Результаты исследований PISA по школам России
PISA – приговор для российских школ?
Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся
Россия стабильно входит в первые 10 лучших результатов. Низкие результаты PISA 15 лет, в России класс. Стабильно ниже среднего по ОЭСР по всем предметам. Индикатор социо-культурного капитала семьи - вопрос про количество книг в доме. В PISA наблюдается различное соотношение с результатами других стран в зависимости от соц. Школьники из семей с высоким СКС отстают от своих сверстников сильнее, чем школьники из семей с невысоким СКС. В TIMSS та же тенденция, но менее выраженная. Низкие результаты России частично объясняются недобором баллов учениками из семей с высоким СКС. В России в эту группу в основном составляют ученики проф. Россия PISA Чтение Рост результатов и в PISA, и в TIMSS больше для школьников из семей с относительно низким социо-культурным статусом. Рост результатов больше относительно школьников той же социальной группы в других странах PISA Математика. Эстония PISA Чтение Прирост результатов равномерный во всех группах. Программа функциональное чтение, статистика. Повышение квалификации учителей и руководителей школы. В России ученики профессиональных программ подготовки. Сравнение TIMSS и PISA. Как часто при изучении математики ученики сталкиваются: С текстовыми задачами word problems С прикладными задачами applied mathematics С формальными задачами formal mathematics Результаты: Количество формальных задач положительно связано с категорией учителя и со среднем уровнем СКС в классе. Связь характеристик учителей с академическими достижениями учащихся между тестами TIMSS и PISA Хавенсон Т. Международная лаборатория анализа образовательной политики НИУ ВШЭ www. Как профессиональные характеристики учителей и особенности образовательного процесса связаны с результатами PISA по математике? Изучение состояния школьного образования по данным международных исследований. Факторы, влияющие на качество образования Татьяна Хавенсон Институт образования НИУ ВШЭ. Международные исследования образования В рамках: Современные подходы в разработке инструментов оценки и работы с данными в области качества образования Татьяна Хавенсон Институт образования НИУ ВШЭ www. Как учителя оценивают учеников: Некоторые факторы смещения оценок образовательных достижений учащихся в ожиданиях учителей Андрей Захаров, НИУ ВШЭ Москва Благодарность Мартину Карною Университет Стэнфорда. Социально-экономическое и гендерное неравенство при выборе траектории Алексей Бессуднов Университет Эксетера Валерия Малик НИУ ВШЭ www. Москва декабря г. Образование и социальноэкономическое развитие территорий Марк Агранович Федеральный институт. Российское образование Краткий обзор Александр М. Сидоркин Институт образования НИУ ВШЭ Что может сделать образование для повышения вклада человеческого капитала в ВВП? Почему более 60 стран мира участвуют в международных. Учительские характеристики и достижения школьников. Находки из применения метода first-difference к данным TIMSS- Хавенсон Т. НИУ ВШЭ Что такое TIMSS? Trends in International Mathematics. Россия в зеркале данных международных 1 исследований качества образования Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки совместно с Российской. Информационно-аналитический центр Образование - ключевой фактор формирования человеческого капитала Ирсалиев С. Формирование единой системы оценки качества образования в Российской Федерации Руководитель Рособрнадзора Сергей Сергеевич Кравцов Оценка качества образования 1. ГИА ЕГЭ, ГВЭ 2. ГИА-9 ОГЭ, ГВЭ 3. Билет на ковчег, или в каких школах учатся резильентные ученики? Цель и вопросы исследования Выявить вероятную связь между различными школьными характеристиками. Всероссийские проверочные работы ВПР для 4-х и 5-х классов Материал к родительскому собранию в МБОУ СОШ 30 с УИОП г. Пятигорска В октябре года в Российской Федерации начата реализация программы. Формирование единой системы оценки качества образования в Российской Федерации Поставленные задачи Поручение Президента Российской Федерации от Российский опыт проведения процедур оценки качества общего образования в международном контексте Научный руководитель Центра оценки качества НИУ ВШЭ, президент Евразийской ассоциации оценки качества образования. III Съезд учителей и работников образования государств участников Содружества Независимых Государств октября года, г. Минск Актуальные вопросы по развитию систем оценки качества образования в. Анализ образовательных стратегий абитуриентов и доступности высшего образования в условиях ЕГЭ Илья Прахов м. ИНИИ НИУ-ВШЭ Семинар ЛИРТ ВШЭ, Национальная академия образования имени И. Алтынсарина Обновление содержания образования: Вице-президент 1 Глобальный контекст обновления содержания образования Современный. УТВЕРЖДЕН распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря г. N р План мероприятий "дорожная карта" "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности. Восьмые Сабуровские чтения Образование Москва и шансы 14 февраля на трудоустройство: Утвердить прилагаемый план мероприятий "дорожную карту" "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные. Агранович Связь качества образования и социально-экономических показателей Рассуждения и заявления о том, что Образование населения важнейший источник экономического роста Образование основа личного. Распоряжение Правительства РФ от 30 декабря г. Утвердить прилагаемый план мероприятий "дорожную карту" "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности. Качество работы нашей школы оценивается сегодня прежде всего по результатам ЕГЭ, количеству медалистов и поступлению на бюджетные места. За рубежом существуют иные подходы более широкие, а потому, возможно,. Прогресс первоклассников за первый год обучения в школе: Центр мониторинга качества образования, Институт. Роль оценочных процедур в развитии системы управления качеством образования Руководитель Рособрнадзора С. Кравцов Оценка качества образования 1. Международные исследования качества образования 2. IV Съезд работников образования Сибири О развитии дошкольного, общего и дополнительного образования в Сибирском федеральном округе Ноябрь, г. Иркутск 1 Указы Президента Российской Федерации от 7 мая. Ferratum Group Исследование Рождественского Барометра страница 2 Расходы в Рождественский период в соотношении с доходами на домашнее хозяйство Расходы стран Содружества и Европы в году. Развитие системы оценки качества общего образования в Российской Федерации Сергей Сергеевич Кравцов, руководитель Рособрнадзора Государственнообщественное управление Повышение профессионального уровня. Исследование взаимосвязи социальноэкономического статуса семьи, родительских установок и инвестиций в образование ребенка по результатам исследования ipips Елена Карданова, Алина Иванова Институт образования,. Результаты Государственной итоговой аттестации выпускников IX-XI классов. Результаты Государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов с учетом механизмов независимой оценки: Сыроваткин Современные системы оценки образовательных достижений учащихся в рамках национальных программ оценки качества образования Концепция модернизации российского. Российская академия Образец заголовка Результаты России в международных Москва исследований качества 7 декабря года школьного Москва, год для жизни 1 1 Международные исследования в государственной. Сведения о развитии дошкольного образования 1. Уровень доступности дошкольного образования и численность населения,. Показатели мониторинга системы образования за год. Контекстуализация образовательных результатов школ НИУ ВШЭ Москва, Для чего нужна контекстуализация? Выстраивание эффективной системы управления качеством образования Задача обеспечить основания. ЗАЯВКА на участие в конкурсе студенческих инициатив НИУ ВШЭ 1. Волонтеры-репетиторы для детских домов Tutor Outreach 2. Цель проекта в соответствии с методикой постановки целей SMART. Одним из приоритетных направлений развития системы образования Российской Федерации. Региональный семинар UIS-ИИТО ЮНЕСКО по статистике информатизации образования. Москва ноября Что знает статистика об ICT в образовании? Марк Агранович Федеральный Институт Развития Образования. Ключевые компетенции взрослых PIAAC: Мониторинг студенческой жизни Портрет студента Содержание II. Индексы вовлеченности студентов в университетскую деятельность:. Проблемы работающих студентов Краткое описание основных результатов: За последние пять лет доля студентов, которые работают во время обучения в университете, существенно не изменилась: Влияние дохода домохозяйств на результаты ЕГЭ и выбор вуза 1 Прахов И. Индекс экономического настроения Индекс ВШЭ Георгий Остапкович Высшая школа экономики Институт статистических исследований и экономики знаний Центр конъюнктурных исследований Индекс экономического настроения. Методика анализа результатов ЕГЭ по математике в году с учетом социально-демографических показателей регионов РФ Макаров А. НИУ ВШЭ, ЦПМ e-mail: Особенности интерпретации результатов различных видов оценивания на примере Общереспубликанского тестирования для поступающих в вузы КР и Национального оценивания образовательных достижений учащихся. ЦИФРЫ И ФАКТЫ О ВШЭ прием Средние баллы ЕГЭ зачисленных по конкурсу на бюджетные места 1-го курса бакалавриата факультетов группы экономики и управления НИУ ВШЭ, гг. Реализация Дорожной карты по опережающему внедрению ФГОС ООО силами базовых площадок в учебном году 1. Нормативные основания для деятельности базовых площадок по опережающему внедрению ФГОС ООО. Городское управление образованием администрации города Черногорска ПРИКАЗ Черногорск Об организации мониторинга в системе образования города Черногорска В соответствии с Правилами осуществления. Общероссийская система оценки качества общего образования Концепция и план мероприятий на годы Структура концепции Специальные замечания Общие целевые и нормативные основания общероссийской. Cписок визовых центров, в которых можно регистрироваться и подавать документы: Польша Житомир Винница Хмельницкий http: Ключевые компетенции трудоспособного населения как фундаментальная основа подготовки кадров Подольский О. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показателей динамики их достижений за учебные года С целью выяснения вопроса о результативности использования современных. ЕГЭ выбор будущего Школьная аттестация в России С. Региональная система оценки качества образования Санкт-Петербург ГБОУ ДПО ЦПКС СПб РЦОКОиИТ Схема РСОКО Модель СПб РСОКО 1 этап: Министерство образования и науки Республики Казахстан Развитие человеческого капитала и повышение конкурентоспобности Казахстана в сфере образования и науки Пять рабочих групп по стратегическим направлениям. РАЗДЕЛ 3 Система высшего образования в Украине: Согласно опросу руководителей бизнеса, украинская система. ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИКИ НИУ ВШЭ Михаил Рюрикович Трунин Декан факультета физики Высшая школа экономики www. НИУ ВШЭ в году исполняется 25 лет От специализированного. Критерии качества и эффективности обучения с использованием ИКТ: Доступ учащихся к ИКТ дома Доступ к домашнему. Приложение 1 к приказу департамента по социальным вопросам от Итоговая аттестация учащихся на всех ступенях школьного образования может включать: Проведение контрольных испытаний в форме проверочных работ, экзаменов, тестов или в иной форме, определяемой федеральным. Итоги проведения единого государственного экзамена в году и перспективы развития государственной итоговой аттестации на год Руководитель Рособрнадзора Сергей Сергеевич Кравцов Государственная. Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся г. Читательская грамотность российских учащихся летнего возраста Читательская грамотность способность человека понимать и. Перенятие опыта проведения реформ в лесном секторе стран Балтии и Восточной Европы Санкт Петербург 25 июня г. Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации за IV квартал текущего года и среднемесячной по данным Федеральной службы государственной. Итоговый отчет о результатах реализации опытно-экспериментальной работы Характеристика проекта ОЭР Период реализации: Развитие профессиональных компетенций педагогов в условиях реализации ФГОС НОО ФГОС ОВЗ , ООО и профессионального. Начинать показ со страницы:. Download "Результаты исследований PISA по школам России". Василий Юренев 6 месяцев назад Просмотров: Связь характеристик учителей с академическими достижениями учащихся между тестами TIMSS и PISA Связь характеристик учителей с академическими достижениями учащихся между тестами TIMSS и PISA Хавенсон Т. Международные исследования образования