Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/fb0e920f0a76e7b960a716d337fef555 to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/fb0e920f0a76e7b960a716d337fef555 to your computer and use it in GitHub Desktop.
План работы кружкапо изучению казахского языка

План работы кружкапо изучению казахского языка


План работы кружкапо изучению казахского языка



План работы кружка по обучению татарскому языку
Программа кружка по казахскому языку "Елтану"
План работы кружка по истории Казахстана "Культурное наследие"


























Творчество — создание на основе того, что есть, того, чего еще не было. Это индивидуальные психологические особенности ребёнка, которые не зависят от умственных способностей и проявляются в детской фантазии, воображении, особом видении мира, своей точке зрения на окружающую действительность. При этом уровень творчества считается тем более высоким, чем большей оригинальностью характеризуется творческий результат. Работа в кружке — прекрасное средство развития творчества, умственных способностей, эстетического вкуса, а также конструкторского мышления детей. Одной из главных задач обучения и воспитания детей на занятиях является обогащение мировосприятия воспитанника, т. Работу в кружке планирую так, чтобы она не дублировала программный материал по технологии, а чтобы внеклассные занятия расширяли и углубляли сведения по работе с природным материалом, с бумагой и картоном, цветными нитками, папье-маше, освоили новую технику — декупаж, плетение из газетных трубочек. Работу кружка буду организовывать с учётом опыта детей и их возрастных особенностей. Предлагаемая программа имеет художественно-эстетическую направленность , которая является важным направлением в развитии и воспитании. Программа предполагает развитие у детей художественного вкуса и творческих способностей. Программа кружка рассчитана на детей с 7 до 15 лет. Практические занятия составляют большую часть программы. Цель программы — создание условий для развития личности, способной к художественному творчеству и самореализации личности ребенка через творческое воплощение в художественной работе собственных неповторимых черт и индивидуальности. Закрепление и расширение знаний и умений, полученных на уроках технологии, изобразительного искусства, природоведения, литературы, способствовать их систематизации; обучение приемам работы с инструментами;. Обучение приемам работы с различными материалами; обучение приемам самостоятельной разработки поделок. Ведущая идея данной программы — создание комфортной среды общения, развитие способностей, творческого потенциала каждого ребенка и его самореализации. Тематика занятий строится с учетом интересов учащихся, возможности их самовыражения. В ходе усвоения детьми содержания программы учитывается темп развития специальных умений и навыков, уровень самостоятельности, умение работать в коллективе. Программа позволяет индивидуализировать сложные работы: При этом обучающий и развивающий смысл работы сохраняется. Это дает возможность предостеречь ребенка от страха перед трудностями, приобщить без боязни творить и создавать. Методы, в основе которых лежит способ организации занятия: Методы, в основе которых лежит форма организации деятельности учащихся на занятиях: При этом необходимо добиваться, чтобы и сами обучающиеся могли осознать собственные задатки и способности, поскольку это стимулирует их развитие. Тем самым они смогут осознанно развивать свои мыслительные и творческие способности. В результате обучения в кружке по данной программе предполагается, что обучающиеся получат следующие основные знания и умения: Проверка усвоения программы производится в форме собеседования с обучающимися в конце учебного года, а также участием в конкурсах, выставках. Содержание данной программы направлено на выполнение творческих работ, основой которых является индивидуальное и коллективное творчество. В основном вся практическая деятельность основана на изготовлении изделий. Обучение планируется дифференцированно с обязательным учётом состояния здоровья учащихся. Программой предусмотрено выполнение практических работ, которые способствуют формированию умений осознанно применять полученные знания на практике по изготовлению художественных ценностей из различных материалов. На учебных занятиях в процессе труда обращается внимание на соблюдение правил безопасности труда, санитарии и личной гигиены, на рациональную организацию рабочего места, бережного отношения к инструментам, оборудованию в процессе изготовления художественных изделий. В настоящее время возникает необходимость позаботиться об укреплении связи ребенка с природой и культурой, трудом и искусством. Сейчас дети все больше и дальше отдаляются от природы, забывая ее красоту и ценность. Работа с природными материалами помогает им развить воображение, чувство формы и цвета, аккуратность, трудолюбие, прививает любовь к прекрасному. Занимаясь конструированием из природных материалов, ребенок вовлекается в наблюдение за природными явлениями, ближе знакомится с растительным миром, учится бережно относиться к окружающей среде. Изделия из природного материала. Технология заготовки природных материалов. Художественные приёмы изготовления поделок и картин из природных материалов. Папье-маше — это простая и дешевая технология, позволяющая создавать прочные и легкие изделия из бумаги. Есть два основных способа: Само по себе это несложно, но требует терпения и аккуратности. А в результате можно создать такие замечательные произведения, что вы не пожалеете потраченного времени. При традиционном методе может использоваться до слоев лака, которые затем шлифуются до полной гладкости. Может быть, история развития декупажа не такая древняя, как история развития некоторых других видов прикладного творчества, но не менее интересная. В разных источниках родиной декупажа называют то Китай, то Восточную Сибирь. Трудно определить, кто у кого перенял эту технику: Одно известно наверняка — уже в ом веке в Китае создавали яркую цветную бумагу — cutout, чтобы украсить окна, фонари и другие вещи. Иногда на них помещали какую-либо надпись, призывающую в дом благополучие здоровье и т. Плетение является одним из древнейших ремесел. Говоря о плетении, следует отметить, что существует огромное количество способов, техник и материалов, используемых в этом виде рукоделия. Мы рассмотрим одно из них: Плетение из газетных трубочек — оригинальное времяпрепровождение, занимательный и захватывающий вид рукоделия, который стал очень популярным в последнее время. При плетении из газетных трубочек можно использовать самые различные схемы — из листов газеты свёрнутых трубочкой делаются кашпо под цветы, коробочки, корзинки и даже под обувь полочки. Мы стараемся как можно быстрее ответить на ваше сообщение. Беседа, ознакомление детей с особенностями кружка. Соблюдение порядка на рабочем месте. Соблюдение правил по технике безопасности. Техника безопасности при работе с ножницами, канцелярским ножом, шилом, иглами и булавками. История возникновения техники декупаж. Соблюдение правил техники безопасности. Правила изготовления теста для холодного фарфора. Соблюдения правил техники безопасности при работе с ножницами, шилом, канцелярским ножом. История возникновения модульного оригами. Соблюдение правил по технике безопасности при пользовании канцелярским ножом, ножницами, клеем.


