Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Составление рассказа об игрушке в подготовительной группе/
Конспект НОД «Составление рассказа об игрушке. Мамы и дети»
Составление рассказа по игрушкам. План занятия по развитию речи в старшей группе
Составление рассказа по набору игрушек «Таня, Жучка и котенок»
Формировать умение делить слова на слоги, выделяя количество слогов хлопками. Дети присаживаются на стульчики. Прыгать, бегать, лакать молоко. Как его будут звать? Что умеет делать собака лаять, рычать. Ребята у нас сегодня еще одна гостья — кукла Таня. Идет Таня с прогулки домой и видит - лежит маленький котенок и жалобно мяукает, вот так мяу-мяу. Взяла она котенка на руки и понесла домой. Дома налила в блюдце молока. Испугалась Жучка и замолчала. Обрадовался котенок опять замяукал радостно. И никто никого не боялся. Кто из вас хочет рассказать про Таню, Жучку, и котенка? Начинает рассказывать вместе, рассказ повторяется дважды с разными детьми. Представьте, что вы котята и выбежали погулять. Котята умываются, радостно мяукают, затаились услышали мышку , прыгнули. Дети повторяют действия и зукоподражание. Котенок и собака стали друзьями и однажды пошли погулять, но опушке к ним подлетела оса. Су-су-су - кот прогнал осу. Просит детей повторить вместе громко. Встретились два котенка и поздоровались - мяу-мяу. Встретились де собачки и поздоровались - гав-гав. Встретились две лошадки и поздоровались - иго-го. Встретились два тигренка и поздоровались - р-р-р. Встретились два быка и поздоровались - му-му. Мы с вами сегодня много говорили что мы произносим слова. Таня, кукла, котенок, дом, собака, кот, молоко оса, дружба, дети,…. Скачать конспект ННОД в средней группе детского сада, тема: В во многих странах мира люди варят уху или рыбный суп. А в некоторых люди варят суп из небольших железных рыбок. И это не является каким-то розыгрышем или религиозным ритуалом - металлические рыбы помогают жителям небогатых стран бороться с последствиями Загадки, стихи, пословицы и поговорки про март. Загадки и стихи про апрель. При использовании наших материалов активная ссылка на наш сайт обязательна! Игрушки - кукла, собачка, котенок, блюдце. Организационный момент Звучит музыка, воспитатель загадывает загадку: Мягкие лапки На лапках цап-царапки. Основная часть занятия Вступительное слово. Котенок хочет загадать вам загадку: Собака Появляется игрушка собачки. Составление сюжетного рассказа Воспитатель: Рассердился котенок и замяукал мяу-мяу. А собачка залаяла весело. Собака и котенок - это кто? Физкультминутка Звучит музыкальное сопровождение. Воспитатель показывает картинку осы и произносит: Са-са-са - прилетела к нам оса. Таня, кукла, котенок, дом, собака, кот, молоко оса, дружба, дети,… Итог занятия: Вспомним, чем мы сегодня занимались? Кто может похвалить себя? Маршака для детей старшего дошкольного возраста Занятия для младшей группы:.
Репертуарний план будинку культури
Как пить смекту в порошке детям инструкция
Репетитор по истории рязанский проспект
Не забывайте что есть родители