Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Created September 12, 2017 15:46
Show Gist options
  • Save anonymous/f4bb1dd072a65e7780bf356dcbc4377d to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/f4bb1dd072a65e7780bf356dcbc4377d to your computer and use it in GitHub Desktop.
План темы воспитателя

План темы воспитателя



план работы воспитателя
план по саморазвитию воспитателя
План самообразования воспитателя

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание в ЛОП. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма. Развивать любознательность и познавательную активность, формировать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания. Осуществлять педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период. Мероприятия по оздоровлению детей. Углубить и обобщить представления детей о лете, о явлениях природы летних месяцев. Систематизировать представления детей о многообразии нсекомых. Формировать умение использовать полученные знания в играх, в работе с карточкой. Формировать умение отвечать на вопросы полным и четким ответом. Развивать наблюдательность, внимание, интерес к окружающему, речь. Воспитывать интерес к насекомым, бережное отношение к ним, любовь к родной природе. Вызвать интерес к занятиям по правилам дорожного движения, к окружающей действительности. Формировать умение выполнять упражнения слаженно, дружно. Развивать глазомер, укреплять голосовые связки. Совершенствовать двигательные навыки детей. Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен и в равновесии при ходьбе по ребристой доске;. Игры с песком и водой. Доказать опытным путем, что солнце дает тепло, а тепло нагревает предметы. Воспитывать желание называть их. Продолжать развивать у детей наблюдательность. Закреплять и расширять знания детей о деревьях. Развивать умение назвать их основные части. Побывать с детьми на лугу, где растут одуванчики. Формировать знания о том, что одуванчик лекарственное растение. Обратить их внимание на цветки одуванчиков и форму листьев. Развивать умение замечать и видеть красоту окружающего. Воспитывать любовь и интерес к природе. Развивать умение детей убирать за собой игрушки после игры, воспитывать бережное отношение к игрушкам, аккуратность. Индивидуальная работа с детьми по формированию навыков самообслуживания. Познакомить детей с правилами поведения в природе. Рассказать о том, что нужно быть осторожными с незнакомыми растениями, животными и насекомыми. Индивидуальная работа по развитию основных видов движений на прогулке. Рассматривание иллюстраций, открыток, чтение книг о лете, рисование. Предметно - развивающая среда. Изготовление пособий для детей: Оформление уголка для родителей режим дня, сетка занятий, рекомендации по организации совместной работы семьи и ДОУ в летний период. Привлечение родителей к работе на клумбах, покраске спортивного оборудования на площадках. Создать радостное настроение у детей, дать детям представление о разнообразии природы, расширить знание детей о цветах, совершенствовать двигательные навыки, навыки бросания. Развлечение "В гостях у Лесовичка". Обогащать знания детей о лесе. Продолжать формировать связную речь и закладывать основы экологической культуры. Воспитывать интерес к окружающему. Воспитывать у детей организованность, самостоятельность, активность в процессе двигательной деятельности. Сохранять и укреплять физическое здоровье детей, проведение профилактических, общеукрепляющих упражнений, формирование правильной осанки у детей. Формировать умение прыгать на двух ногах. Помочь вызвать эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем. Мокрый - Носовой платок, газета, миска с водой Вода сама мокрая и может намочить предметы. Прозрачное — непрозрачное - Бумага, миска с водой. Ванночка с водой, игрушки. Понаблюдать с детьми за божьей коровкой. Формировать знания о том, какая у нее окраска, как она летает. Воспитывать интерес к миру насекомых. Пополнить знания детей о сезонных изменениях в природе. Понаблюдать с детьми за летним дождем. Развивать речь, согласовывая глаголы с существительными. Закрепить знания о дожде, учить искать противоречия. Формировать знания детей о лекарственных растениях. Развивать интерес к растениям. Воспитывать чувство осторожности при встрече с растениями. Пройти по 6—8 плоским камешкам или кирпичам, разложенным на земле в шахматном порядке, и ни разу не оступиться. Знакомство с ядовитыми растениями. Воспитывать чувство осторожности при встрече с незнакомыми растениями. Закреплять умение самостоятельно одеваться, правильно надевать обувь. Упражнять в использовании шнурков, молний, пуговиц. Творческое рисование по замыслу. Привлечение родителей к работе по оформлению участка для прогулок. Совершенствовать бег в колонне по одному;. Продолжать формировать умение энергично отталкиваться двумя ногами вместе и приземляться на полусогнутые ноги при прыжках через препятствия грядки ;. Упражнять в прокатывании мяча двумя руками в прямом направлении;. Развивать у детей ловкость, внимание, умение ориентироваться в пространстве;. Воспитывать положительное эмоциональное отношение к играм с движениями. Волшебные превращения - Банка с водой, ложка Когда ложка около передней стенки, она выглядит как обычно, а когда у задней стенки и смотришь на нее через толстый слой воды, то она становится большая и круглая…. Воздух и вода - Пластиковая бутылка 0,5 л, емкость с водой. Развивать наблюдательность и интерес к природе. При помощи исследовательской деятельности объяснить значение ветра, учить определять его силу, направление. Уточнить и расширить знания детей о том, что кроме деревьев и кустарников на территории детского сада растут цветы. Формировать знания о названиях цветов, их окраске. Развивать интерес к травянистым растениям, желание запоминать их названия. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе. На расстоянии 5 м от круга проводится первая контрольная черта, в 2 м — вторая и т. Всего чертят 6 контрольных линий. Выигрывает тот, кто за три броска наберет "больше очков. Расстояние между каждой равно длине кегли. Ребята по очереди катают по три шара, стараясь сбить больше кеглей. После катания шаров каждым игроком сбитые кегли ставятся на свои места. Кто сбил больше кеглей, тот победитель. Для игры нужна укрепленная в земле или на устойчивой подставке палка длиной 68—85 см. Стоя в 3— 5 шагах от нее смотря по условию , дети по очереди стараются накидывать на палку фанерные кольца диаметром 15—20 см. Каждый бросает по 3 кольца. Кто набросит на палку больше колец, тот побеждает. Познакомить детей с простыми способами ухода за растениями на клумбе. Расширять знания о том, какие условия необходимы растениям для их роста. Поупражняться с детьми в произношении звуков, вызывающих затруднение. Рассматривание иллюстраций к сказкам, картинок со знакомыми детям героями любимых книг. Оформление санитарных бюллетеней для родителей: Развивать умение вести себя в случае пожара. Воспитывать уважение к профессии пожарного. Формировать сознательное отношение к своему здоровью, воспитывать желание заботиться о своем здоровье, вызывать у детей эмоциональный отклик в процессе развлечения, желание участвовать в нем. Скамейка, шнур, игрушки медведя и зайца. В тени солнечных лучей нет и зеркало их не отражает. Формировать умение называть и узнавать деревья по листьям и стволу; Побуждать запоминать названия деревьев. Продолжать наблюдать за поведением птиц. Формировать умение детей быть наблюдательными, отличать изменения в поведении птиц, устанавливать простейшие связи. Развивать любознательность, побуждать детей задавать вопросы. Экскурсия к проезжей части. Продолжать знакомить с видами транспорта. Развивать умение называть части машин, их названия, назначения, делать обобщения. Обратить внимание на то, что пешеходы ходят через пешеходный переход Проезжая часть — для машин. На проезжей части находятся знаки дорожного движения. Они помогают водителям и пешеходам выполнять. Познакомить детей с простыми способами ухода за растениями. Развивать умение поливать цветы на клумбе. Воспитывать уважение к труду людей. Закреплять навыки самообслуживания, умение одеваться, с детьми, испытывающими трудности. Слушание музыки, рисование по замыслу. Оформление санитарных папок-передвижек на темы: Систематизировать представления детей о многообразии ягод. Формировать умение использовать полученные знания в играх. Воспитывать интерес к ягодам, любовь к родной природе. Побывать с детьми на лугу, где растут разные растения. Формировать знания о разных травах, цветах. Обратить их внимание на цветки и форму листьев. Максимальное пребывание детей на свежем воздухе утренний прием, гимнастика, физкультурные занятия, прогулки, развлечения. Осуществление различных закаливающих мероприятий в течение дня воздушные, солнечные ванны, закаливание водой, обтирание, босохождение, корригирующие упражнения для профилактики плоскостопия, сколиоза, фитотерапия, витаминотерапия. Рассказать о том, что нужно быть осторожными с незнакомыми растениями, грибами. Рассматривание иллюстраций, открыток, чтение книг: На развитие речевого дыхания. Конкурс рисунков на асфальте. Волшебные превращения — стакан, вода, бумага налить 0,5 воды, накрыть бумагой, перевернуть. Скамейка, тонель, шнур, игрушки. Драматизации по знакомым сказкам. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. План воспитателя на лето. План летней оздоровительной работы разновозрастной группы г. Задачи Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма. Упражнять детей в ходьбе с высоким подниманием колен и в равновесии при ходьбе по ребристой доске; развивать координацию движений при подлезании под дугу; отрабатывать технику прыжка на двух ногах; воспитывать чувство товарищества и взаимовыручки. Наблюдение за солнцем Цель: Рассказать о том, что нужно быть осторожными с незнакомыми растениями, животными и насекомыми 8 Индивидуальная работа Индивидуальная работа по развитию основных видов движений на прогулке 9 Свободная деятельность детей Рассматривание иллюстраций, открыток, чтение книг о лете, рисование. ИЮЛЬ 2 неделя Программное содержание: Игры с песком Дорожка Программное содержание: Мокрый - Носовой платок, газета, миска с водой Вода сама мокрая и может намочить предметы Прозрачное — непрозрачное - Бумага, миска с водой. Наблюдение за дождем Цель: Воспитывать чувство осторожности при встрече с растениями Физкультурно-оздоровительная работа Игровые упражнения 1. Безопасность в природе Знакомство с ядовитыми растениями Цели: Индивидуальная работа Закреплять умение самостоятельно одеваться, правильно надевать обувь. Упражнять в использовании шнурков, молний, пуговиц Свободная деятельность детей Рассматривание альбомов: Летний спортивный праздник Программное содержание: Совершенствовать бег в колонне по одному; Продолжать формировать умение энергично отталкиваться двумя ногами вместе и приземляться на полусогнутые ноги при прыжках через препятствия грядки ; Упражнять в прокатывании мяча двумя руками в прямом направлении; Развивать у детей ловкость, внимание, умение ориентироваться в пространстве; Воспитывать положительное эмоциональное отношение к играм с движениями. Игры Игры с песком Пальчиковые Формочки Программное содержание: Волшебные превращения - Банка с водой, ложка Когда ложка около передней стенки, она выглядит как обычно, а когда у задней стенки и смотришь на нее через толстый слой воды, то она становится большая и круглая… Воздух и вода - Пластиковая бутылка 0,5 л, емкость с водой Наблюдения: Наблюдение за ветром Цель: Физкультурно-оздоровительная работа Игровые упражнения 1. Игры с песком Заборчик Программное содержание: Наблюдение за деревьями Цель: Наблюдение за птицами Цель: Экскурсии Экскурсия к проезжей части. Они помогают водителям и пешеходам выполнять правила. Индивидуальная работа Закреплять навыки самообслуживания, умение одеваться, с детьми, испытывающими трудности Свободная деятельность детей Слушание музыки, рисование по замыслу Взаимодействие с родителями Оформление санитарных папок-передвижек на темы: Индивидуальная работа Индивидуальная работа по развитию основных видов движений на прогулке Свободная деятельность детей Рассматривание иллюстраций, открыток, чтение книг: Игры На развитие речевого дыхания Игры с песком Дорожка Программное содержание: Воспитывать чувство осторожности при встрече с растениями Физкультурно-оздоровительная работа Максимальное пребывание детей на свежем воздухе утренний прием, гимнастика, физкультурные занятия, прогулки, развлечения. Волшебные превращения — стакан, вода, бумага налить 0,5 воды, накрыть бумагой, перевернуть Воздух и вода - Пластиковая бутылка 0,5 л, емкость с водой Наблюдения: Скамейка, тонель, шнур, игрушки Игры Драматизации по знакомым сказкам. Игры с песком Замок Программное содержание: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок". Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. План-конспект семинара-практикума с элементами тренинга Тукаю лет" Конспект ООД по "Ознакомлению детей с миром природы" "Медовое путешествие" Конспект работы в режимных моментах: Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.


Почему загибаются ногтина руках фото
Причины возникновения преступных групп
Расписание дня в лагере на 21 день
Тв 6 технические характеристики
Экономика виды деятельности организации
Деформация луковицы 12 перстной кишки
Клеевой состав fsa
Классный час правила безопасности детей
Как установить ванну видео
Дайте определение понятию труд
Точка опоры полиуретан каталог
Заболевание суставов кистей рук
Пробный экзамен по истории 11 класс
Bat файл поиск файлов
Как сделать большую горку
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment