Одаренные дети — наше достояние. Выявление способных детей и работа с ними является актуальной задачей Дома детского творчества. Различают общую и специфическую одаренность. Общая одаренность детей представляет собой широкий диапазон способностей, которые лежат в основе успешного освоения, а затем и успехов во многих видах деятельности. От специфической одаренности зависит успех человека в каком-либо конкретном виде деятельности. Создание системы выявления, поддержки и развития одаренных и мотивированных детей. Отбор среди различных систем обучения тех методов и приёмов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;. Выявление и развитие у детей творческих способностей и интереса к научной, проектной, исследовательской деятельности. Развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся. Объединение усилий педагогов для работы с детьми, склонными к учебно-исследовательской и творческой работе. Расширение возможностей для участия способных и одарённых учащихся в районных, областных, всероссийских, международных конкурсах, творческих выставках. Награждение учащихся на отчетном концерте Дома детского творчества по итогам учебного года. Формирование базы данных учащихся, имеющих высокий уровень учебно-познавательной деятельности. Выявления уровня развития познавательной, мотивационной сфер учащихся, степени одаренности детей. Организация продуктивной образовательной деятельности учащихся с учетом их интересов, наклонностей и потребностей. Подбор учебно-методических материалов для учащихся, с использованием в режиме индивидуального обучения. Использование технологий личностно - ориентированного обучения в арсенале педагога. Организация и подготовка проектов и мероприятий внеурочной деятельности. Создание условий для работы с одаренными детьми и подготовки их к окружным, всероссийским, международным конкурсам. Пополнение банка педагогической информации по работе с одаренными детьми. Организация работы по совершенствованию профессиональной компетентности педагога. Обобщение опыта работы педагога с одаренными детьми. Анализ работы с одаренными детьми за уч. В данной статье даются методические советы по работе с творчески одаренными детьми Статья была написана по материалам выступления автора на районном методическом объединении учителей математики Павловского района Краснодарского края. Цель выступления - обобщить и систематизировать о Учение - это целенаправленный и мотивированный процесс, поэтому задача учителя состоит в том, чтобы включить каждого ученика в деятельность, обеспечивающую формирование и развитие познавательных потре Цель работы с одаренными детьми: План работы с одаренными детьми МОУ Ржавская СОШ на учебный год Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Алгебра Астрономия Биология География Геометрия Дополнительное образование Естествознание Изобразительное искусство Иностранные языки Информатика и ИКТ История Коррекционная педагогика Краеведение Литература Материалы для родителей МХК Музыка ОБЖ Обществознание Право Природоведение Психология Родной язык и литература Русский язык Технология Физика Физкультура и спорт Химия Экология Экономика Администрирование школы Внеклассная работа Классное руководство Материалы МО Материалы для родителей Материалы к аттестации Междисциплинарное обобщение Общепедагогические технологии Работа с родителями Социальная педагогика Сценарии праздников Аудиозаписи Видеозаписи Разное. Алексеева Ольга Витальевна, педагог дополнительного образования с. Перегребное Октябрьский район ХМАО-Югра Пояснительная записка Одаренные дети — наше достояние. Отбор среди различных систем обучения тех методов и приёмов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества; 4. Принципы работы педагога с одаренными детьми: Формы работы с одаренными учащимися занятие в объединения дополнительного образования; групповые занятия с одаренными учащимися; предметные кружки; исследовательская деятельность. Поощрение одаренных детей Награждение учащихся на отчетном концерте Дома детского творчества по итогам учебного года. Октябрь Организация продуктивной образовательной деятельности учащихся с учетом их интересов, наклонностей и потребностей В течение года Подбор учебно-методических материалов для учащихся, с использованием в режиме индивидуального обучения Сентябрь-октябрь Использование технологий личностно - ориентированного обучения в арсенале педагога В течение года Организация и подготовка проектов и мероприятий внеурочной деятельности В течение года Создание условий для работы с одаренными детьми и подготовки их к окружным, всероссийским, международным конкурсам. Сентябрь-апрель Пополнение банка педагогической информации по работе с одаренными детьми. В течение года Организация работы по совершенствованию профессиональной компетентности педагога В течение года Обобщение опыта работы педагога с одаренными детьми. Январь-март Анализ работы с одаренными детьми за уч. План работы с мотивированными детьми на учебный год План работы с одаренными детьми МОУ Ржавская СОШ на учебный год
Ген план метро 2025
Состав бетона м350 на 1м3 таблица
Клебсиелла в носу лечение