Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Star 0 You must be signed in to star a gist
  • Fork 0 You must be signed in to fork a gist
  • Save anonymous/f4971c6bd641cc20de450ce678ca15a2 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/f4971c6bd641cc20de450ce678ca15a2 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Методика обучения акробатическим методам в школе

Методика обучения акробатическим методам в школе - Общая характеристика методов обучения по физической культуре



Добавить в избранное О проекте. Методические рекомендации по обучению технике упражнений Вид работы:. Методические рекомендации по обучению технике упражнений. Все методички по медицине, физкультуре. Скачать методичку Читать текст online Посмотреть все методички. Акробатика — одно из основных средств физической культуры. Большинство из них являются основным содержанием вольных упражнений вольной гимнастики. Акробатические упражнения представляют собой преимущественно движение с переворачиванием через голову. Вращательный компонент может носить частичный или полный характер вокруг поперечной, продольной и переднезадней осей, как в отдельности, так и вокруг всех сразу. Акробатические упражнения делятся в основном на три группы: Акробатические прыжки — перекаты, перевороты, сальто. Балансирование — стойка на лопатках, на плече, на голове и руках, на предплечьях, на руках, а также стойка на одной руке. Сюда же относятся парные упражнения, пирамиды из трех, четырех, пяти и более человек. Бросковые движения — подбрасывание и ловля партнера. В одних случаях соупражняющийся после броска может перейти на плечи партнеру, в других — на руки с захватом за голени, бедро, кисти, стопу и т. Сравнительный анализ техники многих акробатических элементов показывает их структурное сходство в безопорных фазах с соответствующими упражнениями на отдельных видах гимнастического многоборья Соколов Е. Оборудование мест, учебных занятий. Занятия по акробатике всегда должны проводиться в условиях, исключающих какие бы то нибыло неприятные неожиданности и недопускающих возникновения травм у занимающихся. Отдельные элементы, такие как равновесие, полушпагат, шпагат разучиваются на полу. А для выполнения акробатических отдельных прыжком можно использовать трамплин или гимнастический мостик стандартного размера. Акробатический инвентарь всегда надо содержать в хорошем состоянии. Не пользоваться неисправным инвентарем. В связи с этим особое значении прреобретает личный пример и моральный облик преподавателя. Преподаватель должен заинтересовать своих воспитанников, прививая им любовь и преданность к акробатике. Перед учащимися преподаватель ставит основную задачу предстоящего занятия, проверяет наличие спортивной одежды, отмечает присутствующих в классном журнале. В случае переутомления, подавленности, недомогания и апатии необходимо умело применять средства регуляции психических состояний вплоть до временного отстранения от занятий. Кроме того, уже на самых ранних этапах обучения необходимо прививать у занимающихся навыки самострахвки, приучать их самостоятельно ориентироваться в пространстве и самим выходить из рискованных ситуаций. Согласно специальной терминологии, под группировкой подразумевается согнутое положение тела при котором колени подтянуты к плечам, локти прижаты к туловищу, кисти захватывают голени. Практически группировку можно осваивать в различных положениях туловища. Однако наиболее типичными из них являются: Важнейшим требованием при освоении и группировки является быстрое выполнение задуманных действий. При перекате не допускаются переворачивания через голову. Несмотря на вспомогательный характер упражнения, перекат является самостоятельным упражнением и выступает в качестве эффективного средства подготовки начинающихся акробатов. Для освоения переката назад рекомендуются следующие учебные задания: Содержание и последовательность обучения базовой технике дзюдо Главной задачей этого этапа обучения , по мнению авторов, является овладение основами рациональной техники , а на этапе Скачать Скачать документ Читать online Читать online. О методах тренировки мышц кистей и предплечий в гиревом спорте Обеспечение техники безопасности на физкультурных занятиях в ДОУ Нарушение в методике преподавания. Здоровье и физическая культура: Методические рекомендации к Программе для Физиологические и педагогические предпосылки к нормальному уровню физической Следовательно, обучение спортивной технике следует начинать уже в младшем школьном возрасте. По мере развития и Нужна качественная работа без плагиата? Другие методички по медицине, физкультуре. Не нашел материала для курсовой или диплома? Наш проект для тех, кому интересно, для тех, кто учится, и для тех, кто действительно нуждается!


Платья в греческом стиле сшить самой
Как делать бужирование пальцем
Тема: Акробатика. Методические рекомендации по обучению технике упражнений
Одежда в ашане каталог москва
Как составить график работы сутки через трое
Пройти тест какой цвет волос мне подходит
Сколько стоит гепатрин
Халязион верхнего века у ребенка
Как убрать красный синяк
Схема электрооборудования газель бизнес 4216 евро 4
Схема подключения освещения с двух мест
Заявление на утерю птс
Акробатические упражнения
График работы пенс фонда в новогодние праздники
Кондиционер tdav1321 технические характеристики
График кварцевания в детском
Бургер кинг купоны на скидку
Скобяной мир энгельс каталог
Быстрая помощь студентам
Где находится динопарк в челябинске
Основы вязания крючком для начинающих
Препарат галавит инструкция
Как обольстить мужчину тельца
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment