Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/f754a749db10452e9fdbff4539efd6e4 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/f754a749db10452e9fdbff4539efd6e4 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Приказ о создании психолого медико педагогического консилиума

Приказ о создании психолого медико педагогического консилиума


Приказ о создании психолого медико педагогического консилиума



Пример приказа О СОЗДАНИИ ПСИХОЛОГО - МЕДИКО – ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНСИЛИУМА
Приказ О создании психолого-медико- педагогического консилиума МКОУ « Залининская СОШ»
О создании психолого-медико-педагогического консилиума


























С целью обеспечения диагностика-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с отклонениями в развитии и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся, с целью профилактики физических, и интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов, выявления резервных возможностей развития, подготовки и ведения документации отражающей актуальное развития ребёнка, динамику его состояния, уровень школьной успешности. Создать психолого - медико-педагогический консилиум в следующем составе: Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой. Разработка индивидуальной комплексной программы коррекционно-развивающей работы в рамках психолого-медико-педагогического сопровождения. Анализ процесса адаптации уч-ся 1и 5 классов в рамках психолого-медико-педагогического сопровождения. Консилиум по переходу уч-ся 4 класса на II обучения. О создании психолого-медико-педагогического консилиума. Психология Педагогика Педагоги-психологи Медицинское оборудование. Уч-ся 1, 5-х классов В течение месяца недели НОЯБРЬ Реализация программы и её периодическая корректировка -Анализ первичных результатов в процессе коррекционно-развивающей за сентябрь-октябрь индивидуально каждым специалистом Учащиеся 1 кл. В течение месяца ДЕКАБРЬ Промежуточные результаты коррекционно-развивающей работы с уч-ся: В течение месяца ЯНВАРЬ Результаты обследования вновь прибывших уч-ся по классам -Обсуждение результатов обследования -Выявление детей, нуждающихся в психолого-медико-педагогическом сопровождении Прибывшие уч-ся января ФЕВРАЛЬ Анализ процесса адаптации уч-ся 1и 5 классов в рамках психолого-медико-педагогического сопровождения Диагностика на профориенацию -Выявление причин школьной дезадаптации -Разработка индивидуальных программ работы с учащимися -Выявление профессиональных наклонностей старшеклассников -Оказание помощи в профессиональной ориентации -Выработка рекомендаций по проведению профориентационной работы Уч-ся 1, 5-х классов 9,11кл. Подписаться на рассылку Pandia. Интересные новости Важные темы Обзоры сервисов Pandia. Рабочие программы Педагогические программы. Основные порталы, построенные редакторами. Бизнес и финансы Бизнес: Каталог авторов частные аккаунты. Все права защищены Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Минимальная ширина экрана монитора для комфортного просмотра сайта: Мы признательны за найденные неточности в материалах, опечатки, некорректное отображение элементов на странице - отправляйте на support pandia. Определение исходного потенциала при поступлении уч-ся в школу комплексная диагностика всеми специалистами. Разработка индивидуальной комплексной программы коррекционно-развивающей работы в рамках психолого-медико-педагогического сопровождения Анализ процесса адаптации уч-ся 1и 5 классов в рамках психолого-медико-педагогического сопровождения. Уч-ся 1, 5-х классов. В течение месяца недели. Реализация программы и её периодическая корректировка. Промежуточные результаты коррекционно-развивающей работы с уч-ся: Результаты обследования вновь прибывших уч-ся по классам. Анализ процесса адаптации уч-ся 1и 5 классов в рамках психолого-медико-педагогического сопровождения Диагностика на профориенацию. Уч-ся 1, 5-х классов 9,11кл. Оценка эффективности коррекционно-развивающей работы с уч-ся. Весёлое в учебном году. Педагогика и психология современные педагогика и психология часто совместно решают общие задачи. О проекте Справка О проекте Сообщить о нарушении Форма обратной связи. Авторам Открыть сайт Войти Пожаловаться. Архивы Все категории Архивные категории Все статьи Фотоархивы. Лента обновлений Педагогические программы. Правила пользования Сайтом Правила публикации материалов Политика конфиденциальности и обработки персональных данных При перепечатке материалов ссылка на pandia.


Приказ о создании психолого-педагогического консилиума


МОУ открытой сменной общеобразовательной школы Рыбинского муниципального района. Цели и задачи Ресурсы Состав рабочей группы Нормативная база Фотоальбом. Главная Планирование деятельности Анализ деятельности Методические материалы к семинарам Методические разработки Психолого-педагогический консилиум Профориентация Клуб "Я свободен" Программа клуба Организация деятельности клуба Представление опыта работы. Письмо Министерства образования Российской Федерации от Психолого-педагогический консилиум Письмо Министерства образования Российской Федерации от ПРИКАЗ по школе от Положение о психолого-педагогическом консилиуме МОУ открытой сменной общеобразовательной школы Рыбинского муниципального района. ПРОГРАММА психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.


Причины отзыва лицензий у коммерческих банков
Поставить укол ижевск
Основные способы тушения
Каталог товаров софия
Утилизация отходов самара
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment