Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Цвета технологическая карта/
Технологическая карта урока по теме «Сравнение предметов по форме и цвету»
Технологическая карта урока по английскому языку на тему "Цвета"; 2 класс
технологическая карта по ознакомлению с окружающим миром на тему " Радужные цвета"
Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Подготовка к ЕГЭ. Формировать навыки организации рабочего места; дать первичные представления о форме предметов, цветовой гамме; учить технике акварельной живописи, получению разных оттенков цвета; обобщить знания о геометрических фигурах; развивать наблюдательность, изобразительные способности, художественный вкус. Акварельные краски, кисти, альбом, салфетка, палитра, комплект геометрических фигур, комплект флажков. Эмоциональная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала, проверка готовности к уроку, сообщение темы урока. Для этого мы должны знать форму и цвет предмета. Давайте рассмотрим некоторые предметы и узнаем о них то, что позволит нарисовать эти предметы. По своим очертаниям или силуэту предметы похожи на различные геометрические фигуры. Показываю правильно, это круг, овал, прямоугольник, квадрат и треугольник. Посмотрите на предметы вокруг себя и скажите, какие из них имеют форму круга, овала, прямоугольника, квадрата, треугольника? Ведь знание формы предмета очень важно для художника, так как позволяет ему наиболее точно и безошибочно выполнять рисунок. У каждой пары по 12 различных по форме и размеру фигур. Постарайтесь использовать как можно больше фигур. Окружающий мир многоцветен и разнообразен:. Но другие предметы бывают только одного определенного цвета. А вы можете назвать предметы исключительно зеленые, желтые, красные? Иногда есть предметы, у которых разные оттенки одного и того же цвета. У вас в руках флажки красного, зеленого, синего и желтого цвета разных оттенков. Я называю какой-нибудь цвет, к учащемуся с флажком такого цвета подходят ребята, у которых флажки такого же цвета, но другого оттенка. Так, например, жёлтый и красный воспринимаются тёплыми, а зелёный и синий — холодными. Теплые цвета как бы приближают предмет, а холодные — удаляют. Все эти свойства цвета учитывают в своих работах художники, и мы также должны будем сегодня учесть. Чтобы понять, как меняется цвет, представьте себе салюты, которые в праздничные дни зажигаются на темном небе: Предлагаю вам принять участие в рождении салюта. Для этого, работая в паре, на черном картоне приклейте разноцветные звездочки, располагая звездочки цветовых тонов снизу вверх в порядке убывания яркости. По окончании работы полюбуйтесь гармонией красок Ребята рассказывают о впечатлениях от работы. Извлекают необходимую информацию из объяснения учителя, составляют осознанное речевое высказывание. Давайте вспомним, как правильно с ними работать. Сначала изучим форму предмета. Что мы будем рисовать — угадайте:. Сегодня мы нарисуем не одно, а целых три солнышка. Размечаем расположение предметов так, чтобы они смотрелись красиво полукругом, как радуга. Потом нарисуем контуры предметов простым карандашом. Затем нужно как можно точнее определить цветовую гамму. Вы заметили, что солнышко может быть разного цвета: А дальше, чем выше поднимается, тем становится светлее, меняя цвет от жёлтого до светло-жёлтого. Если окажется, что у вас нет краски нужного цвета, нужно научиться смешивать разные краски, чтобы получить необходимый оттенок. Для этого нам понадобится палитра. Демонстрация работы с палитрой. Вы заметили, что в классе сразу стало светлее и теплее! Давайте поблагодарим наше солнышко и поиграем с ним. Отвечают на вопросы учителя. Определяют свое эмоциональное состояние на уроке. Умеют обмениваться мнениями; планируют учебное сотрудничество и общие способы совместной работы; умеют дружить, уступать, убеждать друг друга. Информатика и ИКТ 11 класс к учебнику Решение текстовых задач по математике Информатика 6 класс ФГОС. Информатика 5 класс Россия. Информатика 8 класс ФГОС. Если вы хотите увидеть все свои работы, то вам необходимо войти или зарегистрироваться. Меню Главная Дошкольное образование Начальные классы Астрономия Биология География Информатика Математика Химия Физика Русский язык Английский язык История Обществознание Литература Музыка Технология мальчики Технология девочки Физкультура ИЗО МХК ОБЖ Внеурочная работа Немецкий язык ОРК Директору Завучу Классному руководителю Психологу Логопедия Коррекционная школа Всем учителям Прочее. Последние дни регистрации на олимпиады "Декабрь ". Готовые комплекты видеоуроков и тестов для работы учителя! Формировать навыки организации рабочего места; дать первичные представления о форме предметов, цветовой гамме; учить технике акварельной живописи, получению разных оттенков цвета; обобщить знания о геометрических фигурах; развивать наблюдательность, изобразительные способности, художественный вкус Планируемые образовательные результаты: Перспективная начальная школа Цели урока: Акварельные краски, кисти, альбом, салфетка, палитра, комплект геометрических фигур, комплект флажков Образовательные ресурсы: Дрофа, Изобразительное искусство. Дрофа, Организационная структура урока Этапы урока Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения Деятельность учителя Деятельность учащихся Формы организа ции совзаимо действия Универсальные учебные действия 1. Орга низаци онный момент Эмоциональная подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала, проверка готовности к уроку, сообщение темы урока - Рисование - не просто увлечение, Это навыками овладение. Мы учимся фантазировать, изображать- Затем на бумаге акварелью изображать. Вы готовы к уроку? Я загадаю вам загадки, а вас попрошу показать, как вы приготовились к уроку: Построгай меня, дружок, Чтобы я работать мог. Карандаш Разноцветные сестрицы Заскучали без водицы. Тётя длинная, худая, Носит воду им, вздыхая Краски и кисть - Начиная рисовать, мы всегда стремимся к тому, чтобы рисунок предмета был очень похож на изображаемый предмет. Отгадывают загадки и показывают подготовленные к уроки принадлеж ности, слушают и обсуждают тему урока Фронта льная Личностные: Изуче ние нового матери ала Ознакомление с формой предметов. Окружающий мир многоцветен и разнообразен: Разноцветные котята Кувыркаются на крыше, Разноцветные котята: Чёрный, белый, серый, рыжий, Голубой и полосатый. Даже маленьких котят Мамы красить не хотят Одинаково! Что за радость, если детки Будут все одной расцветки? Мориц - Иногда предметы меняют свой цвет, например — томат. Покачиваем головой влево, вправо. Движение руками верх, в стороны и вниз. Поиграю с ним в ладошки. Я по радуге гулять. Слушают учителя, отвечают на вопросы, задают вопросы на уточнение информации Участвуют в игре Слушают учителя, отвечают на вопросы, задают вопросы для уточнения информации Участвуют в игре Выполняют упражнение, не нарушая инструкцию Выполняют упражнение Фронта льная Индивиду альная Фронта льная Групповая Парная Фронталь ная Познавательные: Извлекают необходимую информацию из объяснения учителя, составляют осознанное речевое высказывание Личностные: Умеют обмениваться мнениями, слушать друг друга, контролировать действия партнёров по игре Регулятивные: Демонстрация приемов работы с акварельными красками. Что мы будем рисовать — угадайте: Ты весь мир обогреваешь, Ты усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце, И зовут тебя все … солнце - Какую форму имеет солнце? Слушают и наблюдают за действиями учителя. Фиксируют последовательность выполнения действий. Задают вопросы для уточнения информации. Умеют обмениваться мнениями, слушать другого ученика и учителя; обосновывать свою точку зрения Личностные: Позитивно относятся к предмету 4. Твор ческая практи ческая работа Рисование акварельными красками Контролирую правильность приемов работы, оказываю индивидуальную помощь. Выполняют рисунок по теме Индивиду альная Регулятивные: Сохраняют принятую познавательную практическую цель; умеют регулировать процесс работы 5. Вот как солнышко встает — Выше, выше, выше! К ночи солнышко зайдёт — Ниже, ниже, ниже. Хорошо, хорошо Солнышко смеётся, А под солнышком нам всем Весело живется! Определяют свое эмоциональное состояние на уроке Фронта льная Личностные: Способны оценить причины успеха или неуспеха; видят и чувствуют красоту окружающего мира Регулятивные: Умеют соотносить выполненную работу с эталоном; оценивать выразительность рисунка Коммуникативные: Конопельцева Ирина Петровна Дата: Похожие файлы Технологическая карта урока по окружающему миру. Технологическая карта урока по физике 10 класс "Работа и мощность постоянного тока". О чем говорят дети в школьном дворе? Технологическая карта урока "Жостовская ропись". Пожалуйста, введите ваш Email. Личный сайт учителя и сертификат бесплатно!!! Нравственное воспитание класс. Удобный поиск материалов для учителей. Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения. Формы организа ции совзаимо действия. Орга низаци онный момент. Отгадывают загадки и показывают подготовленные к уроки принадлеж ности, слушают и обсуждают тему урока. Изуче ние нового матери ала. Ознакомление с формой предметов. Слушают учителя, отвечают на вопросы, задают вопросы на уточнение информации Участвуют в игре Слушают учителя, отвечают на вопросы, задают вопросы для уточнения информации Участвуют в игре Выполняют упражнение, не нарушая инструкцию Выполняют упражнение. Фронта льная Индивиду альная Фронта льная Групповая Парная Фронталь ная. Позитивно относятся к предмету. Твор ческая практи ческая работа. Контролирую правильность приемов работы, оказываю индивидуальную помощь. Выполняют рисунок по теме. Сохраняют принятую познавательную практическую цель; умеют регулировать процесс работы. Организую выставку работ учащихся с обсуждением результатов.
Выпуск кредитной карты без посещения банка
Правила пользования деньгами
Образец визитки скачать
Яблони в цвету. технологическая карта открытого занятия
Акт проверки образовательного учреждения образец
Магазин нордв магнитогорске каталог товаров
Белые прыщике на лице что делать
Технологическая карта урока "Цвет" 2 класс
Стихи о выпускниках школы на выпускной
Гугл карта архангельск
Технологическая карта урока по теме "Цвета"
Текст в фотошопе пишется наоборот
Сколько стоит найсер дайсер
Как увеличить шрифт в adobe reader
Технологическая карта организованной учебной деятельности на тему "Цвета"
Переуступка права аренды земельного участка ндфл