Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/d11cb8fb6a173f20e82766b9a4ce1630 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/d11cb8fb6a173f20e82766b9a4ce1630 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Самооценка результатов практики и эффективность проведенной работы

Самооценка результатов практики и эффективность проведенной работы


Самооценка результатов практики и эффективность проведенной работы



Лист самооценки по профессиональному стандарту "Педагог"
Самооценка деятельности ОАО "Ковылкинский электромеханический завод"
Отчет-самоанализ результатов педагогической практики


























Оцените степень овладения профессионально-педагогическими умениями. При оценке используйте следующую шкалу:. В соответствующей графе проставьте балл, который определяет степень овладения следующими умениями:. Предыдущая 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Следующая. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование. Умение систематически пополнять свои знания путем самообразования. Умение систематически расширять свои знания путем изучения опыта коллег. Умение добывать знания из собственной педагогической практики. Умение изучать личность каждого воспитанника и способности группы детей для выявления уровня их развития. Умения изучать достоинства и недостатки собственной личности и деятельности и соответственно перестраивать свою деятельность. Умение методически анализировать и практически оценивать образовательные программы, пособия, средства обучения и творчески их использовать. Умение планировать систему воспитательно-образовательной работы. Умение ставить цели и формулировать задачи педагогической деятельности с детьми. Умение планировать работу с детьми с четом результатов диагностики. Умение организовывать собственную деятельность, связанную с решением педагогических задач. Умение организовывать детей в различных видах деятельности: Умение организовывать некоторые формы работы с родителями. Владение методами и приемами работы с детьми: Умение осуществлять индивидуальный подход к детям. Умение создавать условия для полноценного развития, воспитания и обучения дошкольников. Умение активизировать познавательную деятельность детей. Умение развивать творческие способности детей. Умение разрабатывать конспекты различных видов деятельности детей. Владение диагностиками по определению уровня: Умение составлять психолого-педагогическую характеристику на ребенка. Умение создавать благоприятные условия для здорового образа жизни. Умение создавать каждому ребенку чувство защищенности. Умение создавать положительный эмоциональный климат в детском коллективе. Умение проводить закаливающие процедуры. Умение следить за двигательным режимом и физической нагрузкой детей. Умение охранять нервную систему, зрение, слух и другие органы ребенка. Умение оказывать первую медицинскую помощь. Умение целенаправленно организовывать общение с детьми, коллегами, родителями и управлять им. Умение регулировать, своевременно и разумно перестраивать с учетом ответной реакции взаимоотношения: Умение публично выступать перед коллективом, родителями. Умение создавать атмосферу сотрудничества, соучастия, сотворчества, сорадости, внушать детям уверенность в успехе. Умение разрешать конфликтные ситуации в детском коллективе. Умение невербального общения с детьми. Умение управлять своим настроением и поведением. Умение четко и убедительно выражать свои мысли. Умение понимать внутреннюю психологическую позицию ребенка. Владеть демократическим стилем поведения. Умение поставить цели, задачи и разработать соответствующий план воспитательно-образовательного процесса на основе выявленных психологических особенностей детей и уровня их знаний и умений. Умение составить персонифицированный план развития, обучения, воспитания. Владение исследовательскими методами в профессиональной деятельности: Умение выбирать оптимальные приемы и способы работы с детьми с учетом общих и частных целей педагогического процесса. Умение отбирать и дозировать необходимый материал с учетом уровня развития детей. Умение расположить материал от легкого и простого к более трудному и сложному. Умение определять способы контроля усвоения материала и уровень сформированности умений у детей. Умение рационально распределять различные виды деятельности по времени. Умение изготовлять дидактические материалы. Умение изготовить игры и игрушки, атрибуты к играм. Умение оформить выставки, ширмы и др. Умение эстетически и педагогически грамотно оформить помещение и участок дошкольного учреждения. Деталирование сборочного чертежа Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей? Собственные движения и пространственные скорости звезд Тема


Использование метода самооценки в процессе оценки эффективности работы сотрудника


Несколько лет назад, когда я возвращалась в Нью-Йорк из деловой поездки, рядом со мной, в соседнем кресле, сидел опрятный седовласый мужчина, излучавший поразительное чувство спокойной уверенности. В общении со стюардессами и другими пассажирами он был любезен, добр и обходителен. Искрящиеся глаза, элегантная одежда, готовность улыбаться — казалось, этот человек знал какой-то жизненный секрет. Мы разговорились, и он рассказал, что владеет компанией, производящей упаковку для продуктов. Совершенно банальный, но тем не менее очень успешный бизнес. Семьдесят процентов замороженных продуктов, которые мы едим, продаются в упаковке, произведенной его компанией. Он светился от гордости, когда рассказывал, что создал компанию с нуля двадцать лет назад, имея всего двух помощников, а теперь на него работало четыреста человек. Я тогда как раз организовывала свою маленькую компанию и ухватилась за возможность расспросить этого интеллигентного, удачливого человека о приобретенном за многие годы опыте управления, касающемся проблем отбора и поощрения работников. Как вы добиваетесь высокой производительности труда от каждого работника? Как вам удается сохранить хорошие кадры? Как вы поступаете, когда кто-то работает не так, как нужно? Это высококлассные специалисты, имеющие весомые достижения. Они полностью настроены на миссию компании и способствуют ее процветанию. Он считает, что эти сотрудники заслуживают самого большого внимания и признания, которое вы только можете себе позволить. Он объяснил, что это работники, которые безотказно, достойно и честно выполняют свою работу. Они не безупречны и совершают ошибки, но, по существу, всегда стараются работать хорошо. Он посоветовал мне относиться к ним справедливо, с уважением и регулярно их поощрять. Это самые слабые работники. Они и свою работу выполняют недобросовестно, и других тянут вниз. Они не подходят для работы в компании. Если нет возможности избавиться от них сразу, то лучше перевести их на низкоквалифицированную работу. Позже я узнала, что многие владельцы и руководители компаний используют этот метод с незначительными вариациями. Некоторые называют соотношение Независимо от цифр все склоняются к показателям кривой нормального распределения, которая регулирует время и средства, вкладываемые в работников. Конечно, самая хорошая возможность удержаться на своем рабочем месте — прочно укрепиться в высшей категории. Но не так-то просто вскарабкаться на самый верх. Серьезную проблему создает жесткая конкуренция, но еще больше осложняют ситуацию изменившиеся правила. Если в вашей отрасли меняются приоритеты, ваши навыки могут оказаться бесполезными. В трудные времена прежний опыт сотрудника не всегда помогает ему добраться до высшей категории. Это приводит его в отчаяние и заставляет задуматься о том, какое место он занимает в компании. Классификация сотрудников в соответствии с кривой нормального распределения основана на оценке качества выполнения работы и продуктивности, таланта и эффективности. Чрезвычайно талантливый человек, который не может завершить свою работу, не сможет попасть и в высшую категорию людям с подобными проблемами помогут рекомендации по навыку 4. С другой стороны, высокопрофессиональный и квалифицированный специалист, не обладающий особым талантом или мастерством, также имеет ограниченную ценность в глазах работодателя. В качестве работодателя и консультанта я выяснила, что большинство высококлассных специалистов обладают несколькими общими характерными чертами. Они не только понимают цели компании, но и верят в них. Эти люди способны связать свою ежедневную работу с намеченными результатами. Они занимают должности, полностью раскрывающие их таланты и квалификацию. Эти люди уверены в своих способностях, они всегда готовы, могут и хотят пройти дальше других. Но кроме того, эти работники поддерживают гармонию в своей жизни, пополняя таким образом свою энергию и усиливая стремление к работе. О том, как создать такую гармонию, мы узнаем из рекомендаций к навыку 1. Понимание своей роли и значительный вклад в достижение намеченных результатов обеспечивают вам высокую оценку со стороны компании и одновременно придают значимость вашей работе, которая теперь приносит удовлетворение. А где бы вам хотелось находиться? Чтобы определить, где вы находитесь, ответьте на вопросы теста, выявляющего качество вашего труда и ваше отношение к работе. В результате тестирования вы получите критерий для оценки ваших успехов в улучшении ситуации на работе и сможете определиться с тем, где в этой книге искать решение. Оцените себя от 5 баллов всегда соответствует реальной ситуации до 1 балла никогда не соответствует реальной ситуации по каждому из четырнадцати вопросов, обводя кружком ответ, наиболее соответствующий истинному положению вещей. Не задумывайтесь над ответами. Этот короткий тест не должен у вас занять больше десяти минут. Соберите все свое мужество и отвечайте честно! Кроме вас, ваши ответы больше никто не увидит. Суть теста — выяснить правду не для коллег или начальника, а для самого себя. Узнав правду, вы почувствуете большое облегчение. Какой бы ни был результат, вам гарантирован покой. А поскольку вы теперь знаете свои проблемы, книга поможет вам найти их решение. Получив правдивую оценку качества вашей работы, мы тщательно проанализируем тревожный вопрос, который звенит у вас в ушах: Искаженный взгляд на качество своей работы ставит вас в неблагоприятное положение. Иногда мы отрицаем свои промахи, а иногда так злимся на себя, что не видим собственных сильных сторон. Если вы чувствуете в себе достаточно мужества и хотите моментально услышать честное мнение о вашем отношении к работе, попросите коллегу, которому вы доверяете, или вашего руководителя ответить на первые семь вопросов этого теста. Сравните свои ответы, чтобы увидеть, где расходятся ваши точки зрения. Когда вы перегружены работой, способны ли вы с легкостью выбрать первостепенные задачи и сконцентрироваться на них? Есть ли у вас общий план дел на день или на неделю, позволяющий вам чувствовать во время работы, что у вас все под контролем? Храните ли вы все бумаги, файлы, информацию о деловых контактах и рабочие материалы в строгом порядке, и они у вас всегда под рукой? Достаточно ли продуктивны и эффективны ваши отношения с коллегами, ассистентами и руководством? Считаете ли вы, что ваша квалификация соответствует требованиям работы, которую вы выполняете? Теперь переведите дыхание и подсчитайте свои баллы. Полученный результат послужит критерием для начала работы с этой книгой. Периодически повторяйте тестирование, чтобы определить, движетесь ли вы вперед и нужно ли менять приоритеты в работе. А теперь посмотрим результаты. Вы тонете в работе. Вы пытаетесь удержать голову над водой, но это получается с трудом. Вам не удается сделать много, и, возможно, вы разочаровали себя, своих коллег, руководителя, семью и друзей. Вы чувствуете себя очень плохо, ваш моральный дух неустойчив, возможно, вы на грани ухода с работы если не увольнения. Немедленно ищите спасения в рекомендациях к навыкам 1 и 4, а остальную книгу изучайте в следующем порядке: Вы держитесь на плаву, но находитесь в постоянной борьбе. Первостепенные задания вы выполнили, но менее важные дела в том числе и ваша личная жизнь не получают заслуженного внимания. Вы постоянно перегружены, стресс — ваше обычное состояние, кроме того, вы все время в себе сомневаетесь. Следуйте рекомендациям по порядку навыки 1, 2, 3… , они должны принести вам то облегчение, в котором вы сейчас больше всего нуждаетесь. Вы обладаете отличными организационными навыками и правильно используете время. Люди могут рассчитывать на то, что вы всегда добьетесь желаемого результата. Вас устраивает ваша работа, вы спокойны и уверены в своих способностях. Конечно, вам постоянно приходится изыскивать новые способы, чтобы стать еще более эффективным работником, и новые стратегии, которые