Аналитический отчет воспитателя образец бланк
Годовой отчет о проделанной работе воспитателя ДОУ
Образец отчета за учебный год
Списочный состав группы составил 30 детей, из них 17 девочек, 13 мальчиков. Все дети на момент После летнего отсутствия в детском саду дети привыкли быстро к режиму учреждения. Основными приоритетными направлениями группы общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет являются:. Работу планировала в соответствии с комплексно-тематическим планированием, учитывая интеграцию областей, САНПИН. По программе проводились занятия, развлечения, театрализованные игры. Тема самообразования Пташниковой И. Дети любят играть в разные игры, с разными игрушками, в разное время и в разном месте. Вся проводимая работа по развитию речи посредством игры дала положительные результат. Дети усваивали информацию легче, быстрее и больше. В игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста появились ролевые взаимодействия. Они указывают на то, что дошкольники начинают отделять себя от принятой роли. В процессе игры роли менятются. Игровые действия начили выполняться не ради них самих, а ради смысла игры. Происходит разделение игровых и реальных взаимодействий детей. Основными задачами, стоящими перед педагогами в прошлом учебном году, были: В средней группе созданы комфортные условия для работы с детьми. Игровые зоны содержат все необходимое для формирования у детей положительных взаимоотношений, нравственных качеств и привития интереса к игре и новым знаниям. В группе имеются такие игровые зоны, как: Все игровые зоны иллюстрированы. Все это способствует созданию желания играть, общаться, расширять кругозор, пополнять жизненный опыт, воспитывать нравственнык качества, помогает развивать у детей речь, мелкую моторику, бережное отношение к игрушкам, внимание, память, трудолюбие. В учебной зоне собран богатый материал по всем разделам программы. По ИЗО деятельности имеются наборы красок, карандашей, цветной бумаги, картона, кисточки разных размеров, пособия для нетрадиционного рисования. В период с сентября по январь обновлялась и пополнялась развивающая среда в группе: Все это способствует развитию умственных способностей детей, формирует память, внимание, аккуратность, развивает мелкую моторику. Игра и игровые приемы сопровождают дошкольников в течение всего времени пребывания в детском саду. Особенности образовательного процесса ориентированы на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе. При организации образовательного процесса учтены принципы интеграции образовательных областей физическая культура, здоровье, безопасность, социализация, труд, познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей. В основе организации образовательного процесса определен комплексно—тематический принцип с ведущей игровой деятельностью, а решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей. В течение года в группе регулярно проводилась воспитательно —образовательная и физкультурно-оздоровительная работа. Проводились закаливающие и профилактические мероприятия на прогулке и в группе. Ежедневно проводились утренние зарядки, прогулки с подвижными играми; в зимнее время — катание с горы на ледянках, метание снежков. В течение осенне — зимнего периода большое значене уделялось оздоровительным мероприятиям: На полдники дети пили, богатые витаминами, морсы и компоты из ягод, чай из шиповника, что способствовало снижению заболеваемости. Вся воспитательно — образовательная работа в группе велась в тесном контакте с родителями. В работе используем различные способы вовлечения родителей в воспитательный и образовательный процесс:. Основной формой работы с родителями является родительское собрание было проведено 2 родительских собрания. Родители посещали утренники в группе: Мною принемалось участие в утренниках в качестве сказочных персоонажей. Родители активно учавствовали в изготовлении кормушек для птиц, в изнотовлении поделок со своими детьми. Осуществлялось с учетом дифференцированного подхода и включает разнообразные формы и методы работы: Игры, беседы, чтение художественной литературы, наблюдение, реализация проектов, экспериментирование, драматизация, интегративная деятельность и другое Сюжетно- ролевые игры, беседы, решение проблемных ситуаций, чтение художественной литературы, рассматривание, задания, поручения, дежурство, ситуативный разговор и др. Сюжетно-ролевые игры, рассматривание, просмотр мультфильмов, дидактические игры, конструирование, продуктивные виды деятельности и. Оценить динамику достижений воспитанников , эффективность и сбалансированность форм и методов работы позволяет мониторинг достижения детьми планируемых итоговых результатов освоения основной общеобразовательной программы, реализуемой в ДОУ. Мониторинг качества освоения детьми основной общеобразовательной программы