Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/Эпизод из рассказа матренин двор/
Смысл названия рассказа А.И.Солженицына «Матрёнин двор»
Анализ рассказа А.И.Солженицына «Матрёнин двор».
Анализ рассказа А.И.Солженицына Матрёнин двор.
До конца, До тихого креста Пусть душа Останется чиста. Солженицына; помочь учащимся задуматься над такими нравственными понятиями как доброта, милосердие, чуткость, человечность, совесть; подвести учащихся к осмыслению образа Матрены как праведницы земли Русской; задуматься над смыслом жизни человеческой. Солженицына, выставка его произведений; фотография Матрены Васильевны Захаровой; фотография ее избы. Сегодня на нашем уроке, уроке-размышлении, мы будем говорить не только о произведении Александра Солженицына, но и о России, о русском человеке, о русском народе. Мы будем говорить о смысле жизни человеческой, о смысле нашей с вами жизни. Краткое сообщение о писателе и его творчестве, подготовленное учеником. Путь писателя, озабоченного правдой, который избрал Солженицын, требовал не только бесстрашия - это был и самый трудный творческий путь. С его судьбой мы познакомились в прошлом году на уроках по творчеству Николая Лескова; переживая его судьбу, мы пришли к выводу, что именно он является одним из праведников земли Русской. Такое нейтральное название предложил А. Рассказ полностью автобиографичен и достоверен. Жизнь Матрены Васильевны Захаровой и смерть ее воспроизведены как были. Истинное название деревни - Мильцево, Курловского района, Владимирской области. Такова героиня рассказа Матрена Васильевна Григорьева. Работа с текстом произведения анализ пролога и 1 главы. О Матрене Васильевне мы узнаем из рассказа героя - повествователя, единственного человека, понявшего и принявшего Матрену. Повествователь близок автору, однако не равен ему. Только у нее не так уборно, в запущи она живет Подтвердите свой ответ цитатой из текста. Да, для жителей села она - никудышная хозяйка, не имеющая возможности хорошо принять гостя в своем запущенном доме, герой-повествователь вдруг чувствует, что эта жизнь внутренне близка ему - и остается жить у Матрены. Много горя и несправедливости пришлось ей хлебнуть на своем веку: Подтвердите свой ответ примерами из текста. Но - удивительное дело! Не так, как все, относится Матрена к работе: Бескорыстно помогает она соседкам, искренне восхищаясь размерами чужой картошки. Более того - по первому же указу шла помогать колхозу, не получая, как и прежде, ничего за работу. Все настолько уверены в ее согласии, настолько привыкли использовать ее труд, что не просят прийти, а просто констатируют факт: Надо будет помочь колхозу! Надо будет завтра ехать навоз вывозить! И вилы свои бери! И бессовестно пользовались все окружающие Матрениным бескорыстием. Бескорыстный - чуждый корыстных интересов. Корысть - выгода, материальная польза. Родные почти не появлялись в ее доме, опасаясь, по-видимому, что Матрена будет просить у них помощи. Все хором осуждали Матрену, что смешная она и глупая, на других бесплатно работающая. Нещадно пользовались все Матрениной добротой и простодушием - и дружно осуждали ее за это. Матрена Васильевна, кроме своей доброты и совести, не накопила других богатств. Она привыкла жить по законам человечности, уважения и честности. Рассказчик и Матрена живут настоящим, не бередят прошлого друг друга, не расспрашивают о нем. И каждый раз оно воспринимается как новый изысканный эпитет. Приход Фаддея разрушает эту тишину, привычность, устойчивость настоящего, прошлое внезапно напоминает о себе. Горячее, незабытое, оно, оказывается, не исчезало, просто притаилось до срока. Прошлое неожиданно осветило всю жизнь Матрены новым, трагическим светом. Перед нами появляется другая, еще не знакомая нам Матрена. Она, кажется, меняется даже чисто внешне: Рассказывая о своем прошлом, Матрена как бы заново переживает эти события. Жалко ли ей горницы? Свой ответ подтвердите цитатой из текста. Матрене не жалко саму горницу; ломка дома воспринимается ею как ломка всей ее жизни. Вспомните загадочное начало рассказа - о поездах, сбавляющих по непонятным причинам ход на одном из железнодорожных переездов; страх Матрены перед поездом; пропажу святой воды плохое предзнаменование! Все остальные лишь изображают горе, за текстом их плачей и причитаний явственно ощущается желание заполучить наиболее выгодную часть наследства. Фаддей вообще не приходит на похороны - он занят спасением горницы. И оказалось, что уходит Матрена из жизни, так никем и не понятая, никем по-человечески не оплаканная. И лишь смерть раскрыла перед ним величественный и трагический образ Матрены. И рассказ - это своего рода авторское покаяние, горькое раскаяние за нравственную слепоту всех окружающих, включая и его самого. Он преклоняет голову перед человеком большой бескорыстной души, но абсолютно безответным, беззащитным, придавленным всей господствующей системой. С уходом Матрены уходит из жизни что-то ценное и важное…. Выразительное чтение финала рассказа. Согласны ли вы с ними? Праведник - это человек с чистой совестью и душой. Праведник - праведно живущий; во всем по закону Божью поступающий, безгрешник. Человек, ни в чем не погрешающий против нравственности. Солженицын помог нам увидеть в простой русской женщине великую душу, увидеть праведницу. Автор не дает нам точного описания внешности своей героини. Тем не менее к концу рассказа читатель представляет облик героини. Много раз Александр Исаевич пытался заснять Матрену непринужденной, улыбающейся, но ничего не получалось. Глядя на нее, испытываешь какое-то тревожное чувство узнавания. Это простое, доброе, русское лицо, знакомое, кажется, до последней черточки. Именно такой и могла быть Матрена из рассказа, с неловкой, словно неумелой, улыбкой, мудрыми, спокойными глазами, с какой-то удивительно естественностью, подлинностью, что озаряется на лице - или лике? Лучше Солженицына не скажешь. И в этом, наверное, есть главная загадка ее лица - в нем Совесть. Матрена, единственная в деревне, живет в своем мире: Матренин двор - это есть Матренин мир - особый мир праведника. Мир духовности, добра, милосердия, о котором писали еще Ф. Этот вопрос сложный, он еще раз возвращает нас к переосмыслению нашего разговора о смысле жизни. Ныне, когда взаимная ненависть, озлобление, отчуждение достигли ужасающих размеров, сама мысль о том, что в наше неспокойное время возможны подобные люди, покажется некоторым абсурдной. Тем не менее это так. И я никогда не соглашусь с утверждением, что русский человек за последние десятилетия нравственно выродился и совершенно утратил присущую ему некогда духовную самобытность. Не соглашусь, прежде всего, потому, что убеждена: Да к тому же если бы это было так, то разве сохранились бы в нашей литературе странные люди, блаженные, праведники, не подмятые, не сломленные ни системой, ни идеологией? Жизнь и судьба каждого из них являются для нас настоящими уроками жизни - уроками добра, совести и человечности. Послушаем прекрасное стихотворение Булата Окуджавы читает ученица. В нашей жизни, прекрасной и странной, и короткой, как росчерк пера, над дымящейся свежею раной призадуматься, право, пора. Призадуматься и присмотреться, поразмыслить, покуда живой, что там кроется в сумерках сердца, в самой черной его кладовой. Пусть твердят, что дела твои плохи, но пора научиться, пора не вымаливать жалкие крохи милосердия, правды, добра. Но пред ликом суровой эпохи, что по-своему тоже права, не выжуливать жалкие крохи, а творить, засучив рукава. Матрена, героиня Солженицына, не преследует никаких личных целей, не ждет ни вознаграждений, ни благодарности, а совершает добро по внутренней потребности, потому что не может иначе. Она как бы излучает чистый свет добра. Доброта творится человеком в человеке и человеком в самом себе. Каждый добрый поступок, слово, желание бессмертны Прожить жизнь праведно - как просто и как невозможно трудно. Война — печальней нету слова. Война — святее нету слова. В тоске и славе этих лет. И на устах у нас иного. Еще не может быть и нет. В военные годы получили развитие все жанры поэзии. Стихи и песни военных лет поддерживали патриотический дух и ковали победу. После войны поэты с болью в душе вспоминали об ушедших из жизни товарищей, хранили память о об этой жестокой войне и завещали потомкам помнить. Что вся земля ещё спала, казалось. Кто знал, что между миром и войной. Всего каких-то пять минут осталось. Год й, 22 июня. Надпись защитников Брестской крепости на стене: Мы приняли первый бой 22 июня — 3ч. Умрём, но не уйдём! Вы наплюйте на сплетников, девочки. Свинцовых пуль трассирующий росчерк. Сквозь грудь прошли расплавленные пули. Последний стон, зажав тисками скул,. Мне не топтать дорог,. Сережка с малой Бронной. А где-то в людном мире. Одни в пустой квартире. В окне на Малой Бронной,. И ночь шумит листвой. Над тихой Малой Бронной,. Требования к проведению муниципального этапа областной олимпиады школьников по психологии в учебном году. Муниципальный этап областной олимпиады школьников по психологии проводится в соответствии с Положением об областной олимпиаде школьников приказ Минис Настоящее Положение далее — положение разработано в соответствии с Перечнем организационных, воспитательных и массовых мероприятий Всероссийско Сохрани ссылку в одной из сетей: Информация о документе Дата добавления: Доступные форматы для скачивания: Солженицына "Матренин двор" До конца, До тихого креста Пусть душа Останется чиста Н. Работа с текстом произведения анализ пролога и 1 главы О Матрене Васильевне мы узнаем из рассказа героя - повествователя, единственного человека, понявшего и принявшего Матрену. Анализ 2 главы - Прочитайте начало 2 главки и ответьте на вопрос: Матрене не жалко саму горницу; ломка дома воспринимается ею как ломка всей ее жизни - Почему читатель верит ей? С уходом Матрены уходит из жизни что-то ценное и важное… 8. Выразительное чтение финала рассказа - Как вы, ребята, понимаете эти слова? Покуда сердца стучатся, - помните!.. И на устах у нас иного Еще не может быть и нет. Такою все дышало тишиной, Что вся земля ещё спала, казалось. Кто знал, что между миром и войной Всего каких-то пять минут осталось С. Щипачев Год й, 22 июня. Пусть ярость благородная Вскипает как волна Идёт война народная — Священная война! Дадим отпор душителям Всех пламенных идей, Насильникам, грабителям, Мучителям людей. Пусть ярость благородная …………………………… В. Мы знаем, что ныне лежит на весах И что совершается ныне. Час мужества пробил на наших часах, И мужество нас не покинет. Не страшно под пулями мёртвыми лечь. Не горько остаться без крова, - И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово. Свободным и чистым тебя пронесём, И внукам дадим и от плена спасём. Жизнь обещала, любовь обещала, Родина. Разве для смерти рождаются дети, Родина? Разве хотела ты нашей смерти, Родина? Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина. Просто был выбор у каждого: Самое лучшее и дорогое — Родина. Горе твоё — это наше горе, Родина Правда, твоя — это наша, правда, Родина. Слава твоя — это наша слава, Родина! Что ж ты, подлая, сделала! Вместо свадеб — Разлуки и дым, наши девочки платьица белые раздарили сестрёнкам своим. Сапоги — ну, куда от них денешься? Да зелёные крылья погон… Вы наплюйте на сплетников, девочки. Мы сведём с ними счёты потом. Пусть болтают, что верить вам не во что, что идёте войной наугад… До свидания, девочки! Девочки, Постарайтесь вернуться назад. Дождём и снегом сеет небо. И лезет в душу быль и небыль, Гремит не сердце, а комок. Почти минута до сигнала, А ты уже полуприсел. Побежала… Кто — до победного привала, кто в здравотдел, кто в земотдел Владимир Жуков. Когда на смерть идут — поют, А перед этим можно плакать. Ведь самый страшный час в бою — Час ожидания атаки. Снег минами изрыт вокруг И почернел от пыли минной. И значит, смерть проходит мимо. Сейчас настанет мой черёд. За мной одним идёт охота. Будь проклят, сорок первый год И вмёрзшая в снега пехота. Мне кажется, что я магнит, Что я притягиваю мины. И смерть опять проходит мимо. Семён Гудзенко 10 уч. Мне ворон чёрной смерти не пророчил, Но ночь была, и я упал в бою… Свинцовых пуль трассирующий росчерк Окончил биографию мою. Последний стон, зажав тисками скул, Я чувствовал, как веки затянули Открытую солдатскую тоску. И как закат, отброшенный за хаты, Швырнул в глаза кровавые круги, И как с меня угрюмые солдаты Неосторожно сняли сапоги… Но я друзей не оскорбил упрёком. Мне не топтать дорог, А им — вперёд. А им в бою жестоком Не обойтись без кирзовых сапог. Виктор Гончаров Звучит песня В. В полях за Вислой сонной Лежат в земле сырой Сережка с малой Бронной И Витька с Моховой. А где-то в людном мире Который год подряд Одни в пустой квартире Их матери не спят. Свет лампы воспалённой Пылает над Москвой В окне на Малой Бронной, В окне на Моховой Друзьям не встать. В округе Без них идёт кино, Девчонки, их, подруги, Все замужем давно. Пылает свод бездонный, И ночь шумит листвой Над тихой Малой Бронной, Над тихой моховой. Адаптированная программа по предмету музыкальная литература Программа Знакомство с произведениями других жанров должно дать учащимся Эпос и лирика в музыке Бородина. Краткая история создания оперы Слово о полку Игореве " - произведение Никакой изоляции учеников от жизни такой интернат не предполагает.
Декор воздушных шаров своими руками
Общая характеристика феодального государства и права
Зеленый чай при грудном вскармливании
Анализ рассказа А. И. Солженицына «Матренин двор», план
Как смыть маску из масел с волос
Право постоянного пользования
Таблица m кодов
Анализ рассказа А.И. Солженицына "Матренин двор"
Презентация история создания преступления и наказания
Образец заполнения табель учета использования рабочего времени
Сочинение по рассказу «Матренин двор»
Причина боли правого яйца
Способы выполнения редакционно издательского процесса
Уаз самосвал своими руками пошаговая
Анализ рассказа А. И. Солженицына «Матрёнин двор». Матренин двор Солженицын А. И
Как доехать до метро адмиралтейская