Программа кружка по английскому языку "Клуб юного репортера"


Изучение истории развития культурного наследия казахского народа, роли в ней архитектуры и искусства позволяет по - новому поставить и разрешить проблемы обучения и воспитания, сформировать у учащихся высокие гражданские и патриотические чувства, ощущения своей принадлежности к великой и сложной культуре, занимающей большое место в мировой истории. Особенно это актуально в современное время: Движение современного общества вперед требует от подрастающего поколения инициативности, умения самостоятельно принимать решения, активной жизненной позиции. На примере исторических деятелей учащиеся могут формировать в себе необходимые качества личности. Программа кружкового занятия по истории предназначена для учащихся среднего и старшего звена. Курс рассчитан на 18часов и предполагает как лекционные, так и практические занятия. Технология учебно - познавательной работы при изучении кружковой работы отличается от работы в обязательных курсах, так как направлена на формирование позитивной мотивации с учетом возрастных особенностей учащихся, а также индивидуальных черт и свойств. Особое место здесь отводится внутрипредметным связям, нацеленным на просвещение учащихся, высказывание личностных оценок, практическому применению полученных знаний. Иными словами, ориентирует учащихся на творческий характер обучения. Изучение истории развития культурного наследия казахского народа, роли в ней архитектуры и искусства позволяет по-новому поставить и разрешить проблемы обучения и воспитания, сформировать у учащихся высокие гражданские и патриотические чувства, ощущения своей принадлежности к великой и сложной культуре, занимающей большое место в мировой истории. Программа кружкого занятия по истории предназначена для учащихся среднего и старшего звена. Технология учебно-познавательной работы при изучении кружковой работы отличается от работы в обязательных курсах, так как направлена на формирование позитивной мотивации с учетом возрастных особенностей учащихся, а также индивидуальных черт и свойств. Цели и задачи курса. Познакомить учащихся с культурным наследием казахского народа. Рассказать об архитектурных памятниках на территории Казахстана. Привить навыки к охране культурных памятников. История России 7 класс. Всеобщая история 8 класс. История Древнего мира 5 класс. История Новейшего времени до года. История России 6 класс. История России 8 класс. Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или войдите на сайт. Бесплатно Комплекты Олимпиады Вебинары Тесты Блиц Разработки Премиум—доступ. План работы кружка по истории Казахстана "Культурное наследие" Курс рассчитан на 18 часов и предполагает как лекционные, так и практические занятия. Формировать устойчивый интерес к историческому прошлому Казахстана. Весь материал — смотрите документ. Лопаревич Вадим Романов Тихон Прокопьев Сергей Мустафина Валентина Мурза Анатолий Иванов Сергей Распаев Асет Хлопцев Михаил Хлопцев Александр Лопаревич Дарья Игнатенко Александр Уразбаева Альбина Батенова Айжан Зайкова Екатерина Садыкова Наргиз Пояснительная записка. Скачать разработку Сохранить у себя:. План работы кружка по истории Казахстана "Культурное наследие" 0. Похожие файлы Урок истории в м классе по теме "Культура Руси Х — начала XIII вв. Игра Сталинградская битва Завоевание Римом Италии. Комментарии 1 Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или войдите на сайт. Свидетельство сразу Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки Подробнее. Рассылка для учителя Получайте бесплатно новые полезные материалы прямо на свой email Подробнее. Не забудьте поделиться материалом в социальных сетях с Вашими коллегами. План работы кружка по истории Казахстана "Культурное наследие". Для учителя Разработки Видеоуроки Комплекты Олимпиады Блог Учительская. О проекте Обратная связь Друзьям. Политика конфиденциальности Лицензионный договор Рассылка. Такой пользователь уже существует, вы можете войти или восстановить пароль. Или войти с помощью аккаунта в соцсети. Введите вашу электронную почту, чтобы восстановить пароль! Мавзолейные комплексы на территории Казахстана. Расположение средневековых городов вдоль караванных путей. Обычаи и традиции казахского народа. Наурыз - праздник весны. Аль-Фараби и его наследие. Султан Бейбарс в истории Египта и Казахстана. Алматы — южная столица Казахстана. Астана — столица Независимого Казахстана. Современные памятники истории Казахстана. Международная организация — ЮНЕСКО.


Бизнес план чайного магазина с расчетами
История развития наказания в россии
Warface aim 2017 скачать
Приказы минэнерго рф 2016
Скачать игру на компьютер мортал
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment