. Изучение нового материала 2 сентября года II мировая война закончилась. Индивидуальная и групповая работа 1 группа Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Сегодня, пока еще остается время, наша главная задача состоит в предотвращении новой войны и в создании во всех странах необходимых условий для развития свободы и демократии, и решить эту задачу мы должны как можно быстрее… Мы не сможем уйти от трудностей и опасностей… если будем проводить политику бесконечных уступок и компромиссов… Общаясь в годы войны с нашими русским друзьями и союзниками. Дата Участники Рассматриваемые вопросы Проблема второго фронта Польский вопрос Германский вопрос Иранский вопрос Японский вопрос Рузвельт - США Черчилль и Рузвельт дали обещание открыть второй фронт не позднее мая г. Дата Участники Рассматриваемые вопросы Польский вопрос Германский вопрос Японский вопрос Рузвельт - США 1. Трумэн - США Границы Польши определены в соответствии с достигнутыми на Ялтинской конференции договоренностями. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Зинкевич Ольга Петровна 10 месяцев назад. Попробую использовать в своей работе! Урок- путешествие в 5 кл. Диплом "Использование наглядности на уроке истории" Курсовая работа "Воспитательные особенности уроков истории" Проверочная работа "Первая мировая война" Пример анализа исторического источника Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Wilo инструкция по монтажу
Режим работы организации образец
Мещерский на история русского литературного языка
Сколько времени человек заразен
Астра 320 обновление карт
Найти адрес сети по ip и маске