помогут удержаться на прежнем уровне. Начните с рекомендаций к навыку 9, а потом обратитесь к другим рекомендациям в том порядке, который вам покажется подходящим. Набирайтесь сил, совершенствуйтесь и повышайте свою квалификацию. Половина вопросов теста оценивает вашу организованность и производительность вашего труда. Производительность труда — основной показатель любой работы. В больших и малых, некоммерческих и коммерческих компаниях главное, чтобы работа была выполнена. Невыполнение заданий повергает вас в уныние. Но очень приятно осознавать, что вы прекрасно справились с работой. Не слишком ли много времени вы проводите в Интернете, посещаете совершенно ненужные собрания, исправляете ошибки других людей, выполняете объемную бумажную работу? Сколько времени у вас отнимают чересчур говорливые коллеги, налаживание компьютера или ожидание, когда это сделает мастер , поиски положенного не на место документа или телефонных номеров? Чему бы вы хотели чаще уделять внимание? При откладывании каких дел у вас появляется чувство вины? Например, может быть, вы хотите тратить больше времени на организацию нового бизнеса, а не на руководство подчиненными. Или выполнять краткосрочные задания и никогда не возвращаться к долгосрочным проектам. Какая работа у вас накапливается, пока вы стараетесь преодолеть кризисные ситуации или занимаетесь другими задачами? Ни для кого не секрет, что современный объем работы часто превышает наши возможности. Важно определить, действительно ли те дела, которые вы откладываете в сторону, необязательны или все-таки они оказывают влияние на результаты деятельности компании и на качество вашей работы. Если вы набрали небольшое количество баллов при ответе на 1, 2, 3, 4, 5, 10 или 14 вопросы, производительность вашего труда не на высоте. Остальные вопросы вышеприведенного теста корректируют ваше отношение к работе: Качество работы зависит от вашей самооценки и уверенности в том, что работа дает вам шанс внести свой вклад в общее дело. Если ежедневная работа позволяет вам демонстрировать свой талант и сильные стороны, вы чувствуете удовлетворение, востребованность и имеете возможность контролировать ситуацию. Знаете ли вы, каков ваш самый ценный вклад в работу? Каждый человек привносит в свое дело талант, знания, опыт, мастерство и стиль. Можете ли вы определить, что отличает вас от ваших коллег? Почему работодатель выбрал именно вас? Возможно, вы обладаете незаурядными знаниями в области техники? Или у вас уникальный опыт? Вы готовы работать по гибкому графику? Что потеряет компания, если вы уйдете? Другими словами, что делает вас уникальным? Ответьте на главный вопрос: Это достаточно резкий, но очень важный вопрос. Не то, что вам кажется нужным, а то, что ему действительно нужно. Если вы пытаетесь получить признание за какое-нибудь достижение, а его игнорируют или даже выражают недовольство, то, увы, ответ отрицательный. Самое неприятное на работе — когда ваши таланты, знания и опыт оказываются не тем, что требуется, ценится или ожидается. Не испытываете ли вы необходимости в повышении квалификации? Уделяете ли этому время? Возможно, у вас складываются прекрасные отношения с людьми, но вы не можете подружиться с цифрами? Намекали ли вам о необходимости повышения квалификации, или это пока еще ваш маленький секрет? Будьте честны с собой. Как бы трудно и больно не было вначале, узнав правду и взвесив все факты, вы почувствуете облегчение и получите шанс что-то изменить, например, попросить помощи или поддержки. А может быть, передать задание более квалифицированному коллеге. Но не обращать внимания, отрицать или пытаться скрыть свою слабость нельзя, так как это может вызвать к вам недоверие, а вас сделать неуверенным в себе человеком. Еще один важный вопрос: Например, продавец проявляет инициативу, подготавливает контракты, дает советы клиентам, составляет отчеты. Офисный работник координирует деловые поездки, составляет ежедневное расписание, пишет письма, отвечает на телефонные звонки. Имейте в виду, что должностные обязанности и задачи — это не одно и то же. Телефонные звонки, электронная почта и посещение собраний не являются должностными обязанностями, это простые задачи, которые мы выполняем в процессе работы. Чем удачнее вы