Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Учебно воспитательный план 3 класс/
Воспитательный план для 3 класса
План воспитательной работы для 3 класса на 2015-2016 учебный год
План воспитательной работы 3 класс.
You are using an outdated browser. Please upgrade your browser or activate Google Chrome Frame to improve your experience. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Зам директора по ВР. В течение прошлого года главной задачей воспитательной работы являлось создание условий для формирования дружного коллектива в классе, сближение детей, поиск общих интересов. Воспитание коллектива будет продолжено в этом году. С целью достижения главной воспитательной задачи в прошлом году было проведено много классных часов, бесед, классных праздников. Многие мероприятия готовились вместе с родителями. В классе сложилась традиция поздравлять детей с днем рождения, уважительно относиться к девочкам. В течение года класс принял участие во многих школьных мероприятиях. Большое внимание уделялось здоровью детей. Проводились ежедневные зарядки, гимнастики для глаз. Учащиеся принимали участие в Днях Здоровья. Продолжилась работа с родителями по организации кабинета, содействующего здоровью. В этом учебном году будет продолжена работа по всем направлениям. В классе 27 человека. Из них 10 девочек и 17 мальчиков. Все дети очень дружные, сплочённые, организованные. Отличник — Кузьменко Евгений. Акамова Анастасия, Ведерников Даниил, Дубровин Данил, Жарков Даниил, Кочук Егор, Ксенофонтова Дарья, Мищенко Алина, Морозова Ксения, Помогаев Владимир, Поташенко Даниил, Таран Сергей, Филинова Алина. Все эти ребята очень ответственно подходят к учёбе, переживают за успеваемость. Отличаются старательностью и аккуратностью Акамова Настя, Ведерников Даниил, Ксенофонтова Дарья, Филинова Алина. Эти ребята всегда готовы помочь своим товарищам, учителю. Активно участвуют в жизни школы и класса. Свои танцы они демонстрируют как на классных утренниках, так и в районных мероприятиях. В классе есть дети, которым необходимо уделять особое внимание. Это — Дубровин Даниил. Даниил воспитывается в приемной семье. Родители уделяют внимание воспитанию мальчика, регулярно посещают родительские собрания. Ребёнок в школу приходит ухоженный. Сложно строятся у Даниила отношения с одноклассниками. Он держится отчужденно, предпочитает быть одному. В целом класс стал более организованным. Дети с уважением и заботой относятся друг к другу. Готовы помочь в трудную минуту. Отношений эгоизма, вражды нет. Ребята начали более критически оценивать ситуации. У многих хорошо развито чувство ответственности за свои поступки и поступки своих товарищей. В основном все ребята проживают в одном микрорайоне и ежедневно поддерживают дружеские отношения между собой. Филинова Алина, Сутурина Настя, Ксенофонтова Даша хотя и проживают в посёлке Баклаши, с удовольствием посещают все кружки и факультативы, активно участвует во всех мероприятиях. Вся работа учителя направлена на воспитание чувства коллективизма, создание благоприятной атмосферы на уроках и во внеурочное время. Формировать личность, способную к самореализации, самоактуализации, самопрезентации, стремящуюся к самопознанию и саморазвитию, высоко нравственную, патриотическую, здоровую духом и телом. Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика;. Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;. Развивать общественную активность учащихся, воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости: Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность, формировать готовность школьников к сознательному выбору профессии. Создание условий для развития и реализации творческих способностей учащихся и максимально благоприятных условий организации воспитательного процесса. Продолжать работу над сплочением коллектива. Развитие и поддержание интереса к школе, учёбе. Активизация работы на уроке, использование игровых моментов. Формировать активную позицию школьника в учении, учить знания и навыки самостоятельно применять в жизнь. Соблюдение чистоты школьного двора, рабочего места за партой. Идейно-нравственное и эстетическое воспитание. Воспитание трудовой дисциплины, ответственности. Воспитание в духе борьбы с жестокостью, эгоизмом. Формирование в коллективе, в характере каждого уч-ся таких черт, как милосердие, справедливость. Способствовать развитию эстетического вкуса, правильному восприятию музыкальных и худ. Привитие любви к музыке и искусству, интереса и любви к чтению. Игра-соревнование ко Дню защитника Отечества. Помочь детям расти здоровыми, закалёнными. Овладение навыками и привычкой проведения утренней гимнастики. Воспитание уважения к людям труда, развитие интереса к будущей профессии. Учить бережному отношению к своей школе, классу, имуществу. Формировать навыки творческого труда, эстетичности оформления своих работ. Принимать участие в спортивных мероприятиях. Участие в субботниках, труд. Изготовление поделок из природ. Приумножать, беречь природу, прививать любовь к природе. Прививать навыки культурного поведения в местах отдыха. Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине. Развивать чувство гордости за свою страну, уважение к людям старшего поколения, героям ВОВ. Организация и проведение экскурсий. Вахта памяти, посвящённая Дню Победы. Сведения о занятости учащихся во внеурочное время. Учёт общественных поручений и участия. Индивидуальная работа с родителями. Инструктажи по технике безопасности. Изучение личных дел вновь прибывших уч-ся. Составление списк а класс а. Диагностика уровня обученности и воспитанности учащихся. Изучение отношения к школе учащихся, родителей. Изучение состояние эмоционально- пси хологических и деловых отношений в общешкольном и классных коллективах. Характеристика лидера -ов учащихся. Изучение психологического климата в коллективе. Срез по уровню воспитанности уч-ся. Изучение познавательной мотивации учащихся. Изучение профессиональных интересов, выявление способностей. План работы с родителями. Создание программы работы с классом. Учебные и воспитательные задачи на — год. Помощники старосты по учебной работе: Помощники старосты в организации досуга: Распределение детей по группам здоровья. Взаимосвязь классного руководителя со специалистами. Хостинг документов ученикам и учителям. ЕГЭ Авиация, Космонавтика Административное право Алгебра Английский язык Арбитражный процесс Архитектура Астрология Астрономия Банковское дело БЖД Биография Биология Биржевое дело Ботаника, сельское хоз-во Бухгалтерский учет, аудит Валютные отношения Ветеринария Военная кафедра География Геодезия Геология Геометрия Геополитика Государство и право Гражданское право Делопроизводство Деньги и кредит Естествознание Журналистика Зоология Издательское дело ИЗО Инвестиции Информатика Исторические личности История Кибернетика Коммуникации, связь Косметология Краеведение, этнография Краткое содержание произведений Криминалистика Криминология Криптология Кулинария Литература Логика Логистика Маркетинг Математика Медицина, здоровье Международное право Международные отношения Менеджмент Металлургия Москвоведение Музыка Муниципальное право Налоги, налогообложение Наука, техника Начальная школа ОБЖ Обществознания Оккультизм, уфология Окружающий мир Педагогика Политология Право, юриспруденция Предпринимательство Природоведение Промышленность, производство Психология Радиоэлектроника Разное Реклама Религия Риторика Русский язык Социология Статистика Страхование Строительство Схемотехника Таможенная система Теория государства и права Теория организации Теплотехника Технология Товароведение Транспорт Трудовое право Туризм Уголовное право Управление Физика Физкультура Философия Финансы Фотография Химия Хозяйственное право Художественная культура Цифровые устройства Экологическое право Экология Экономика Экономико-математическое моделирование Экономическая география Экономическая теория Языкознание, филология. Характеристика классного коллектива В классе 27 человека. Н В целом класс стал более организованным. Задачи учебно-воспитательной работы 1. Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика; 2. Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой; 3. Проблема школы Создание условий для развития и реализации творческих способностей учащихся и максимально благоприятных условий организации воспитательного процесса. Формирование положительного отношения к школе, учению. Содержание работы Ответственные Дата 1. Продолжать работу над сплочением коллектива Организация работы в классе. Развитие и поддержание интереса к школе, учёбе Организация дежурства в классе Учитель В теч. Учитель Сентябрь В теч. Воспитание трудовой дисциплины, ответственности Формирование чувства товарищества Воспитание в духе борьбы с жестокостью, эгоизмом Формирование в коллективе, в характере каждого уч-ся таких черт, как милосердие, справедливость Способствовать развитию эстетического