Шпаргалка: Лексическое, грамматическое значение
3. Основные грамматические понятия (грамматическая форма, грамматическое значение и грамматическая категория, грамматическая парадигма).
IX. ГРАММАТИКА
Тульский государственный педагогический университет им Л. Толстого Составитель ассистент кафедры немецкого языка Мерцалова Г. Тема 1 Тема 2 Тема 3 Тема 4 Тема 5 Тема 6 Тема 7 Тема 8 Тема 10 Литература. Грамматика состоит из нескольких аспектов: Словообразование дериватология - занимается изучением образования новых слов по существующим в языке моделям, структуры производных слов, которые подчиняются строго определенным правилам. Словообразование занимает промежуточное положение между лексикой и грамматикой. Морфология - изучает законы изменения слов как частей речи, а также категории, присущие той или иной части речи. Синтаксис в переводе с греческого "военный строй" исследует различные типы сочетания слов, отношения между словами в словосочетании и предложении, наконец, предложение как целое, различные виды и типы предложений. Предметом изучения грамматитки, как и лексики , является слово. Но лексикология изучает лексическое слово - лексему, а грамматика изучает грамматическое слово - форму слова, словоформу. Словоформа является грамматическим видоизменением одного и того же слова - лексемы. Это значит, что словоформы имеют разное грамматическое, но одно и то же лексическое значение пою, поешь, поет; кот, кота, коту. Разные лексемы могут иметь одно и то же грамматическое значение, но свое лексическое значение. Так, слова окно, дерево, озеро имеют одно и то же грамматическое значение выражают предметность и значение среднего рода имени существительного. Лексические и грамматические значения являются таким образом двумя основными типами значений, свойственных языку. Взаимодействие грамматики с лексикой можно показать следующим примером. Что может выражать мысль, выраженная таким рядом слов: В этом примере трудно даже догадаться, что означают слова вместе взятые. А между тем в рассказе М. Горького "26 и одна" читаем: Следовательно, для того, чтобы выразить мысль следует не только разобраться в семантике отдельных слов, но и понять, в какие связи между собой они вступают в самом процессе выражения мысли. Мысль наша как бы облекается в определенную форму, которая оказывается тесно с ней связаннной. Грамматика, устанавливая грамматические отношения между словами, не механически объединяет их. Она не безразлична к тем реальным смысловым связям, которые существуют между словами в данном языке. Далеко не всякое слово грамматика может соединить с любым другим словом данного языка. Крепкое слово - это верное нерушимое слово, в то время, как крепкое словцо - это бранное нехорошее слово. Грамматика связана также с фонетикой. Любой способ выражения грамматического значения о чем будем говорить ниже обличен материальную оболочку в виде звука или буквы. Или более конкретный пример: Ударение выступает как основной различительный признак грамматического значения слов. Дома имеет следующие грамматические характеристики, образующие грамматическое значение слова: И дома с ударением на втором слоге - существительное во множественном числе в именительном или винительном падеже. С лексической точки зрения слово стол осмысляется прежде всего как слово, имеющее определенное лексическое значение. С позиций грамматики слово стол - это имя существительное мужского рода в именительном падеже в единственном числе, то есть как обладающее определенными грамматическими характеристиками, совокупность которых образует грамматическое значение данной словоформы. Одно из важнейших отличий грамматического значения от лексического заключается в том, что грамматическое значение соотносится с логическими понятиями, но не соотносится с предметами реальной действительности. Так слово "дерево" в его лексическом значении не только связано с логическим представлением о предмете, относящемся к флоре, но и определенным деревом, которое имеет в виду говорящий. Иначе в грамматическом значении. То же слово дерево как имя существительное осмысливается нами прежде всего в своем категориальном значении предметности в наиболее широком смысле в отличие, например, от значения качественности что характерно для имени прилагательного , или значения действия и состояния что характерно для глаголов. Так в словосочетании книга Петра связь между словами достигается при помощи окончания а. Служебные слова предлоги, союзы, частицы, артикли вспомогательные глаголы пошел к брату the leg of the table англ. Le livre de Pierre франц. Порядок слов выступает как типичный способ выражения грамматического значения в тех языках, в которых нет словоизменения. The man killed a tiger. The tiger killed the man. Аналогичную роль выполняет порядок слов и во французском языке. Руки-руки, ноги-ноги, города - город, дома -дома. В этих примерах грамматическая категория числа и падежа передается при помощи ударения. В зависимости от того, как мы скажем студенты внимательны с интонацией утверждения или студенты внимательны с интонацией вопроса меняется и предложение, его смысл, его грамматическое оформление. Следовательно, важная категория вопроса передается здесь при помощи интонации. Супплетивизм - это соединение в одну грамматическую пару