раскрываете свои таланты, повышаете самооценку, получаете опыт и находите время для личной жизни, тем счастливее вы становитесь. Если вы поставили себе низкие баллы, отвечая на вопросы 6, 7, 8, 9, 11, 12 или 13, у вас проблемы с отношением к работе. Итак, что требуется для улучшения результатов тестирования? Подняться на более высокую ступень? Полностью отказаться от личной жизни? Должны ли вы, приходя в офис, отказываться от личной жизни? Здесь мы имеем дело с взаимовыгодным процессом: Все сводится к девяти навыкам, представленным в этой книге. В чем бы ни была причина — во внутренних или во внешних факторах — у вас все должно быть под контролем. Если проблема в вас, то необходимо изменить привычки или подход к работе. Если в них, то вам следует перестать сражаться с реальностью и найти выход. Очень важно определить, в ком же все-таки дело, чтобы вы могли выделить проблему и быстро найти эффективное решение. Если вы высокомотивированы и амбициозны, то имеете все шансы подняться до высшего уровня. В любой ситуации вы будете на высоте. Но в один прекрасный момент вы достигаете определенной ступени, осматриваетесь и обнаруживаете вокруг себя людей, в два раза более амбициозных, чем вы, в два раза более толковых, в два раза более опытных. И вам остается либо стать незаметным и смириться, либо сказать себе: По мере выполнения советов проводите повторное тестирование и отслеживайте, как растет количество баллов и как оно соотносится с вашими успехами в работе. Наберитесь мужества, установите доброжелательные отношения с коллегами, выделите время для личной жизни, стремитесь к достижению целей в карьере и начинайте двигаться вперед. Езда на велосипеде или умение пользоваться компьютерной программой — это навыки, которыми можно овладеть. Подобные навыки могут улучшить ваше положение на работе и, что еще более важно, позволят вам почувствовать себя счастливым и находиться в полном согласии с работой. Итак, давайте продолжим движение наверх. Лучше всего начать с изменения подхода к работе и тех старых моделей поведения, которыми вы пользовались в течение многих лет и которые сегодня потеряли свою актуальность. Пришло время усовершенствовать тот набор навыков, который поможет вам выжить и преуспеть в новом, требующим напряжения, но волнующем деловом мире. Альтернативная медицина Астрономия и Космос Биология Биохимия Ветеринария Военная история Геология и география Государство и право Деловая литература Домашние животные Домоводство Здоровье Зоология История Компьютеры и Интернет Кулинария Культурология Литературоведение Математика Медицина Науч. Он рассказал, что разделяет сотрудников на три категории и каждой из них руководит по-разному. Предпочитаете ли вы сразу исправлять ошибки, не откладывая все в долгий ящик? Умеете ли вы правильно планировать свои повседневные обязанности? Устраивает ли вас существующий баланс между работой и личной жизнью? Четко ли вы представляете себе свои основные служебные обязанности? Есть ли у вас обязанности, при исполнении которых вы чувствуете неуверенность в своих силах? Можете ли вы без чувства вины отложить дела не первостепенной важности? Понимаете ли вы цели своей компании и верите ли в них? Знаете ли вы свои самые ценные качества, что делают вас единственным в своем роде? Нужны ли руководителю от вас именно эти качества? Подсчитайте баллы Теперь переведите дыхание и подсчитайте свои баллы. Выбирайте самые важные задачи. Планируйте сроки завершения работы. Контролируйте незапланированные перерывы в работе. УЛУЧШИТЕ ВАШИ ОТНОШЕНИЯ С РАБОТОЙ Остальные вопросы вышеприведенного теста корректируют ваше отношение к работе: Вы попали в сети ежедневных мелочей. Вы чувствуете себя жертвой. Вы боитесь заявить о себе. Создайте баланс между работой и частной жизнью. Учитесь правильно распределять обязанности. Учитесь ладить с другими людьми. Повышайте уровень своей самооценки. Совет специалиста Если вы высокомотивированы и амбициозны, то имеете все шансы подняться до высшего уровня.


Как поставить квартиру на кадастровый учет
Как правильно похудеть за 10 дней
Ароматы духов 2017
Обувь для кукол большеножек своими руками выкройки
Где можно отремонтировать электронные весы
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment