Поэтому я отказалась от чтения книг на русском языке Перепечатка материалов возможна только с разрешения автора. Статьи Тесты FAQ Форум. Как взрослому человеку надо учить язык? Разделы форума Как выучить английский язык Перевод, грамматика и словарный запас Международные экзамены Преподавание английского языка Образование за рубежом Practise your English Русский язык Другие иностранные языки Вопросы по работе сайта Друзья по переписке Доска объявлений Все темы Правила форума. Создать новую тему Как выучить английский язык Перевод, грамматика и словарный запас Международные экзамены Преподавание английского языка Образование за рубежом Practise your English Русский язык Другие иностранные языки Вопросы по работе сайта Друзья по переписке Доска объявлений. Я тут случайно наткнулась на слова, сказанные Ниной еще в прошлом году: Вот еще интересные мысли: Пройти еще раз все сначала. Скука же — показатель того, что вы идете неверным путем. Во-вторых, язык не имеет начала и конца: Поэтому нужно все время стараться схватить его в целом: Чем повторять зады, лучше все время бежать вперед. Тем самым вы и зады повторите так как имеете дело с шаром. Например, вы читаете книгу со словарем. Лучше читать дальше, чем постараться получше усвоить прочитанное. Чем зубрить слово, встреченное на первой странице, лучше прочесть новые 50 страниц и, повстречав это слово несколько раз, невольно его запомнить. А также множество других слов! Красиво звучит, убедительно, но Dany Завсегдатай На форуме с Еще моу добавить, что вообще надо как можно меньше думать о том, что ты язык учишь, прикидывать что ты уже знешь, что нет, на каком уровне и т. Так процесс изучения идет и быстрее и с меньшим стрессом. Наверное еще можно уточнить смотря для чего взрослый человек его учит. Из собственного опыта могу сказать, что чтение книг, кино, театр, радио, общение и письма друзьям на английском языке я рассматриваю не как учебу, а как удовольствие. И хотя обучающий элемент там присутствует, делаю я это потому что хочется, а не потому что надо. Даже когда я выписываю и развешиваю по квартире какие-то понравившиеся слова и выражения из прочитанной главы или лезу в справочники чтобы уточнить какую-то грамматическую конструкцию, то все это тоже происходит без особого напряга. И была бы моя воля, я только бы этим и занималась. Но надо сдавать САЕ и данный факт диктует свои условия. Надо делать упражнения, подсчитывать балы, следить за прогрессом, ставить цели и достигать. А иначе видимо не сдашь. Это для меня напрягает и радости не приносит и делаю я это с мыслью "Думай о том что это полезно". Я же пошла на курсы для того чтобы разнообразить этот процесс общением вроде за разговорами как-то и обучение идет. Так для меня что наверное при ответе на вопрос КАК надо учить язык играет роль тот фактор ДЛЯ ЧЕГО. Ну и конечно особенности характера: Чтение этого форума - тоже удовольствие: Я тут сделал тесты по русскому языку. Ужссссс, ошибок столько налепил, просто жуть: Это я к тому, что как было сказано у indecisive не надо запариваться на всяких тестах, сертификациях. Если я в родном языке делаю ошибки, то уж что говорить про неродной. Общаетесь - понимаете друг друга, все пучком! Константин А что конкретно вызывает у вас скепсис? Я так сделала для сдачи CPE и очень довольна - мне не приходиться ездить в Москву на курсы время и деньги. Кто-нибудь занимался по Графовой? Буквально несколько дней назад зашла в книжную лавку. Кажется, так звучит название. Автора, к сожалению, не запомнила. Перелистала… Сказано в предисловии, что книга написана пенсионером и для пенсионеров! В чем же различие в методике? На мой взгляд, очень много пояснений. И еще — транскрипция на латинице. Любопытный, в общем, экземляр Чем пенсионеры не взрослые люди? Garans Завсегдатай На форуме с Ultra Нельзя сравнивать различные возрасты. Кроме собственно способностей у взрослого человека имеется ряд обязательств перед семьёй, на работе и т. Молодёжь в этом смысле имеет гораздо больше ресурсов хотя она может потратить эти ресурсы по-разному. В чём я согласен с Ниной из приведённой Вами вырезки, так это в том, что заниматься нужно увлечённо и помногу - в этом случае и появляется необходимый эффект. Потом - человеку в любом возрасте не нужно рассматривать иностранный язык как чужой. Хоть он и иностранный - но он твой. Ты читаешь и используешь его как часть самого себя. Чем человек старше, тем интереснее, по-моему, для него иностранный язык. Интерес состоит в сравнении своей картины мира с совершенно иной, которая отражается в культуре изучаемого языка. Что касается чтения - я читал и надписывал перевод над незнакомыми словами. И выписывал эти слова внизу или вверху страницы без перевода. Старался представлять всё, о чём пишет автор. При повторе перелистываешь страницы и смотришь на записанные иностранные слова. Если помнишь - идёшь дальше. Если нет - смотришь в текст слово с переводом и снова представляешь "картинку". Buddyguard Общаетесь - понимаете друг друга, все пучком! Всегда хочется чего то большего. Не хочу так жить, если остановится только на этом то весь остаток жизни буду чуствовать аборигеном. Ведь есть с кого брать пример вот только времени у всех мало. Хорошо ставить перед собою цель , а затем её достигать. Расскажу кратко, как я нашла стимул изучать английский. Начала я изучать английский в школе, посещая дополнительно курсы. Грамматику школьной программы знала хорошо. Дальше английским не занималась, но периодически появлялось желание, которое было выражено в покупке самоучителей с кассетами , словарей, адаптированной литературы и просмотре информации по курсам. Дошло до того , что ставить литературу было уже некуда, а язык я так и не выучила. В ноябре прошлого года я пошла на курсы при МГУ. Коллектив попался очень веселый и дружный, а главное ,это не напоминало ту "зеленую тоску", которая была в школе. Я заинтересовалась , с сама того сразу не осознала , что знаний то стало больше. Тут преподаватель посоветовала почитать не адаптированную литературу, в частности произведения Шелдона. Я просто обожаю его произведения и перечитала, кажется все, что нашла на русском языке, но многие остались для меня не доступны. Представляете, что я испытала,когда услышала это предложение. Я сначала засомневалась, в том что я готова к этому подвигу, но преподаватель все же посоветовала попробовать. Я купила одну из его книг, которую я до этого не читала ,и начала читать. Поначалу я чуть ее не бросила, так как читать было очень трудно и встречалось очень много не знакомых слов, но посоветовавшись с преподавателем, продолжила. Дальше читать стало легче, так как сюжет меня очень заинтересовал, а незнакомых слов стало меньше. При чтении я не просто читаю текст, но и смотрю как предложения построены и какая грамматика там была использована. Мне теперь изучение английского доставляет удовольствие, а главное у меня теперь стали отлично получаться мини сочинения. На мой взгляд взрослым надл учить язык так же, как и детям: ТОлько, что может быть у них память чуть похуже чем у детей: Но все равно им возможно добиться хороших результатов: Элиса Скажите, так вы теперь грамматику совсем не учите, исключительно посвятили себя чтению? Я одно время тоже думал, что одним чтением можно покорить вершины, но вот увы, не вышло. Я данный момент на курсах я как раз и занимаюсь грамматикой, а чтение помогает мне ее лучше понять. Dima Английский язык стоит рассматривать как что-то целое. Например, человек состоит из множества органов, систем управлений, но это единый комплекс. Читать, учить грамматику, смотреть фильмы, общаться с носителями, аудиоблоги слушать — все нужно Ольга Люди вообще разные и отличаются не только возрастом, но и различным уровнем восприятия, разными видами памяти, различными характерами. Эта тема находится в архиве. Добавление новых сообщений невозможно. К списку тем этого раздела. Похожие темы 3 Сколько времени надо для того чтобы выучить английский язык? Последние обсуждения 6 A someone.
Текст проблема общества
Слова на правило чк чн
Как правильно учить английский язык взрослым.
Художественные материалы история
Где банкв новиграде ведьмак 3
Бесаме мучо текст на русском языке
Право значение слова устаревшее
Htc 825 dual sim характеристики
Java update windows 7
Понятие и виды арбитражного процессуального права
Таблица неопределенных интегралов
Компенсирующее устройство схема
Может ли взрослый человек выучить английский язык с нуля?
Геномная днк человека в образце
Общественное движение либералы и консерваторы презентация
Сколько живут той терьеры мальчики
Перепелки содержание в домашних условиях
Стихи про цифру 9
Как взрослому человеку надо учить язык?
Займ на карту маэстро срочно
Когда сахалин вошел в состав ссср
Понятие природной системы
История уравнения решение уравнений