разнокорневых или разноосновных слов: Редупликация повторы, удвоения - когда происходит полное или частичное удвоение основы, например: Различные способы выражения грамматического значения можно разделить на две группы: Способы выражения грамматического значения, когда лексическое значение им грамматическое значения выражаются как бы слитно, в одном и том же слове, внутри слова. Образуют синтетические формы, например, читай, Lies! Способы выражения грамматического значения, когда грамматическое значение выражается вне лексемы образуют формы аналитические. Это формы представляют собой сочетание знаменательного слова со служебным предлогом, частицей, вспомогательные глаголы. В русском языке к числу аналитических форм относится форма будущего времени от глаголов несовершенного вида: Однако лексическое значение слова буду сохраняется в таком выражении как "Я буду учителем". Аналитическими являются те конструкции немецкого языка, где употребляются вспомогательные или модальные глаголы: Аналитической является форма выражения принадлежности с помощью предлога von: Die Bucher von meinen Freunden. Образование формы одного и того же слова - словоизменение. Словоизменение нужно отличать от словообразования. При словоизменении изменяется форма одного и того же слова, новое слово не образуется. При словообразовании при помощи аффиксов суффиксов и префиксов образуются новые слова: Совокупность всех форм слов словоформ при изменении образует парадигму. Если слово обладает полной системой словоформ, то говорят, что слово обладает полной парадигмой. Если слово представлено не всеми формами, то это частичная парадигма. Большинство слов русского языка обладает полной парадигмой, но есть и слова с частичной парадигмой: Грамматическая категория - это грамматическое значение обобщенного характера, присущее словам или сочетаниям слов в предложении и вместе с тем отвлеченное от конкретных значений самих слов. Обобщенный характер грамматической категории проявляется в том, что под категорию единственного числа "подводятся" самые разнообразные слова: Под категорию мужского рода подпадают также самые разнообразные слова: В русском языке имени существительному свойственны грамматические категории числа, рода и падежа, а глаголу - числа, времени, вида, наклонения, залога, лица, рода. Грамматические категории не могут существовать сами по себе, вне определенных группировок слов. Эти группировки обычно выступают как части речи. Категория грамматического рода распространена во многих языках мира, хотя есть языки, в которых категория грамматического рода отсутствует финский, армянский. Проблема категории рода осложняется тем, что грамматическая категория рода даже в тех языках, в которых она выражена, очень часто не совпадает по языкам. Так в русском сущ. В русском часовой - мужского рода, в немецком и французском женского - die Wache, la sentinelle. Встречаются языки, имеющие общий род, примеры из русского языка - сирота, тихоня, зануда, плакса, лакомка. Для живых существ способы дифференциации внутри самой грамматической категории рода в разных языках очень многообразны: Категория рода обычно прозрачна в тех случаях, когда анализируется род имени существительного типа мужчина - женщина, бык - корова, петух - курица. В данных случаях категория грамматического рода базируется на биологическом роде одушевленных существительных. Но проблема грамматического рода осложняется в тех случаях, когда в современных языках анализируют имена неодушевленные или пытаются осмыслить природу среднего рода. Содержание неодушевленных имен существительных теперь не нуждается ни в какой родовой характеристике, однако грамматически эта характеристика является для имени во многих языках необходимой. В языке, в силу очень большой устойчивости грамматической формы и ее отвлеченности, подобный конфликт может очень долго сохраняться, ибо говорящий обычно не замечает его. Категория числа оказывается прозрачной. Человек издавна различал один предмет и много предметов, и это различение не могло не найти своего выражения и в языке. Одновременно категорию числа можно назвать универсальной. Универсальность ее заключается в том, что она охватывает не только имена существительные и прилагательные, но и местоимения и глаголы. Категория числа взаимодействует с определенным лексическим значением тех слов, через посредство которых она выражается. Возьмем, например, существительные, которые имеют собирательное значение,то есть когда множество каких - то предметов мыслится как единое целое дичь, зелень, листва, белье. От этих имен существительных множественное число обычно не образуется. Следовательно, грамматическая категория числа, как бы возвышаясь над отдельными именами и объединяя их, вместе с тем не безразлична к семантике этих слов. Падеж - это форма имени, выражающая отношение данного имени к другим словам в словосочетании или предложении. Падеж представляет собой единство формы и значения. По сравнению со всеми другими падежами именительный представляется более свободным, более независимым. Его еще называют независимым Пешковский , нулевым Карцевский , падежом, лишенным особых признаков Якобсон. Функция именительного падежа прежде всего назывная, тогда как функция косвенных падежей заключается в том, чтобы выражать