Ссылка на файл: >>>>>> http://file-portal.ru/План профориентационной работы в начальной школе/
План профориентационной работы на 2014-2015 учебный год
Профориентационная работа в школе (методические рекомендации)
Профориентационная работа в школе
Реализация плана предусматривает активное участие педагогов, родителей учащихся общеобразователь ного учреждения, работодателей, сотрудников центра занятости населения и иных заинтересованных лиц в проведении профориентационн ых мероприятий, направленных на подготовку востребованных профессиональных кадров. Современная экономическая и политическая обстановка заставляет предъявлять все более высокие требования к индивидуальным психофизиологиче ским особенностям человека. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: Профориентационн ая работа занимает важное место в деятельности школы, так как она связывает систему образования с экономической системой, потребности учащихся с их будущим. Для благополучия общества необходимо, чтобы каждый выпускник школы находил возможно более полное применение своим интересам, склонностям, не терял напрасно время, силы да и средства в поисках своего места в системе общественного производства, на котором мог бы принести наибольшую пользу и получить глубокое удовлетворение от своего труда. Ориентация - умение разобраться в окружающей обстановке или направление деятельности в определённую сторону. В широком смысле слова профориентация - система общественного и педагогического воздействия на молодёжь, с целью её подготовки к сознательному выбору профессии, система государственных мероприятий, обеспечивающая научно обоснованный выбор профессии. В узком смысле слова профориентация - целенаправленная деятельность по формированию у учащихся внутренней потребности и готовности к сознательному выбору профессии. Профориентация в личностном смысле - длительный и в достаточной степени необратимый социальный процесс освоения личностью той или иной профессии. Таким образом, профориентация осуществляется как бы на 2-х уровнях - общественном и личностном. Профессиональная ориентация в школе - это система учебно-воспитате льной работы, направленной на усвоение учащимися необходимого объёма знаний о социально-эконом ических и психофизических характеристиках профессий. Главные задачи деятельности по профориентации учащихся: Основными направлениями профориентационн ой работе в школе являются: План работы осуществляется поэтапно с учетом возрастных особенностей учащихся, преемственности в содержании, формах и методах работы в начальной, основной, средней школе. Профессиональное воспитание включает в себя формирование склонностей и профессиональных интересов школьников. Сущность педагогической работы по профессиональном у воспитанию заключается в том, чтобы побуждать учащихся к участию в разнообразных формах учебной и внеклассной работы, общественно-поле зному и производственном у труду, к активной пробе сил. Это позволяет на практическом опыте узнать и определить свои склонности и способности. Склонность развивается в процессе деятельности, а профессиональные знания успешно накапливаются при наличии профессиональных интересов. Важно, чтобы школьник пробовал себя в самых различных видах деятельности. Профессиональное консультирование - изучение личности учащегося и на этой основе выдача профессиональных рекомендаций. Профессиональная консультация чаще всего носит индивидуальный характер. Классный руководитель может использовать такие методы работы как наблюдение за деятельностью и развитием учащихся, изучение результатов их учебной и внеучебной деятельности, анкетирование, составление психолого-педаго гических характеристик учащихся. Формы работы могут быть следующие: Важно помнить, что профориентационн ая работа в школе приносит пользу только тогда, когда к профориентационн ой работе привлечён весь коллектив школы, и когда соблюдаются следующие принципы: Эта работа ведется с первого по выпускной класс. Данные памятки предназначены для классных руководителей в работе с учащимися по их профессиональном у самоопределению. Формы взаимодействия с учащимися школы с целью профориентации: Мероприятия, ориентированные на профориентацию школьников: План профориентационн ой работы школы на — учебный год: Изучение нормативно-право вых документов. Разработка плана профориентационн ой работы в школе на текущий учебный год. Информационно-ме тодическое и кадровое обеспечение. Изучение методических рекомендаций по организации профориентационн ой работы среди обучающихся. В течение указанного периода. Администрация школы, классные руководители. Обеспечение условий для формирования социально-эконом ического профориентационн ого пространства школы. Провести диагностические методики среди учащихся классов с целью выявить у школьников особенности развития самооценки, профессиональную направленность, узнать о личных профессиональных планах. Анкетирование учащихся классов с целью сбора информации об их ценностных ориентациях и интересах. В течение учебного года. Профориентационн ая работа с учащимися старших классов. Цель - выявление групп учащихся, нуждающихся в помощи по профессиональном у самоопределению. Профориентация учащихся на уроках. Проведение профориентационн ых игр среди учащихся классов: В течение года по плану работы классных руководителей. Проведение профориентационн ых опросников. По плану работы учителя. Провести тематические классные часы профориентационн ой направленности: Во время проведения родительских собраний затронуть следующие моменты: Мир детей и мир взрослых: Изучение склонностей и способностей ребенка. Организация летнего отдыха и трудоустройство учащихся. Помощь в период подготовки и сдачи выпускных экзаменов. Родительское собрание для будущих классников. В течение учебного года: Провести деловую игру среди учащихся. Март — апрель Посещение учащимися 9 и 10 классов выставки-ярмарки учебных мест УНПО и УСПО, а также учреждений профессиональног о образования в Дни открытых дверей. По плану средних профессиональных учреждений. Проведение обзорных и тематических профориентационн ых экскурсий с целью ознакомления работы предприятий, условий труда, технологическим процессом. По мере согласования с руководителями предприятий. Администрация школы, Мамедова Ю. Оформление информационных стендов по профессиональной ориентации в учебных кабинетах, их обновление. Подробности о трудоустройстве в городе. Размещение информации по профориентационн ой работе на школьном сайте. Информирование учащихся и их семей об образовательных возможностях территориально доступной им образовательной среды начального и среднего профессиональног о образования. Информирование учащихся и их родителей, педагогов школы о проблемах занятости на рынке труда. Университет Выход из метро в центре зала. Далее идти прямо по проспекту Вернадского в сторону МКАД до улицы Строителей. Сайт имеет высокое качество информационного наполнения и входит в зеленую зону общероссийского рейтинга сайтов образовательных учреждений. Участник Рейтинга школ, показавших высокие образовательные результаты в учебном году. Рейтинг школ, показавших высокие образовательные результаты в учебном году. Департамент образования города Москвы. Корпус 2 по адресу Ломоносовский проспект, д. Главная Новости Общие сведения Руководство. Педагогические и иные работники Контакты. Учебники и учебные пособия Расписание занятий Профориентация. Режим дня и расписание звонков Организация питания Учебные периоды. Полезные ссылки Электронный дневник Электронные образовательные ресурсы Государственные услуги. Туйчиева Ирина Леонидовна TuychievaIL edu. Обращение к руководителю Публичный доклад Обращение к Представителю учредителя Обращение к Инспектору округа Совет школы Отзывы об учреждении Календарь событий Сведения о заработной плате. В связи с зафиксированными перебоями в работе почты формата gmail. Введите текст с картинки: Цели оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности. Нормативно-право вое обеспечение 1. Информационно-ме тодическое и кадровое обеспечение 2. В течение указанного периода Администрация школы, классные руководители 3. Обеспечение условий для формирования социально-эконом ического профориентационн ого пространства школы 3. Февраль, Мамедова Ю. В течение учебного года Мамедова Ю. В течение учебного года Учителя - предметники 3. Постоянно Классные руководители 3. Карта сайта RSS Обращение в ДОгМ Статистика посещаемости сайта. Вход в личный кабинет Авторизация. Обращение к Представителю учредителя. Обращение к Инспектору округа. Сведения о заработной плате. По плану классных руководителей.
150ft перевод в метры
Тесто для хачапури на сметане рецепт
Метан основной компонент
Главные события 17 века
Тс 220 схемы подключения
Жарят ли камбалу