Международные исследования образования В рамках: Некоторые факторы смещения оценок образовательных достижений учащихся в ожиданиях учителей Как учителя оценивают учеников: Некоторые факторы смещения оценок образовательных достижений учащихся в ожиданиях учителей Андрей Захаров, НИУ ВШЭ Москва Благодарность Мартину Карною Университет Стэнфорда Подробнее. Социально-экономическое и гендерное неравенство при выборе траектории й класс или колледж? Образование и социальноэкономическое развитие территорий Марк Агранович Федеральный институт Подробнее. Краткий обзор Александр М. Сидоркин Институт образования НИУ ВШЭ Российское образование Краткий обзор Александр М. Обновление навыков населения Подробнее. Двадцать лет участия России в международных исследованиях качества образования. Почему более 60 стран мира участвуют в международных Подробнее. Находки из применения метода first-difference к данным TIMSS- Учительские характеристики и достижения школьников. Trends in International Mathematics Подробнее. TIMSS международное мониторинговое исследование качества математического Россия в зеркале данных международных 1 исследований качества образования Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки совместно с Российской Подробнее. Образование - ключевой фактор формирования человеческого капитала Ирсалиев С. Формирование единой системы оценки качества образования в Российской Федерации. Руководитель Рособрнадзора Сергей Сергеевич Кравцов Формирование единой системы оценки качества образования в Российской Федерации Руководитель Рособрнадзора Сергей Сергеевич Кравцов Оценка качества образования 1. Цель и вопросы исследования Выявить вероятную связь между различными школьными характеристиками Подробнее. Всероссийские проверочные работы ВПР для 4-х и 5-х классов. Материал к родительскому собранию в МБОУ СОШ 30 с УИОП г. Пятигорска Всероссийские проверочные работы ВПР для 4-х и 5-х классов Материал к родительскому собранию в МБОУ СОШ 30 с УИОП г. Пятигорска В октябре года в Российской Федерации начата реализация программы Подробнее. Формирование единой системы оценки качества образования в Российской Федерации Формирование единой системы оценки качества образования в Российской Федерации Поставленные задачи Поручение Президента Российской Федерации от Научный руководитель Центра оценки качества НИУ ВШЭ, президент Евразийской ассоциации оценки качества образования В. Болотов Российский опыт проведения процедур оценки качества общего образования в международном контексте Научный руководитель Центра оценки качества НИУ ВШЭ, президент Евразийской ассоциации оценки качества образования Подробнее. Актуальные вопросы по развитию систем оценки качества образования в России и странах СНГ III Съезд учителей и работников образования государств участников Содружества Независимых Государств октября года, г. Минск Актуальные вопросы по развитию систем оценки качества образования в Подробнее. Анализ образовательных стратегий абитуриентов и доступности высшего образования в условиях ЕГЭ Анализ образовательных стратегий абитуриентов и доступности высшего образования в условиях ЕГЭ Илья Прахов м. Вице-президент 1 Глобальный контекст обновления содержания образования Современный Подробнее. План мероприятий "дорожная карта" "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" УТВЕРЖДЕН распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря г. N р План мероприятий "дорожная карта" "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности Подробнее. Утвердить прилагаемый план мероприятий "дорожную карту" "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные Подробнее. Связь качества образования и социально-экономических показателей М. Агранович Связь качества образования и социально-экономических показателей Рассуждения и заявления о том, что Образование населения важнейший источник экономического роста Образование основа личного Подробнее. N р Распоряжение Правительства РФ от 30 декабря г. Утвердить прилагаемый план мероприятий "дорожную карту" "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности Подробнее. Тесты и экзамены по-прежнему играют. За рубежом существуют иные подходы более широкие, а потому, возможно, Подробнее. Центр мониторинга качества образования, Институт Подробнее. Роль оценочных процедур в развитии системы управления качеством образования. Кравцов Роль оценочных процедур в развитии системы управления качеством образования Руководитель Рособрнадзора С. IV Съезд работников образования Сибири О развитии дошкольного, общего и дополнительного образования в Сибирском федеральном округе IV Съезд работников образования Сибири О развитии дошкольного, общего и дополнительного образования в Сибирском федеральном округе Ноябрь, г. Иркутск 1 Указы Президента Российской Федерации от 7 мая Подробнее. Ferratum Group Исследование Рождественского Барометра Ferratum Group Исследование Рождественского Барометра страница 2 Расходы в Рождественский период в соотношении с доходами на домашнее хозяйство Расходы стран Содружества и Европы в году Подробнее. Развитие системы оценки качества общего образования в Российской Федерации. Сергей Сергеевич Кравцов, руководитель Рособрнадзора Развитие системы оценки качества общего образования в Российской Федерации Сергей Сергеевич Кравцов, руководитель Рособрнадзора Государственнообщественное управление Повышение профессионального уровня Подробнее. К настоящему времени сложилось два основных подхода к позиционированию А. Сыроваткин Современные системы оценки образовательных достижений учащихся в рамках национальных программ оценки качества образования Концепция модернизации российского Подробнее. Алвард Погосян, специалисту по вопросам образования и раннего развития UNICEF Исследование: Результаты России в международных. Уровень доступности дошкольного образования и численность населения, Подробнее. Контекстуализация образовательных результатов школ. НИУ ВШЭ Москва, Контекстуализация образовательных результатов школ НИУ ВШЭ Москва, Для чего нужна контекстуализация? Выстраивание эффективной системы управления качеством образования Задача обеспечить основания Подробнее. ЗАЯВКА на участие в конкурсе студенческих инициатив НИУ ВШЭ ЗАЯВКА на участие в конкурсе студенческих инициатив НИУ ВШЭ 1. Одним из приоритетных направлений развития системы образования Российской Федерации Подробнее. Что знает статистика об ICT в образовании? Марк Агранович Федеральный Институт Развития Образования Подробнее. Индексы вовлеченности студентов в университетскую деятельность: Проблемы работающих студентов Проблемы работающих студентов Краткое описание основных результатов: Влияние дохода домохозяйств на результаты ЕГЭ и выбор вуза 1 Влияние дохода домохозяйств на результаты ЕГЭ и выбор вуза 1 Прахов И. Индекс экономического настроения Индекс ВШЭ Георгий Остапкович Индекс экономического настроения Индекс ВШЭ Георгий Остапкович Высшая школа экономики Институт статистических исследований и экономики знаний Центр конъюнктурных исследований Индекс экономического настроения Подробнее. Методика анализа результатов ЕГЭ по математике в году с учетом социально-демографических показателей регионов РФ Методика анализа результатов ЕГЭ по математике в году с учетом социально-демографических показателей регионов РФ Макаров А. ЦИФРЫ И ФАКТЫ О ВШЭ. Срок выполнения мероприяти я Реализация Дорожной карты по опережающему внедрению ФГОС ООО силами базовых площадок в учебном году 1. Нормативные основания для деятельности базовых площадок по опережающему внедрению ФГОС ООО Подробнее. Об организации мониторинга в системе образования города Черногорска Городское управление образованием администрации города Черногорска ПРИКАЗ Черногорск Об организации мониторинга в системе образования города Черногорска В соответствии с Правилами осуществления Подробнее. Общероссийская система оценки качества общего образования. Концепция и план мероприятий на годы Общероссийская система оценки качества общего образования Концепция и план мероприятий на годы Структура концепции Специальные замечания Общие целевые и нормативные основания общероссийской Подробнее. Ключевые компетенции трудоспособного населения как фундаментальная основа подготовки кадров Ключевые компетенции трудоспособного населения как фундаментальная основа подготовки кадров Подольский О. Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показателей динамики их достижений за учебные года Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показателей динамики их достижений за учебные года С целью выяснения вопроса о результативности использования современных Подробнее. Настоящие Положение утверждается ученым советом НИУ ВШЭ. Школьная аттестация в России ЕГЭ выбор будущего Школьная аттестация в России С. Региональная система оценки качества образования. Санкт-Петербург ГБОУ ДПО ЦПКС СПб РЦОКОиИТ Региональная система оценки качества образования Санкт-Петербург ГБОУ ДПО ЦПКС СПб РЦОКОиИТ Схема РСОКО Модель СПб РСОКО 1 этап: Развитие человеческого капитала и повышение конкурентоспобности Казахстана в сфере образования и науки Министерство образования и науки Республики Казахстан Развитие человеческого капитала и повышение конкурентоспобности Казахстана в сфере образования и науки Пять рабочих групп по стратегическим направлениям Подробнее. Система высшего образования в Украине: Согласно опросу руководителей бизнеса, украинская система Подробнее. ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИКИ НИУ ВШЭ ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИКИ НИУ ВШЭ Михаил Рюрикович Трунин Декан факультета физики Высшая школа экономики www. НИУ ВШЭ в году исполняется 25 лет От специализированного Подробнее. Доступ учащихся к ИКТ дома Доступ к домашнему Подробнее. Приложение 1 к приказу департамента по социальным вопросам от г. Проведение контрольных испытаний в форме проверочных работ, экзаменов, тестов или в иной форме, определяемой федеральным Подробнее. Итоги проведения единого государственного экзамена в году и перспективы развития государственной итоговой аттестации на год Итоги проведения единого государственного экзамена в году и перспективы развития государственной итоговой аттестации на год Руководитель Рособрнадзора Сергей Сергеевич Кравцов Государственная Подробнее. Читательская грамотность российских учащихся летнего возраста Читательская грамотность способность человека понимать и Подробнее. Достижения и проблемы EFA 1. Перенятие опыта проведения реформ в лесном секторе стран Балтии и Восточной Европы Перенятие опыта проведения реформ в лесном секторе стран Балтии и Восточной Европы Санкт Петербург 25 июня г. Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации за IV квартал текущего года и среднемесячной по данным Федеральной службы государственной Подробнее. Итоговый отчет о результатах реализации опытно-экспериментальной работы Итоговый отчет о результатах реализации опытно-экспериментальной работы Характеристика проекта ОЭР Период реализации: Развитие профессиональных компетенций педагогов в условиях реализации ФГОС НОО ФГОС ОВЗ , ООО и профессионального Подробнее.
Некоторые требуемые файлы отсутствуют. Если вы хотели просмотреть тему, возможно эта тема перемещена или удалена. Вернитесь назад и попробуйте снова. Если поставить галочку, вы будете входить на сайт автоматически, без ввода пароля. Это может быть небезопасно, если этим компьютером пользуетесь не только вы. Дополнительно, с 28 апреля до 28 июля года вход в личный кабинет будет доступен для всех пользователей, зарегистрированных до 28 апреля года. Вы не авторизованы Меню доступно только участникам галактики. Пожалуйста, выполните вход или пройдите регистрацию. Главная О галактике Новости Форум Блоги Онлайн конференции Модель 1: Обнаружена ошибка Некоторые требуемые файлы отсутствуют. Запомнить вас на этом компьютере? Скрытность Не отображать вас в списке активных пользователей? Корпорация Intel не принимает на себя никакой ответственности, не дает никаких обязательств и не предоставляет никаких прямых и косвенных гарантий в отношении содержания настоящего сайта, в том числе гарантий пригодности для определенной цели, ликвидности, правильности, уместности, а также отсутствия нарушения патентных прав, авторских прав и иных прав интеллектуальной собственности. Любые третьи стороны могут использовать содержание настоящего сайта на свой страх и риск. Весь текст Правил и условий участия вы можете прочитать здесь. Портал прекращает свою работу. Сайт будет работать для всех посетителей портала до 28 июля года в режиме чтения.
Учет финансового результата учреждения
Карта водоемов московской области
Каталог мозаики 100х100 мм
Понятие правовой культуры и правового воспитания
Сказки в стихах для взрослых