отношения между словами. Падеж - категория морфологическая. Поэтому лишь в тех языках, в которых существуют формы словоизменения типа русского стол, стола, столу и могут существовать падежи. Если падежная система в том или ином языке не развита, то язык вполне обходится и без нее, привлекая для выражения грамматических отношения другие способы предлоги, порядок слов и так далее, см. Части речи - это лексико-грамматические группы слов, отличающиеся друг от друга: В языках флективных части речи различаются также типами формообразования и словообразования. Удельный вес перечисленных выше признаков, которые отличают одну часть речи от другой, в различных языках не одинаков. В русском языке морфологические признаки частей речи имеют решающее значение и выявляются обычно очень просто и отчетливо. Шелк и шелковый явно различаются как существительное и прилагательное. Иначе оказывается в таком языке, как английский, в котором морфологическое разграничение имен существительных и прилагательных представлено не так четко, как в русском. Silk -"шелк" является существительным, но в словосочетании silk dress - "шелковое платье" оно выступает уже как прилагательное. Части речи в одном языке отличаются внутренней неоднородностью. Так выделяются самостоятельные знаменательные части речи существительные, прилагательные, глаголы, наречия, числительные и служебные предлоги, союзы, местоимения. Являясь лексико-грамматическими группами или разрядами слов, части речи должны осмысляться на основе рядя критериев в их взаимодействии и взаимосвязи. Таковы критерии лексический, морфологический и синтаксический. Синтаксис связывает части речи с членами предложения. Члены предложения- это синтаксические категории, возникающие в предложении на основе взаимодействия слов и словосочетаний и отражающие отношения между элементами предложения. Части речи в системе предложения не просто повторяют себя, но подвергаются известной трансформации. Как ни глубока связь между именем существительным и подлежащим, понятия эти соотносимы, но не идентичны, то же следует казать и о взаимодействии между глаголами и сказуемым, прилагательным и определением. Имя существительное - это часть речи, выражающая предметность в широком смысле слова. В русском языке предметность имени существительного передается в формах рода, числа и падежа. Имя существительное называет и выражает не только предметы, но и действия бег, полет , состояния радость, знание , понятия. Именно поэтому имена существительные следует связывать с предметностью, а не только с предметами. Имя прилагательное как часть речи образовалась от имени существительного. Раньше говорили трава-зелень или зелень-трава в смысле "зеленая трава" или камень- стена означало "каменная стена". Таким соположением двух имен существительных выражалось в древних языках представление о качестве. Постепенно, по мере того как человек все более осознавал, что одно из существительных в подобных сочетаниях зависит от другого в нашем примере зелень от травы в этом зависимом существительном зелень все более и более ослабевала идея предметности и возрастала идея качественности. Эти постепенные изменения - ослабление предметности первого имени зелень и рост в нем признака качества - приводит в конце концов к созданию новой части речи - имени прилагательного. Вместо старого типа зелень-трава возникает новое зеленая трава. Прилагательные обычно бывают двух типов: От качественных прилагательных образуются степени сравнения, так как качество в предмете может наличествовать в большей или меньшей степени. От относительных прилагательных степени сравнения не образуются, ибо отношение не мыслится качественно, оно или дано, или его нет. Следовательно, для классификации имен прилагательных на качественные и относительные очень важна их семантика. В процессе длительного развития языка и мышления постепенно вырабатывалась современная система сравнения. Способы образования степеней сравнения. В большинстве современных языков степени сравнения передаются либо флективно, при помощи окончаний, либо лексически аналитически при помощи особых "усилительных" слов. Красивый - красивее- красивейший очень красивый. Особым типом образования степеней сравнения является так называемый супплетивный способ от лат. Хороший - лучший - наилучший. Good - better- best Gut-besser- am besten. Местоимение - часть речи, которая указывает на лица, предметы и их признаки, но не называют их. Это есть совершенно особая часть речи, так как местоимение объединяет в один класс грамматические признаки, которые в отдельности свойственны самым разнообразным частям речи. Личные местоимения употребляются параллельно с именами существительными например, я- человек , притяжательные - с прилагательными мой - хороший , а неопределенные - с наречиями некто - далеко. В категории местоимений проявляются и пересекаются свойства разных частей речи. Своеобразие местоимений обнаруживается также и в том, что многие традиционные грамматические категории приобретают особое значение в системе местоимений. Местоимения мы и вы, например, нельзя рассматривать как множественное число от "я" и "ты", так как они указывают не на многих я и ты, а на лицо говорящее вместе с другим лицом или лицами мы , или на лицо собеседника совместно с другим лицом или лицами вы. Так что соотношение между я - мы, ты - вы оказывается иным, чем соотношение стол - столы. Глагол - это часть речи, называющая действия работать, строить, рисовать или представляющая разнообразные процессы в виде действия - состояние, проявление признака, отношение к кому-либо или чему-нибудь надеяться, беспокоиться, ворчать, любить, краснеть, дремать, стоять, расти, уважать. Понятие сказуемого предиката значительно шире понятия глагол. Предикативность сказуемость может быть выражена различными частями речи, например, именем существительным. Например, он - офицер. Несмотря на то, что предикативность передается по-разному, все-же глагол является главным средством ее выражения, особенно в языках индоевропейских. Иными словами, предикативность является первичной функцией именно глагола в предложении, тогда как в других частях речи она выступает как подсобное средство, как их вторичная функция. Как ни кажется сейчас глубоким различие между существительными и глаголами, исторически оно оформилось не сразу. Наличие в языке особой категории причастия, которое может выполнять в предложении функцию имени - определения и функцию предикатива, опосредованно свидетельствует о пережитках той эпохи в развитии языка, когда глагол еще не достаточно отделялся от имени. Эта категория представляется как наиболее типичная глагольная категория в немецком языке глагол называется Zeitwort. Грамматическая категория времени показывает, как говорящее лицо определяет временное отношение высказывания к моменту речи. Все то, что происходиило до момента речи, относится к прошедшим временам в грамматике, а то, что будет происходить после момента речи, - к будущим, наконец, все совершающееся в момент речи - к настоящему времени в грамматике. Категория вида- одна из самых древних категорий глагола, но вместе с тем она известна далеко не во всех языках. В русском, как и в других славянскуих языках категория вида древнее категории времени. Временные разграничения впоследствии стали наслаиваться на видовые противопоставления. Различие между настоящим и будущим временами первоначально заключалось только в видовом значении глагола. Если глагол был совершенного вида, то формы его настоящего времени приобретали значение будущего времени например, скажу или скажет , если же глагол оказывается несовершенного вида, то формы его настоящего времени не расходились по значению с самим временем например, говорю или говорит. Тем самым глаголы совершенного вида не употреблялись в настоящем времени, а глаголы несовершенного вида могли иметь лишь будущее описательное буду говорить , но не простое будущее. Подразделение вида на совершенный и несовершенный очень обще и не охватываает всего богатства типов и группировок. Можно говорить о различной степени совершенности действия и о различной степени его несовершенности. В пределах совершенного вида различают: В пределах несовершенного вида - длительность первой степени нести, вести , длительность второй степени носить, водить , длительность третьей степени почитывать, прохаживаться. Видовые пары глаголов в русском языке обычно возникают путем образования глаголов несовершенного вида от глаголов совершенного вида: Являясь важными грамматическими категориями глагола, вид и время подобно другим категориям поднимаются, хотя каждый по-своему, на известную ступень абстракции. Для выражения настоящего времени, например, употребляется не только собственно настоящее, но иногда и будущее "Я еду завтра на юг" в смысле "Я поеду" и даже прошедшее "Пропала твоя головушка" в смысле " Пропадет". Следовательно, хотя настоящее, прошедшее и будущее достаточно грамматически разграничены, однако возможность "вторжения" одного времени в область другого опрелделяется своеобразными условиями контекста. Грамматическое понятие о времени оказывается шире логического о нем представления. Поэтому настоящее время может в известных случаях передавать идею времени вообще, без относительно к моменту протекания действия "Они работают отлично", вообще работают, всегда работают отлично. Грамматическая категория наклонения передает устанавливаемое говорящим лицом отношение действия к действительности, показывает, считает ли говорящий действие реальным или нереальным. В самом деле, можно сказать: Во всех этих случаях мы по-разному выражаем свое отношение к действию. Я пишу просто утверждает, я, несомненно, пишу категорически утверждает, я писал бы выдвигает определенные условия, соблюдение которых оказывается необходимым для того, чтобы я мог писать, я, быть может, напишу - в еще большей степени ставит действие в зависимость от каких-то условий, и т. Необходимо с самого начала разграничить грамматические и лексические способы выражения модальности. Я писал бы - здесь модальность выражена грамматически, тогда как в я, быть может, напишу или я, действительно, напишу - модальность выражена лексически с помощью самостоятельных слов может быть, действительно. Что касается лексической модальности, то она выражается самыми разнообразными так называемыми модальными словами и словосочетаниями непременно, действительно, разве, быть может, по-видимому, по всей вероятности. Предложение- это грамматически оформленная по законам данного языка целостная единица речи, являющаяся главным средством