Артикуляционно акустическая характеристика гласных и согласных звуков - Акустические и артикуляционные различия гласных и согласных звуков русского языка
Язык: Фонетика и фонология
Раздел II. ФОНЕТИКА И ФОНОЛОГИЯ
VI. ФОНЕТИКА
Об артикуляции звуков речи 2. Принципы артикуляционной деятельности при образовании звуков 2. Общефонетические свойства гласных и согласных 2. Артикуляционное характеристики гласных 2. Об артикуляции звуков речи Мы уже говорили о том, что фонетическое описание предполагает характеристику звуковых единиц с трех точек зрения: Относительная важность того или иного аспекта определяется конкретными задачами исследования или обучения, а в целом это абсолютно равноправные участники процесса речевой коммуникации, и каждый пользующийся звуковым языком человек обязательно реализует их в своей речевой деятельности. Традиционная артикуляторная фонетика до настоящего времени оперирует довольно простыми признаками речевых артикуляций. Эти признаки были обнаружены и определены еще в то время, когда знания о физиологических механизмах артикуляции были ограниченны. В настоящее время наши представления о сущности артикуляторных речевых движений углубились и обогатились. Сам артикуляторный процесс может быть представлен как выполнение управляющей команды, задаваемой специальными центрами головного мозга. Наблюдаемая непосредственно или при помощи специальных методик артикуляция является лишь конечным результатом сложной деятельности разных участков речевого тракта. Эта деятельность включает в себя не только определенные движения языка, губ и других органов речи, но и координацию этих движений, распределение их во времени; например, чтобы произнести смычный носовой сонант [ m ], мы смыкаем губы на определенный промежуток времени попробуйте чуть задержать эту губную смычку — и слушающий Вас собеседник сразу обратит внимание на это , и за время до размыкания губ должны включиться в работу голосовые связки, опуститься небная занавеска, начаться продвижение воздушной струи из легких, и все эти артикуляторные движения согласованы друг с другом во времени, и каждое из них зависит еще и от того фонетического окружения, в котором произносится этот согласный: Заметим, что все эти движения производятся нами абсолютно без всякого сознательного контроля, это такие действия, которые можно назвать механизмами артикуляции речепроизводства. Подробное описание сложных артикуляторных процессов производится в специальных исследованиях, поэтому, рассматривая принятые в артикуляционной фонетике определения, будем помнить о том, что они описывают лишь видимую часть того айсберга, который называется артикуляцией звуков речи. Изучение механизмов артикуляции требует использования сложных методик записи движения органов речи во время их работы — фото- и киносъемок губных артикуляций, рентгеносъемок артикуляций языка, мягкого нёба, регистрации движений нижней челюсти, голосовых связок, дыхательных движений и многих других физиологических параметров, влияющих на конечный результат речепроизводства. Мы ограничимся лишь самыми необходимыми сведениями, без которых трудно понять организацию речевой деятельности. Артикуляционный аппарат, или речевой тракт, человека содержит три основных компонента, обеспечивающих образование членораздельной речи: При описании артикуляции самое большое внимание обычно уделяют конфигурациям надгортанных полостей — собственно говоря, именно движения в этой части речевого тракта и называют артикуляторными. Относительно дыхательного компонента принимается исходное положение об обязательности выдоха при произнесении гласных и согласных; различия между гласными и согласными связаны и с различиями в характере речевого выдоха, который может быть более сильным при образовании некоторых согласных и совсем слабым при образовании гласных. Речевое дыхание отличается от нормального, физиологического дыхания и регулируется такими фонетическими факторами, как темп речи, тип интонационного оформления и др. Более детальные характеристики голоса необходимы при описании просодических свойств — как известно, мелодика, т. Произносительные органы делятся на активные и пассивные — на основе их поведения при образовании звуков. Активные произносительные органы совершают движения, необходимые для образования звука: Пассивные органы остаются неподвижными при образовании звука, но играют существенную роль в его артикуляции. Нужно помнить, что эти определения характеризуют согласные не по активным артикуляторным характеристикам, а по пассивному органу. Артикуляцию каждого звука принято описывать как последовательность трех фаз: Исследования артикуляции в динамике, т. Рекурсия может совпасть с экскурсией предшествующего звука, экскурсия — с рекурсией следующего, а фаза выдержки часто вообще отсутствует. Вообще представление об отдельном звуке как некоторой самостоятельной звуковой единице не вполне соответствует истинному положению вещей, поскольку не отдельный звук является минимальной произносительной единицей об этом подробнее в разделе, посвященном слогу. Членораздельная речь представляет собой последовательность звуков разных классов — гласных и согласных. С точки зрения артикуляции существенны следующие различия между этими классами. При произнесении гласных выдыхаемая воздушная струя не встречает преграды в речевом тракте, тогда как при образовании согласных обязательно возникает преграда в результате сближения артикулирующих органов или их полного смыкания; другим различием, связанным с поведением выдыхаемого воздуха, является сила выдоха. Гласные характеризуются меньшей силой выдыхаемой струи, согласные произносятся с большей силой выдоха. В нормальных случаях гласные произносятся с обязательным участием голосовых связок, которые совершают периодические колебательные движения. Возможность производства шепотных гласных, т. Для образования согласных участие голоса не является обязательным. Принципы артикуляционной классификации, разработанные для гласных и согласных на основе их артикуляторных особенностей, различны. Упомянутые в предыдущей главе артикуляционные признаки гласных — ряд, подъем и огубленность — с фонетической точки зрения могут интерпретироваться по-разному. Рассмотрим на примере русских гласных, какие проблемы собственно фонетического характера мы должны решить, создавая артикуляционную классификацию. Артикуляционный ряд гласного определяется положением языка по горизонтали: Если этот комок находится в средней части полости рта, образуются так называемые центральные гласные, а если тело языка распластано, вытянуто вдоль полости рта, образуются гласные смешанного ряда. Такую классификацию гласных по ряду предложил Л. Как мы уже говорили, введение понятия среднего ряда при классификации фонологических оппозиций гласных не поддержано какими-либо фонетическими реалиями. Фонетический смысл признака подъема гласного связан с определением положения языка по вертикали, т. В соответствии с классификацией Л. Щербы возможно различать шесть степеней подъема, существенных для различения качества гласных. Губные артикуляции сопровождают образование каждого из гласных, однако только для определенного класса гласных, характеризующихся округлением и выпячиванием губ, работа губ считается существенной. Такие гласные называют огубленными в отличие от всех остальных — неогубленных. Удобно строить артикуляционную классификацию гласных по отношению к гласным основного треугольника. Определим сначала свойства основных аллофонов гласных, находящихся в вершинах этого треугольника, — а именно гласных [ A ], [ u ], [ i ]. Это гласный нижнего подъема, заднего ряда, неогубленный. По отношению к гласным такого типа в других языках русский гласный даже в виде своего основного аллофона является несколько продвинутым вперед, однако он не совпадает с открытым гласным переднего ряда [ a ]. Основной аллофон этой фонемы произносится в словах типа иглы , сито , вишня и т. Для большей наглядности рассмотрим рис. При сравнении расположения русских гласных на трапеции с расположением основных типов гласных видно, что ни один из гласных не совпадает по своим артикуляционным характеристикам с характеристиками гласных, находящихся на краях трапеции. Можно объяснить эти особенности артикуляции гласных свойствами самой артикуляционной базы русского языка, т. По мнению многих ученых, для русских характерна вялая артикуляция, слабая напряженность речевого тракта во время произнесения. Охарактеризовать свойства основных аллофонов гласных среднего подъема довольно трудно по двум причинам. Во-первых, неогубленный гласный переднего ряда среднего подъема представлен не одним, а двумя аллофонами, которые могут быть названы основными — правда, на разных основаниях. В словах это , эхо , шест , целый и т. Это очень открытый гласный среднего подъема, в общефонетической классификации такой гласный обозначают знаком [ E ]. Такой аллофон можно назвать основным строго логически, однако для реальной дистрибуции гласного в словах положение в абсолютном начале или после твердого согласного — очень редкий случай. Самым распространенным для русского языка является сочетание гласного переднего ряда среднего подъема с предшествующим мягким согласным: В этой позиции произносится совсем другой аллофон — более закрытый и более продвинутый вперед, обозначаемый обычно как [ e ]. Закрытость и продвинутость вперед усиливаются в тех случаях, когда за этим аллофоном следует также мягкий согласный. Огубленный гласный среднего подъема заднего ряда [ o ] представлен в фонетически независимых позициях, т. Особенностью русского [ o ] является его значительная неоднородность — этот гласный начинается как [ u ]-образный звук, а заканчивается как делабиализованный, почти [ A ]-образный, так что в подробной фонетической записи его можно было бы изобразить следующим образом: Более закрытое и более огубленное начало этого гласного — характерная примета русской речи, при этом по степени проявления существуют различия между женским и мужским произношением: По степени подъема он принадлежит к гласным самым закрытым, а по ряду этот гласный является неоднородным: Томсоном, она, так же как неоднородностьгласного [ o ], является обязательной приметой русской речи, а ее отсутствие воспринимается как акцентное произношение. Рассмотрим положение основных аллофонов всех русских гласных на треугольнике и на трапеции гласных рис. Видно, что основные аллофоны всех гласных практически не совпадают ни с одним из теоретически возможных кардинальных гласных. Оценивая в целом артикуляторные свойства основных аллофонов русских гласных, можно объяснить их специфические особенности двумя факторами. Первый из них — фонологический: Второй фактор, определяющий значительную вариативность гласных, — это ненапряженность, вялость артикуляции, приводящая к значительной неоднородности гласного даже в фонетически сильной позиции. На примере артикуляторной классификации русских гласных мы видим, как трудно найти однозначное соответствие между собственно фонетическими свойствами и теми признаками, которые являются фонологически релевантными. Именно поэтому можно построить классификацию, использующую артикуляторную терминологию, но не отражающую собственно артикуляторных особенностей гласных. Однако попытка синтезировать какое-нибудь слово на основе такой фонологической классификации потерпела бы полную неудачу, потому что проартикулировать любой гласный без привлечения дополнительных фонетических сведений, упомянутых выше, невозможно. Фонетическая классификация включает в себя не только те свойства, которые отличают гласные друг от друга, но и те, которые присущи гласным именно данного языка. Для более полного представления о том, как именно артикулируется тот или иной гласный, необходимо получить сведения о положении языка, губ, мягкого неба, нижней челюсти во время артикуляции. Нужно иметь в виду, что между разными людьми, говорящими по-русски, могут наблюдаться некоторые расхождения в артикуляциях. Это объясняется, в первую очередь, тем, что конфигурация речевого аппарата может быть различной — например, существуют сильные различия по высоте свода твердого неба — и для достижения необходимого акустического эффекта возникает так называемая компенсаторная артикуляция, т. Важно, что различия между артикуляциями разных гласных обеспечивают нормальное их звучание независимо от особенностей анатомического строения произносительного аппарата. При знакомстве с системой согласных фонем мы уже охарактеризовали основные артикуляционные признаки, по которым можно классифицировать согласные фонемы русского языка. Остановимся подробнее на каждом из этих признаков и охарактеризуем, как и в случае с гласными, основные аллофоны согласных фонем. Поэтому будем считать, что основной аллофон каждой согласной фонемы произносится в соседстве с таким гласным, артикуляция которого меньше всего влияет на артикуляцию этого согласного. Например, для переднеязычных твердых согласных позицией фонетической независимости может быть позиция перед гласным переднего ряда: Заметим, что фонетически удобная для реализации основного аллофона позиция не совпадает с фонологической позицией, подтверждающей самостоятельность признака. Это хорошо видно на последнем примере: Рассмотрим артикуляции основных аллофонов согласных, различающихся по активному действующему органу. Время выдержки смычки определяется, как мы уже говорили при первом знакомстве с артикуляторным аспектом, специальной управляющей командой из речевых центров коры головного мозга. Обычно длительность смычки глухих согласных больше, чем длительность смычки звонких, а длительность сонантов меньше, чем длительность звонких шумных. Так что расположение губных согласных в принятом нами порядке как бы соответствует их собственной длительности — от самой большой для глухих до самой маленькой для сонантов. Правда, нужно заметить, что мягкие согласные, как правило, имеют большую длительность, чем соответствующие твердые. Здесь мы говорим только об их относительной длительности, так как абсолютная зависит от темпа речи, от индивидуальных особенностей говорящего, от типа произнесения и т. Раскрытие смычки — такой же активный процесс, как ее образование. Голосовые связки не работают во время артикуляции глухих согласных и работают при образовании звонких и сонантов. О различии в артикуляции твердых и мягких согласных мы будем говорить применительно ко всем согласным — в специальном разделе этой главы. По длительности отношения внутри этой группы подчиняются уже отмеченной закономерности: Воздушная струя выходит с большей силой при артикуляции глухих, чем при артикуляции звонких, а различия между глухими и звонкими по работе голосовых связок такие же, как для смычных согласных. Большинство русских переднеязычных согласных является дорсальными, т. Если не касаться особенностей артикуляции твердых и мягких согласных, то различия между глухими, звонкими и сонантами в этой группе такие же, как и в группе губных смычных. Аффрикаты, в отличие от взрывных, после раскрытия смычки завершаются щелевой фазой. Они являются круглощелевыми, поскольку при их произнесении края языка приподняты и воздушная струя проходит по образовавшейся в средней части языка круглой щели. Отношения по длительности в этой группе также подчиняются общему правилу — глухие длительнее звонких, а мягкие длительнее твердых. Твердый дрожащий является какуминальным, а мягкий — дорсальным. Количество вибраций — или ударов — может быть различным и зависит от многих факторов. Чаще всего в сочетании типа CV твердый дрожащий бывает двухударным, тогда как мягкий — одноударным. Об особенностях мягкого дрожащего, как и обо всех остальных мягких, см. Длительность этих согласных подчинена уже известной нам закономерности, но нужно специально отметить, что длительность фазы взрыва у заднеязычных максимальная по сравнению с губными у которых она минимальная и переднеязычными. Это можно объяснить довольно большой площадью касания языка с нёбом, так что при размыкании смычки воздушная струя проходит как бы через небольшую щель рис. Такую артикуляцию называют часто i -образной, что справедливо, поскольку при произнесении [ i ] средняя часть спинки языка действительно поднята к твердому нёбу. Однако трактовать мягкость русских согласных как результат наложения дополнительной артикуляции на основную нельзя, это неверное описание признака. Рассматривать основную и дополнительную артикуляции как независимые друг от друга можно с некоторой натяжкой только для губных согласных рис. Однако и при этом мы не учитываем обязательных различий в самой губной артикуляции твердых и мягких: Сопоставление артикуляций твердых и мягких язычных согласных показывает, что мы имеем дело с полной перестройкой уклада произносительных органов, а не с простым сложением основной и дополнительной артикуляций. Так, при произнесении переднеязычных мягких активно участвует не только передняя часть спинки языка, но обширная площадь, включая и среднюю часть спинки, так что в результате получатся в принципе различные звуки: Различия между твердыми и мягкими заднеязычными еще более значительны, поскольку активная деятельность средней части спинки языка сильно продвигает вперед зону заднеязычной артикуляции, так что заднеязычные мягкие уже трудно считать собственно заднеязычными по их фонетическим свойствам рис. К рассмотрению этого признака мы еще вернемся при анализе акустических характеристик согласных, а также и при характеристике перцептивной системы носителей русского языка, однако уже сейчас мы можем сделать вывод о том, что простые и регулярные фонологические отношения между твердыми и мягкими фонемами не обеспечивают таких же простых отношений между фонетическими свойствами соответствующих согласных. Фонетика русского языка в свете экспериментальных данных. Альбом артикуляций звуков русского языка. Динамика звукообразования по данным кинорентгенографирования. Палатограммы и рентгенограммы согласных фонем русского литературного языка.
Общей теорией звука занимается акустика — один из разделов физики, она определяет сущность звука и даёт ему количественную характеристику. Звук речи , как и всякий другой звук, физическое явление, представляет собой колебательное движение, передаваемое через упругую среду воздух и воспринимаемое человеческим ухом. Колебания физического тела, например, голосовых связок, могут быть ритмичными, упорядоченными, в результате этого возникают звуки определенной устойчивой частоты, или тоны. Наряду с этим колебания бывают неравномерные, неупорядоченные, им соответствуют шумы , иногда тон и шум объединяются в один тоно-шумовой звук. В языковых звуках тоны возникают при колебании голосовых связок в гортани, а также при ответных резонаторных колебаниях воздуха в надгортанных полостях. Так в основном рождаются гласные , тогда как шумы возникают в результате преодоления воздушной струей разного рода преград в речевом канале. К шумам относятся глухие согласные. Звук также характеризуется длительностью, или долготой , т. Например, в русском языке ударные гласные длительнее безударных. В английском, немецком и других языках долгота и краткость является важной характеристикой, т. На основе данных акустических характеристик можно построить классификацию звуков речи, которая представлена ниже. Есть еще такие признаки звука, как высота , которая зависит от числа колебаний в единицу времени. Чем больше колебаний, тем выше звук. Единицей измерения этой характеристики является герц. Так называемые инфразвуки ниже указанных пределов и ультразвуки выше указанных пределов человеческое ухо не воспринимает. Важную роль в акустической характеристике звука играет сила , или интенсивность, зависящая от амплитуды размаха колебания, т. Чем больше амплитуда, тем сильнее звук. Существенным в характеристике звука является тембр , благодаря которому звук приобретает индивидуальную окраску. Создаётся эта окраска главным образом при помощи резонансных характеристик. Резонатором при образовании звуков речи выступают ротовая, носовая, глоточные полости.
404 ошибка
Таблица внешняя политика 16 17вв
Примеры схем расположения участка
Канизон плюс инструкция
Эль люкс шторы новосибирск каталог
Штатное расписание центра занятости
Расписание егорьевск иншино 34