за учебный год показал следующие результаты. Анализ выполнения требований к содержанию и методам воспитания и обучения , а также анализ усвоения детьми программного материала показывают стабильность и позитивную динамику по всем направлениям развития. Положительное влияние на этот позитивный процесс оказывает: Использование приемов развивающего обучения, индивидуального подхода к детям. С учётом проблем и успехов, возникших в минувшем полугодие намечены следующие задачи на - учебный год. В трудовой деятельности больше внимания уделять коллективному труду и поручениям. В речевом развитии больше внимания уделить индивидуальной подготовке детей. Отчет о работе с семьями социального риска в группе детей старшего дошкольного возраста На начало учебного года в старшей группе списочный состав воспитанников составил 19 человек. В сентябре заполнили социальный паспорт группы. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 3 1. Шаблоны Готовое оформление для рефератов, папок-передвижек. Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей. Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей. Воспитателю, педагогу, учителю - Маам. Конкурсы и дипломы, учебные планы и программы, конспекты, игры. Свой сайт - бесплатно. Нажмите здесь и зарегистрируйтесь сейчас! Главное Новое Лучшее Новости Темочки Картинки Детский сад Конспекты Разработки Сценарии Оформление Поделки Игры Школа класс класс класс. Конкурсы Свидетельства и дипломы Шаблоны Создать сайт. Поиск Поиск материала Поиск коллег Общение Коллеги советуют. Помощь Задать вопрос О портале Отзывы Российская Газета Совет Федерации. Главное Новое Лучшее Новости Темочки Картинки Конспекты Разработки Сценарии Оформление Поделки Игры класс класс класс. Годовой отчёт воспитателя о проделанной работе Ирина Пташникова Годовой отчёт воспитателя о проделанной работе Отчёт о проделанной работе за учебный год воспитателя В средней группе работают два воспитателя и помощник воспитателя. Начало года Конец года КОЛ-ВО ДЕТЕЙ 31 30 Списочный состав группы составил 30 детей, из них 17 девочек, 13 мальчиков. Основными приоритетными направлениями группы общеразвивающей направленности от 4 до 5 лет являются: Содержание образовательного процесса Игра и игровые приемы сопровождают дошкольников в течение всего времени пребывания в детском саду. Взаимодействие с родителями воспитанников Вся воспитательно — образовательная работа в группе велась в тесном контакте с родителями. В работе используем различные способы вовлечения родителей в воспитательный и образовательный процесс: Педагогические беседы с родителями; Тематические консультации; Дни открытых дверей; Наглядная пропаганда; Родительские собрания; Телефонные звонки; Совместное проведение развлечений; Совместное творчество и др. Работали в тесном контакте со специалистами ДОУ. В течения года дети посещали дополнительные занятия по ИЗО Ежова Н. Взаимодействие педагогов и детей Осуществлялось с учетом дифференцированного подхода и включает разнообразные формы и методы работы: Взаимодействие с семьями воспитанников Игры, беседы, чтение художественной литературы, наблюдение, реализация проектов, экспериментирование, драматизация, интегративная деятельность и другое Сюжетно- ролевые игры, беседы, решение проблемных ситуаций, чтение художественной литературы, рассматривание, задания, поручения, дежурство, ситуативный разговор и др. Сюжетно-ролевые игры, рассматривание, просмотр мультфильмов, дидактические игры, конструирование, продуктивные виды деятельности и др. Праздники Развлечения Собрания Круглый стол Телефонные звонки Открытые просмотры Наглядная информация и др. В минувшем году были выявлены следующие проблемы и достигнуты успехи: Анализ работы, отчеты, из опыта работы Методические рекомендации и разработки Отчет о проделанной работе. Опыт работы Средняя группа. Ирина Пташникова Все публикации. Уважаемые коллеги, в предыдущей публикации мы показали Вам афишу для данного сценария. Хочу сказать, что этот сценарий был написан, с условием Летом жизнь в детском саду совершенно меняется. Солнышко ласкает, так и зовет на улицу. Но к сожалению этим летом солнышка не так много. Мы в этом году с Я у бабушки в деревне увидала самовар, Он блестящий и огромный, выпускает шумно пар Внутрь его кладутся щепки, чтобы быстро закипал, А вверху труба Как устала от жизни. Как хочется хоть немного радости, праздника, но всё нет никаких светлых дней. Снова возвращаюсь к своему любимому занятию, чтобы хоть Детский сад -это яркие краски , радость , хорошее настроение! Попадая в любое дошкольное учреждение мы оказываемся в маленьком мире со своим колоритом и Влияние театрализованной деятельности на развитие личности Составление описательного рассказа по алгоритму. Копировать можно только зарегистрированным пользователям МААМ. Международный образовательный портал Маам. Ирина Пташникова Все публикации Годовой отчёт воспитателя о проделанной работе Опубликовано: Конспект нетрадиционного занятия по физической кул Методическая разработка мастер-классов из опыта ра
Общая численность детей в группе: Воспитательно — образовательная работа в группе строится на основе создания специальной предметно-развивающей среды, перспективного и календарного планирования в соответствии с годовыми задачами детского сада, реализуя образовательную программу дошкольного учреждения. Планировать образовательную деятельность на основе современных образовательных технологий в соответствии с ФГОС ДО, обеспечивающих речевое развитие детей. Организовать работу по внедрению проектного метода обучения и воспитания дошкольников для развития их познавательных и творческих способностей. Формировать семейные ценности у дошкольников, сохранять и укреплять здоровье воспитанников, их физическое развитие через совместную деятельность с семьями воспитанников. Соблюдать преемственность в работе детского сада и начальной школы. В связи с этим воспитательно-образовательный процесс в группе опирается на новые педагогические технологии, инновационные методики с учётом индивидуально-психологических, физиологических особенностей каждого ребёнка и с использованием здоровьесберегающих технологий. Основываясь на новейшие образовательные технологии, в группе разработаны и используются на мультимедийном оборудовании: Этот методический материал способствует развитию процессов и повышению интереса к образовательной деятельности. Ребята имеют свободный доступ ко всем уголкам развития, которые находятся в группе: Все игрушки, дидактические, настольно-печатные игры, а так же строительный материал находятся в свободном доступе. В учебно-образовательной и повседневной игровой деятельности дети получили знания о труде людей, о сезонных изменениях в природе, об условиях необходимых для роста растений, о домашних и диких животных, птицах перелётных и зимующих, о состоянии воды. Проводилось много бесед о явлениях общественной жизни, о родной стране, о членах семьи и об их заботе друг о друге и о её значимости. Все воспитанники группы любят инсценировать отрывки из знакомых сказок, используя фигурки настольного театра. Ещё не все ребята произносят чётко звуки, затрудняются в составлении рассказов из личного опыта и по картинке Косинов Саша, Степанов Леша, Магамедова Хадижа. Углубленная работа по этой теме будет продолжена. Все дети заинтересованы познавательно-исследовательской деятельностью по конструированию и математике. Они умеют группировать предметы по форме, цвету, величине и выделять один предмет из группы. Находить в окружении предметы одинаковой формы. Усвоение программного материала вызывает затруднения у Магамедовой Х. С этими детьми продолжаю решать проблему в развитии познавательной сферы используя индивидуальную работу и дидактические игры. В продуктивных видах деятельности проделана большая работа по воспитанию эмоциональной отзывчивости при восприятии иллюстраций, произведений народного декоративно-прикладного искусства. В своих работах дети используют различные цветовые гаммы для создания выразительных образов и замысловатых по содержанию сюжетов. Правильно пользуются карандашами, красками, с удовольствием используют нетрадиционные методы, приемы, формы рисования, аппликации и ручного труда. Без особого затруднения делят пластилин на куски, рассчитывая количество деталей предполагаемой поделки и её размер. Затруднения испытывают Рязанцев Р. С этими детьми проводится индивидуальная работа во второй половине дня. Очень успешно на протяжении года велась работа по ознакомлению с художественной литературой. Воспитанники заинтересованно слушают сказки, рассказы, как при чтении, так и аудиозаписи в музыкальном сопровождении. Знают много стихотворений, называют произведения, прослушав отрывок из него. Неоднократно проводились срезовые викторины и инсценировки по знанию сказок, рассказов, стихов. Дети показывают хорошие знания художественных произведений. В группе обеспечены условия и проводится систематическая работа для нравственного воспитания детей. Дети учатся дружно играть и помогать друг другу при затруднениях, вежливо здороваются, прощаются, благодарят за помощь, осваивают знания и умения — адекватно ориентируются в доступном социальном окружении, используя навыки социального партнерства для личного гармоничного развития в социуме. Сложность в группе создаёт поведение гипперактивных детей: Большое внимание во время года уделялось работе воспитания патриотических чувств. Проводились беседы о папах и дедушках, как о защитниках Родины, рассматривался демонстрационный материал: Ребята знают кто такие ветераны и имеют понятия о том, какие подвиги и ради чего они совершали. Так же, дети знают свой адрес и ориентируются в ближайшем окружении детского сада. Использование инновационных технологий в воспитании и обучении детей, повлияло на динамику повышения качества усвоения программного материала, что дало стабильные результаты по итогам освоения детьми программы дошкольного учреждения, в частности речевого развития детей. Использование метода проекта в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников, позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. А так же делает образовательную систему ДОУ открытой для активного участия родителей. Тем самым, у ребят воспитывались такие качества как: Все это дает предпосылки к дальнейшему обучению в школе. На протяжении всего года проводилась планомерная работа с родителями. Проводились консультации на различные темы предусмотренные годовым планом. Родители помогали в оформлении группы, в приобретении новых игрушек и дидактических игр,в благоустройстве участка детского сада, посещали мероприятия для родителей и детей организованные дошкольным учреждением, выполняли рекомендации педагогов по обучению и воспитанию детей. В течении года были проведены следующие мероприятия:. В этом году я, как педагог, приняла участие в следующих конкурсах: Дипломы, грамоты, благодарности, свидетельства, удостоверения, сертификаты. Место и дата получения. Воспитанники моей группы принимали активное участие в праздниках и конкурсах в рамках образовательного учреждения, а так же в интернет- конкурсах. На протяжении всего года в группе велась оздоровительная и лечебно-профилактическая работа с детьми. Применение здоровьесберегающих технологий и индивидуального подхода к каждому ребёнку позволило снизить и удерживать на высоком уровне показатели заболеваемости. Решая задачи сохранения и укрепления здоровья детей, в работе использую разнообразные формы и методы: В летний период воздушные и солнечные ванны, босо- хождение, по траве и песку, обливание ног прохладной водой. Детям вошло в привычку следить за своим внешним видом, мыть руки перед едой и после туалета, красиво и правильно принимать пищу, хотя есть исключения- Степанов Л: В групповой комнате дети умеют поддерживать порядок, убирают свои игровые места. Трудовое воспитание на конец учебного года находится на достаточно высоком уровне. Предполагаемая причина данного явления — самостоятельность и заинтересованная активность детей. Существенное место в решении задач физического воспитания занимают различные формы активного отдыха: Они помогают создать оптимальный двигательный режим, который способствует повышению функциональных возможностей ребенка, улучшению его работоспособности и закаленности, и являются эффективным средством всестороннего развития и воспитания. Таким образом, анализируя свою работу, можно сделать определенные выводы:. Андреев К, Косинов С, Коньков Л, Степанов Л. Продолжать проводить профилактические мероприятия с целью повышения посещаемости детей. Продолжать принимать активное участие в методических мероприятиях школы и детского сада. Продолжать воспитывать в детях творчество, эмоциональность, активность для их дальнейших достижений и успехов. Провести работу с родителями гипперактивных детей беседы, консультации, советы по воспитанию и т. Пополнить дидактический и раздаточный материал для развития логического мышления; уголок сюжетно-ролевых игр; книжный уголок литературой по возрасту. Приобрести новые развивающие игры для детей подготовительной к школе группы. Родителям посоветовать посещать сайт нашей школы. Повышать уровень педагогического мастерства путем самообразования, обмена опытом работы, участвовать в различных мероприятиях семинарах, практикумах, мастер-классах ;. Продолжать соблюдать преемственность с начальной школой. В целом, я считаю свою работу плодотворной и соответствующей всем требованиям. Вы сами выбираете внешний вид диплома и оформляете его онлайн за 2 минуты. Результаты олимпиад и публикация статей - моментально. Результаты участия в творческом конкурсе в течение 2 часов. Участие в любом конкурсе — бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат. Постоянно участвую в конкурсах на различных порталах. На этом сайте очень понравился предпросмотр создаваемого диплома, это очень удобно, когда выбираешь нужный тебе образец. Порадовало, что есть строгие дипломы — мне как раз такие нужны по работе. Оформление простое, думаю, любой учитель разберется за 1 минуту. Я попала на акцию 3 по цене 2 - это очень приятный бонус, оформила сразу 3 диплома, по олимпиадам. Буду советовать коллегам по работе! Создавала диплом для детского сада, нужно было участвовать в олимпиаде. К сожалению, я допустила ошибку в дипломе и увидела это только после оплаты заказа. Спасибо консультанту Марине, которая поняла ситуацию, и мы с ней быстро переделали диплом. Срочно нужен был диплом, и я получила его в течение этого же дня! На почту пришел результат по конкурсу, сразу перешла по ссылке из письма, оформила диплом и оплатила банковской картой! Скачала сразу после оплаты. На следующий день диплом — распечатанный и в рамочке уже был у меня в кабинете! Большое спасибо за такую оперативность! Я как всегда забыла про сроки аттестации. И вот, за 2 дня до срока бегала по сайтам и искала, куда можно быстро подать работу, которую оценят за 1 день. Как назло, была пятница и время подходило к обеду. Решила расспросить все у консультанта в окошечке на сайте. Мне сразу же ответили, за 15 минут решили все вопросы, я отправила работу на конкурс. Он пришел на E-mail. Затем оплатила все за 3 минуты и скачала диплом. В результате, аттестацию прошла, все нормально. Спасибо вам, а то пропала бы. Все платежи на сайте абсолютно безопасны. Сайт использует современные стандарты безопасности данных и осуществляет комплексный подход по обеспечению информационной безопасности:. Использование Пользователем сайта Интернет-магазина означает согласие с настоящей Политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных Пользователя. В случае несогласия с условиями Политики конфиденциальности Пользователь должен прекратить использование сайта Интернет-магазина. Настоящая Политика конфиденциальности применяется только к сайту Интернет-магазина Название магазина. Интернет-магазин не контролирует и не несет ответственность за сайты третьих лиц, на которые Пользователь может перейти по ссылкам, доступным на сайте Интернет-магазина. Администрация сайта не проверяет достоверность персональных данных, предоставляемых Пользователем сайта Интернет-магазина. Настоящая Политика конфиденциальности устанавливает обязательства Администрации сайта интернет-магазина по неразглашению и обеспечению режима защиты конфиденциальности персональных данных, которые Пользователь предоставляет по запросу Администрации сайта при регистрации на сайте интернет-магазина или при оформлении заказа для приобретения Товара. Персональные данные, разрешённые к обработке в рамках настоящей Политики конфиденциальности, предоставляются Пользователем путём заполнения форм на Сайте. Отключение cookies может повлечь невозможность доступа к частям сайта Сайта, требующим авторизации. Данная информация используется с целью выявления и решения технических проблем, для контроля законности проводимых финансовых платежей. Любая иная персональная информация неоговоренная выше история покупок, используемые браузеры и операционные системы и т. Персональные данные Пользователя Администрация сайта может использовать в целях: Идентификации Пользователя, зарегистрированного на сайте, для оформления заказа и или заключения 4. Предоставления Пользователю доступа к персонализированным ресурсам Сайта интернет-магазина. Установления с Пользователем обратной связи, включая направление уведомлений, запросов, касающихся использования Сайта, оказания услуг, обработка запросов и заявок от Пользователя. Определения места нахождения Пользователя для обеспечения безопасности, предотвращения мошенничества. Подтверждения достоверности и полноты персональных данных, предоставленных Пользователем. Создания учетной записи для совершения покупок, если Пользователь дал согласие на создание учетной записи. Уведомления Пользователя Сайта о состоянии Заказа. Обработки и получения платежей, подтверждения налога или налоговых льгот, оспаривания платежа, определения права на получение кредитной линии Пользователем. Предоставления Пользователю эффективной клиентской и технической поддержки при возникновении проблем связанных с использованием Сайта. Осуществления рекламной деятельности с согласия Пользователя. Обработка персональных данных Пользователя осуществляется без ограничения срока, любым законным способом, в том числе в информационных системах персональных данных с использованием средств автоматизации или без использования таких средств. Пользователь соглашается с тем, что Администрация сайта вправе передавать персональные данные третьим лицам, в частности, курьерским службам, организациями почтовой связи, операторам электросвязи, исключительно в целях выполнения заказа Пользователя, оформленного на Сайте. Персональные данные Пользователя могут быть переданы уполномоченным органам государственной власти Российской Федерации только по основаниям и в порядке, установленным законодательством Российской Федерации. При утрате или разглашении персональных данных Администрация сайта информирует Пользователя об утрате или разглашении персональных данных. Администрация сайта принимает необходимые организационные и технические меры для защиты персональной информации Пользователя от неправомерного или случайного доступа, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, распространения, а также от иных неправомерных действий третьих лиц. Администрация сайта совместно с Пользователем принимает все необходимые меры по предотвращению убытков или иных отрицательных последствий, вызванных утратой или разглашением персональных данных Пользователя. Предоставить информацию о персональных данных, необходимую для пользования Сайтом. Обновить, дополнить предоставленную информацию о персональных данных в случае изменения данной информации. Использовать полученную информацию исключительно для целей, указанных в п. Обеспечить хранение конфиденциальной информации в тайне, не разглашать без предварительного письменного разрешения Пользователя, а также не осуществлять продажу, обмен, опубликование, либо разглашение иными возможными способами переданных персональных данных Пользователя, за исключением п. Принимать меры предосторожности для защиты конфиденциальности персональных данных Пользователя согласно порядку, обычно используемого для защиты такого рода информации в существующем деловом обороте. Осуществить блокирование персональных данных, относящихся к соответствующему Пользователю, с момента обращения или запроса Пользователя или его законного представителя либо уполномоченного органа по защите прав субъектов персональных данных на период проверки, в случае выявления недостоверных персональных данных или неправомерных действий. Администрация сайта, не исполнившая свои обязательства, несёт ответственность за убытки, понесённые Пользователем в связи с неправомерным использованием персональных данных, в соответствии с законодательством Российской Федерации, за исключением случаев, предусмотренных п. В случае утраты или разглашения Конфиденциальной информации Администрация сайта не несёт ответственность, если данная конфиденциальная информация: Стала публичным достоянием до её утраты или разглашения. Была получена от третьей стороны до момента её получения Администрацией сайта. Была разглашена с согласия Пользователя. Получатель претензии в течение 30 календарных дней со дня получения претензии, письменно уведомляет заявителя претензии о результатах рассмотрения претензии. При не достижении соглашения спор будет передан на рассмотрение в судебный орган в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. К настоящей Политике конфиденциальности и отношениям между Пользователем и Администрацией сайта применяется действующее законодательство Российской Федерации. Администрация сайта вправе вносить изменения в настоящую Политику конфиденциальности без согласия Пользователя. Новая Политика конфиденциальности вступает в силу с момента ее размещения на Сайте, если иное не предусмотрено новой редакцией Политики конфиденциальности. Действующая Политика конфиденциальности размещена на странице по адресу www. Войти в личный кабинет без регистрации. Творческий конкурс Конференция Участвовать в конференции Материалы конференции публикация статьи на сайте Публикация статей на сайте Опубликованные материалы Статьи публикация статьи в сборнике Публикация статьи в сборнике Опубликованные книги Свидетельство ISSN Олимпиады Другое Акции Оплата Контакты Вопрос-ответ О нас Отзывы. Аналитический отчет воспитателя старшей группы за учебный год Опубликовано Годовые задачи на учебный год: В течении года были проведены следующие мероприятия: Всероссийкий А так же: Таким образом, анализируя свою работу, можно сделать определенные выводы: На следующий год я планирую: Повышать уровень педагогического мастерства путем самообразования, обмена опытом работы, участвовать в различных мероприятиях семинарах, практикумах, мастер-классах ; 9. Создай 3 ДИПЛОМА, а оплати всего за 2! Акция до 11 июля подробнее. Более ти шаблонов и образцов для ваших дипломов и свидетельств. Красноярск Постоянно участвую в конкурсах на различных порталах. Новосибирск Создавала диплом для детского сада, нужно было участвовать в олимпиаде. Желаю Вашему сервису процветания, а Марине еще раз спасибо. Орел Срочно нужен был диплом, и я получила его в течение этого же дня! Санкт-Петербург Я как всегда забыла про сроки аттестации. Сайт использует современные стандарты безопасности данных и осуществляет комплексный подход по обеспечению информационной безопасности: Responsive Theme создано с помощью WordPress. ВХОД В ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ контакты статьи в блоге опубликованные материалы. IP адрес; информация из cookies; информация о браузере или иной программе, которая осуществляет доступ к показу рекламы ; время доступа; адрес страницы, на которой расположен рекламный блок; реферер адрес предыдущей страницы. Спасибо, что оставили заявку. Мы свяжемся с Вами в самое ближайшее время. Грамота за добросовестный труд в системе образования.
Где остановиться в таганроге
Уколы при артрите пальцев рук
Конверт для сд диска своими руками
Карты навител 2017 torrent
Если я останусь актерский состав