формирования, выражения и сообщения мысли. Главные характерные признаки предложения: Даже не выходя за пределы одного языка, можно проследить, как на протяжени веков исторически менялась структура предложения. В древнерусском языке синтаксическое сочинение паратаксис преобладало над подчинением гипотаксисов. Движение от синтаксического сочинения к подчинению обусловлено общим развитием мышления, стремлением человека все более полно и всесторонне выразить многообразие своих мыслей. В свою очередь увеличивающаяся сила и многообразие мышления в конце концов были предопределены увеличивающимся многообразием практики человека, углублением познания окружающего мира. В результате длительнолго исторического развития в русском языке выработиалась стройная системе сочинительных и подчинительных связей. Словосочетание - это грамматически оформленное единство двух или более самостоятельных знаменательных слов, не образующих предложения. В комнате или на воздухе также представляют собой соединение двух слов, однако подобные соединения не являются словосочетаниями, так как одно из слов в каждой паре оказывается не самостоятельным, а служебным. Словосочетание основывается на единстве не только структурного формального но и смыслового моментов. Словосочетания могут быть именными сторонники мира, белый снег, ясное небо , глагольными достигнуть успеха , наречными громко запеть, неподвижно стоять. Подобная классификация словосочетаний осложняется семантическим сближением между словосочетаниями, находящимися в разных структурных группах. Например, глагольное словосочетание восхищаться кем, чем явно сближается с именным словосочетанием восхищение кем или чем. Некоторые лингвисты Фортунатов полагали, что нет никакого различия между предложением и словосочетанием, что предложение является не чем иным, как развернутым словосочетанием. В действительности предложение качественно отличается от словосочетания, как и словосочетание от предложения. Словосочетание также не является "промежуточной группой" между словом и предложением. Предложение может состоять и из одного слова. Для образования словосочетания всегда необходимо не менее двух полнозначных слов. Следовательно, отличие словосочетания от предложения не количественное больше или меньше слов , а качественное своеобразие структур и того, что выражается с помощью этих структур. Словосочетание обычно лишено тех признаков, которые превращают высказывание в предложение и о признаках которых речь была выше. Посредственный учитель рассказывает, хороший учитель объясняет, замечательный учитель показывает, гениальный учитель вдохновляет. Словоформа и ее грамматическое значение Предметом изучения грамматитки, как и лексики , является слово. О положении грамматики в системе языка Взаимодействие грамматики с лексикой можно показать следующим примером. Об отличиях лексического значения от грамматического С лексической точки зрения слово стол осмысляется прежде всего как слово, имеющее определенное лексическое значение. Способы выражения грамматического значения 1. Синтетические и аналитические формы Различные способы выражения грамматического значения можно разделить на две группы: Словоизменения и словообразования Образование формы одного и того же слова - словоизменение. Понятие грамматической категории Грамматическая категория - это грамматическое значение обобщенного характера, присущее словам или сочетаниям слов в предложении и вместе с тем отвлеченное от конкретных значений самих слов. Категория рода Категория грамматического рода распространена во многих языках мира, хотя есть языки, в которых категория грамматического рода отсутствует финский, армянский. Категория числа Категория числа оказывается прозрачной. Категория падежа Падеж - это форма имени, выражающая отношение данного имени к другим словам в словосочетании или предложении. Части речи и члены предложения Части речи - это лексико-грамматические группы слов, отличающиеся друг от друга: Имена существительные и прилагательные Имя существительное - это часть речи, выражающая предметность в широком смысле слова. Местоимения как особая часть речи Местоимение - часть речи, которая указывает на лица, предметы и их признаки, но не называют их. Глагол и глагольные категории времени, вида и наклонения Глагол - это часть речи, называющая действия работать, строить, рисовать или представляющая разнообразные процессы в виде действия - состояние, проявление признака, отношение к кому-либо или чему-нибудь надеяться, беспокоиться, ворчать, любить, краснеть, дремать, стоять, расти, уважать. Категория времени Категория времени. Словосочетание Словосочетание - это грамматически оформленное единство двух или более самостоятельных знаменательных слов, не образующих предложения. О соотношении предложения и словосочетания.
Коды деятельности ип
Курсы английского в екатеринбурге
Отбор голов сколько
Простые рецепты маринованной капусты
Источники и формы российского права кратко
Гдев гугле сохраняются пароли
Результаты голосования по реновации ссылка
Свойства желтого чая
Standard add gifts перевод
Календарный план мой город младшая группа
No fat chicks наклейка перевод
Методы изучения биологии наблюдение
Очень тонкое тесто для пиццы
Фланец технические характеристики
Редмонд мурманск каталог товаров