вкуса, правильному восприятию музыкальных и худ. Привитие любви к музыке и искусству, интереса и любви к чтению Коллективное творчество. Беседа о доброте и отзывчивости. Беседа о культуре поведения Беседа о товариществе и дружбе. Чтение рассказов о дружбе. Воспитание уважения к труду. Формировать навыки творческого труда, эстетичности оформления своих работ Принимать участие в спортивных мероприятиях Проведение утренней гимнастики. Учитель физ-ры Родители Учитель Учитель Мед. Приумножать, беречь природу, прививать любовь к природе Прививать навыки культурного поведения в местах отдыха Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине. Развивать чувство гордости за свою страну, уважение к людям старшего поколения, героям ВОВ Организация и проведение экскурсий. Вахта памяти, посвящённая Дню Победы Кл. Август Составление списк а класс а 2. Социометрический срез по классам Пиктограмма 5. Социальный паспорт класса Бланк учета 6. Кружковая занятость учащихся Бланк учета, запись в журнале. Коллективизм и товарищество Гистограмма Изучение познавательной мотивации учащихся Анализ Изучение профессиональных интересов, выявление способностей Бланк учета развития Изучение взаимоотношений в семье. Составление уч-ся самохарактеристики Характеристики Срез по отношению к школе. Срез по уровню воспитанности. Возрастные особенности первоклассников Познакомить с возрастными особенностями развития младших школьников Декабрь 4. Поощрение и наказание Познакомить с различными формами наказания и поощрения детей Февраль 5. Агрессивные дети Найти пути решения проблемы: Итоговое родительское собрание Подвести итог работы в течение учебного года Май Актив нашего класса: Кузьменко Евгений Помощники старосты по учебной работе: Таран Сергей, Филинова Алина, Фетисов Лев Ксенофонтова Даша Помощники старосты в организации досуга: Кочук Егор, Морозова Ксения, Поташенко Владимир, Середкин Никита, Шерстов Толяи другие… Распределение детей по группам здоровья Взаимосвязь классного руководителя со специалистами Месяц Социальный педагог Психолог Логопед. Скачивание материала начнется через 51 сек. Планирование воспитательной работы в группе продленного дня 2-ых классов на — учебный год. Письмо родителям моих будущих первоклассников. Праздник к 8 марта "Славим женщин". ДОВ заявление на Аттестацию. X Код для использования на сайте: Ширина блока px Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт. X Чтобы скачать документ, порекомендуйте, пожалуйста, его своим друзьям в любой соц. Кнопочки находятся чуть ниже. Правообладателям О нас Обратная связь. Организация работы в классе. Организация дежурства в классе. Уроки труда Ежед-о Октябрь Апрель Май Уроки чтения Февраль Ноябрь Январь ноябрь к праздн Сентябрь Март Декабрь, май Март Апрель Март Март Октябрь. Принимать участие в спортивных мероприятиях Проведение утренней гимнастики. Сентябрь- Май Ежедневно Ежедневно Октябрь Ежедневно Февраль В теч. Октябрь Май Апрель Март Сентябрь Май Декабрь Сентябрь Май Февраль Май Май Май Февраль. Социометрический срез по классам. Бланк учета, запись в журнале. Встреча с родителями учеников, имеющих затруднения в учебе. Профилактические беседы по предупреждению неуспеваемости учащихся. Встреча с родителями учеников, имеющих проблемы в поведении. Высокая — Средняя — Низкая —. Я иду в школу. Я захожу в школу. Я захожу в свой кабинет класс. Я слышу звонок на урок. Я слышу звонок с урока. Я иду в столовую. Я иду в библиотеку. Я в коридоре встречаю старших ребят. Я подхожу к учителю. Я иду домой после уроков. Познакомить с первыми результатами адаптации учеников. Познакомить с возрастными особенностями развития младших школьников. Познакомить с различными формами наказания и поощрения детей. Найти пути решения проблемы: Подвести итог работы в течение учебного года.
Циклер для диализа
Кредитная карта хлынов банка условия
Сколько калорий в пицце с ветчиной
План воспитательной работы в 3 классе на 2016-2017 уч.год
Движение по кругу правила пдд
Торт из песочного теста со сметанным кремом
Сколько проезжих частей имеет
План воспитательной работы в 3 классе на 2016-17 учебный год
Автобус воронеж стаханов расписание
Не каждый сможет решить задачу таким способом
План воспитательной работы на 2016-2017 уч.год в 3 классе
Расписание электричек раменское 63 км
Сколько платятза второго ребенка
Сколько км от москвы до тольятти
План воспитательной работы в 3 классе
Когда можно купать новорожденного в обычной воде