Нестандартные задачи по математике
Нестандартные задачи по математике с решениями. 7-9 класс. Часть 1.
Факультатив по математике «Решение нестандартных задач» для 9 класса
Чувашский республиканский институт образования. Математическое образование в системе основного общего образования занимает одно из ведущих мест, что определяется безусловно практической значимостью математики, ее возможностями в развитии и формировании мышления человека, ее вкладом в создание представлений о научных методах познания действительности. Актуальным остается вопрос дифференциации обучения математике, позволяющей, с одной стороны, обеспечить базовую математическую подготовку, а с другой — удовлетворить потребности каждого, кто проявляет интерес и способности к предмету. Целью профильного обучения, как одного из направлений модернизации математического образования является обеспечение углубленного изучения предмета и подготовка учащихся к продолжению образования. Появление задач, решаемых нестандартными методами, на экзаменах далеко не случайно, так как с их помощью проверяется техника владения формулами элементарной математики, методами решения уравнений и неравенств, умение выстраивать логическую цепочку рассуждений, уровень логического мышления учащихся и их математической культуры. Решению задач такого типа в школьной программе не уделяется должного внимания, большинство учащихся обычных не физико-математических школ либо вовсе не справляются с такими задачами, либо приводят громоздкие выкладки. Причиной этого является отсутствие системы заданий по данной теме в школьных учебниках. В связи с этим возникла необходимость в разработке и проведении элективного курса для учащихся 9-х классов. Многообразие нестандартных задач охватывает весь курс школьной математики, поэтому владение приемами их решения можно считать критерием знаний основных разделов школьной математики, уровня математического и логического мышления. Изучение методов решения нестандартных задач дают прекрасный материал для настоящей учебно-исследовательской работы. Курс позволит школьникам систематизировать, расширить и укрепить знания, подготовиться для дальнейшего изучения математики, научиться решать разнообразные задачи различной сложности. Учителю курс поможет наиболее качественно подготовить учащихся к математическим олимпиадам, сдаче ЕГЭ и экзаменов при поступлении в вузы. Программа элективного курса предполагает знакомство с теорией и практикой рассматриваемых вопросов и рассчитана на 34 часа: Содержание курса состоит из восьми разделов, включая введение и итоговое занятие. Учитель, в зависимости от уровня подготовки учащихся, уровня сложности изучаемого материала и восприятия его школьниками, может взять для изучения не все темы, увеличив при этом количество часов на изучение других. Учитель также может изменить уровень сложности представленного материала. Программа содержит темы творческих работ и список литературы по предложенным темам. В процессе изучения данного курса предполагается использование различных методов активизации познавательной деятельности школьников, а также различных форм организации их самостоятельной работы. Результатом освоения программы курса является представление школьниками творческих индивидуальных и групповых работ на итоговом занятии. Требования к уровню усвоения учебного материала. Структура курса планирования учебного материала. Цели и задачи элективного курса. Вопросы, рассматриваемые в курсе и его структура. Знакомство с литературой, темами творческих работ. Требования, предъявляемые к участникам курса. Целые рациональные уравнения 10 ч. Решение алгебраических уравнений методом подбора. Решение алгебраических уравнений методом группировки и разложением на множители. Решение алгебраических уравнений методом замены переменной. Решение алгебраических уравнений методом введения параметра. Сведение рационального уравнения к алгебраическому. Решение рациональных уравнений методом замены переменных. Неравенства с двумя переменными на координатной плоскости. Системы уравнений и неравенств 2 ч. Графический способ решения систем неравенств. Квадратный трехчлен в задачах. Квадратный трехчлен, его график. Задачи на максимум и минимум. Итоговое занятие 2 ч. Защита презентаций и творческих проектов. Решение алгебраических уравнений методом замены переменных. Сведения решения дробно-рационального уравнения к алгебраическому. Метод замены переменных в дробно-рациональных уравнениях. Мероприятий гбоу цвр, приуроченных к встрече XXII. Закрепить знания учащихся о пассажирском транспорте; Выявить знания воспитанников по пдд с последующей систематизацией и углубления их. Формирование у воспитанников устойчивых знаний и навыков безопасного поведения на дорогах и улицах с помощью изуч Методическое и дидактическое обеспечение использования икт в образовательном процессе; механизмы активизации самостоятельной познавательной деятельности обучающихся Место работы полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом , должность: Муниципальное бюджетное образовательное учрежд Сохрани ссылку в одной из сетей: Информация о документе Дата добавления: Доступные форматы для скачивания: Системы уравнений и неравенств. Графический способ решения систем неравенств 6. Введение 1 0,5 0,5 аукцион знаний анкета, записи 2. Квадратный трехчлен в задачах 5 1 4 6. Решение логических задач элективный курс по математике для учащихся 4 класса Решение Рассмотрено на заседании МО учителей математики , физики, ИВТ протокол Изучение геометрии в классах. Факультативный курс по математике. Название разделов и тем. Опорный конспект, выполненные Решения. Решение систем уравнений и неравенств. Графическое решение систем неравенств. Защита презентаций, творческих проектов.
Во сколько месяцев опускается животу беременных
Клотримазол гель инструкция по применению
Банк россия феодосия график работы
Знак бмв м
Проблема взаимоотношения человека и земли аргументы
Как доставить незабываемое удовольствие мужчине ртом
Проблемы воздушного транспорта
Зенит футбол состав команды 2016
Сколько стоит спортивный костюм адидас женский
Warface на ноутбук скачать
Инструкция андроида 4для чайников
График торгов доллар рубль
Altendorf f45 инструкция
Как нарисовать солдата карандашом поэтапно для детей
Схема выхлопной системы ниссан примера р12