Все права защищены!
Твердые и мягкие согласные звуки 1 класс: таблица, правило
Правила фонетического разбора
Урок-квн в 1 классе. Повторение правил обозначение буквами гласных звуков после твердых и мягких согласных звуков. Рефераты Дипломы Курсовые работы Доклады Учебные Литература История Философия. Урок-КВН в 1 классе. Введение в тему урока. Вы веселые ребята и не любите скучать. С удовольствием мы с вами будем в КВН играть! Пусть скорей кипит борьба, сильней соревнование. Успех решает не судьба, а только ваши знания. Объявление темы и постановка целей урока. Разминка Звуковой анализ слова Словоизменение. Повторение правил написания гласных букв после твердых согласных и мягких согласных звуков. В букваре живет семья: Буквы все от А до Я. Две команды у них есть, Кажется , они уже здесь. Объясните почему после синего квадрата расположены буквы: Объясните почему после зеленого квадрата расположены буквы: Отгадайте загадки 1-ая команда. Сарафан на сарафане, Платьице на платьице, А как станешь раздевать, Досыта на плачешься. Между двух светил Я в середине один. Нос Каждая команда выстраивает звуковую модель с помощью цветных фишек и букв. После этого осуществляется выступление команд. За каждое слово 1 балл. Индивидуальная работа капитанов, команда может оказать помощь, но только один раз. В деревушке три Катюшки взяли в руки 3 катушки, Шуре сшили сарафан, сшили дедушке кафтан, А девчонкам и мальчишкам, всем Андрюшкам и Наташкам Сшили яркие штанишки, сшили пёстрые рубашки. Физкультминутка Буратино подтянулся Раз нагнулся, два нагнулся. Ключик видно не достать Нужно на носочки встать. Дальше каждая команда готовится к выступлению- выразительное чтение стихотворения 3 балла. Я буду рассказывать как маленький Мишутка собирался в школу и что он собой брал. Если он взял что-либо такое, что ученику на уроке ни к чему,- хлопайте в ладоши. Собирался Мишка в класс. Взял он меда про запас, Взял учебники, тетрадки, Две большие шоколадки, Положил в портфель пенал, Ручку, краски, книжки взял. Положил карандаши и точилку тоже, Взял он куклу и волчок сунул осторожно. Положил в портфель альбом, Кисточку, машинки И блестящий туесок, полненькой малинки. И, довольный очень, Мишка Щелкнул весело замком И березовым леском В школу побежал вприпрыжку. Ты в школу ходишь вместе с ним, Ведь он тебе необходим. Пенал, тетрадки с букварем- Все поменяться может в нем. Портфель, ранец Самая главная, самая важная, Самая нужная книга для вас, Очень красивая, с буквами разными. Букварь Отгадайте, что за вещица- Острый клювик, а не птица. Этим клювиком она Сеет-сеет семена… Не на поле не на грядке- На листах твоей тетрадки. Ручка В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки , перья, скрепки, кнопки- Что угодно для души! Пенал Я родился длинный очень, А подрос -и стал короче. Я товарищ верный ваш, Ваш помощник….. Я, как врач , его лечу: Пословица- это народная мудрость. Она учит, советует, наставляет, предупреждает. Задание командам- объяснить смысл пословицы. Подсчет баллов, награждение команд. Поурочные планы для учителя под редакцией И. Урок русского языка в 1 классе По теме: Распознавание гласных и согласных звуков и букв Цель: Твердые и мягкие согласные звуки Цель: Урока русского языка во 2 а классе Календарно-тематическое планирование по литературному чтению в 1 классе Повторение изученного. Гласная буква Ёё, обозначение буквой ё гласного звука [о] после мягких согласных в слиянии. Обозначение буквой и мягкости впередистоящих согласных звуков. Всего часов 1 Вводный урок Выделение в словах отдельных звуков гласных и согласных , слого-звуковой анализ слов установление количества звуков в слове, их План-конспект урока русского языка в 3-м классе с использованием Повторение и обобщение правил правописания гласных и согласных в корне слов.
Когда ребенок приходит в первый класс , на него наваливается очень много информации по всем учебным предметам. Львиную долю всей информации детям предоставляет учитель. Но проблема зачастую состоит в том, что дети еще маленькие, чтобы быстро схватывать знания, да и учебные классы часто переполнены. По статистике, среднее количество первоклассников в классе составляет человек. Научить такое количество детей в кратчайшие сроки учителю довольно сложно. Поэтому родители должны активно включаться в учебный процесс и помогать своим детям осваивать науку. Эта статья больше рассчитана на родителей, чем на учителей, поскольку носит рекомендательный характер. Да и авторы статьи не претендуют на то, чтобы обучать квалифицированных педагогов, как им проводить свои занятия. Родителям же эта информация будет полезной, поскольку она дает возможность объяснить ребенку-первокласснику, как различать согласные звуки между собой, какими они бывают, а так же благодаря каким ухищрениям можно с легкостью запомнить правила русского языка. Как научиться различать твердые и мягкие звуки 2. Как обозначатся твердые и мягкие звуки на письме 3. Какие звуки всегда твердые, а какие — мягкие 4. Понятие о звонких и глухих звуках 5. Таблица твердых и мягких звуков 6. Развивающие игры для закрепления материала 7. Русский язык — один из самых сложных языков. Поэтому, если вы хотите, чтобы ваш ребенок умел правильно писать и излагать свои мысли, нужно тщательно готовить домашние задания и выполнять требования учителя. А изучение языка начинается с малого — со звуков. Они бывают гласные и согласные, звонкие и глухие, мягкие и твердые. Сразу детям будет очень сложно разобраться во всем этом многообразии, поэтому начинать лучше с малого. Сначала ребенок учится понимать, как буквы делятся на гласные и согласные. Что такое звуки, и что такое буквы. Когда этот материал уже усвоен, можно приступать к навыку отличать мягкие звуки от твердых звуков. Необходимо понимать, что ребенка нужно научить отличать и слышать по разным признакам твердые и мягкие звуки. Важно, чтобы ребенок научился слышать согласные звуки и понимать, почему они твердые или мягкие. Просто зазубрить, твердый или мягкий звук обозначает согласная, не получится, так как в разных употреблениях одна и та же буква может быть и твердой и мягкой кроме исключений. В первую очередь обращаем внимание на случай, когда после согласной буквы идет гласная. Тут достаточно легко определить твердый звук согласной или же мягкий. Необходимо запомнить, что после твердых согласных всегда идут гласные: Если же после согласного стоят: Запомнив это нехитрое правило, дети уже не испытывают затруднений в определении твердости и мягкости отдельных согласных звуков, если после них стоит гласный. А что же делать, если после согласного, вызывающего сомнение, в слове идет снова согласный? Ребенок должен усвоить, что в этом случае согласный будет твердым. Всегда мягкие звуки остаются вне правила. При разъяснении этих правил очень важно не торопиться, а отслеживать реакцию ребенка, и давать новые правила, только после того, как старые полностью усвоены и не составляют сложности при употреблении. На письме твердость и мягкость согласных звуков обозначается только при написании транскрипции. Твердые же звуки не выделяются никакими знаками на письме. Ниже приведем поясняющую таблицу, в которой наглядно отображено, что один и тот же звук может быть и твердым, и мягким, в зависимости от того, какая гласная за ним следует. Можно заметить, что согласные звуки образуют по твердости-мягкости пары: На письме и твердые и мягкие звуки обозначаются одинаковой буквой, а вот произносятся по-разному. Можно сделать ребенку такую напоминалку, которую он будет носить в тетради по письму:. Ребенок запомнит эту ассоциацию, и уже всегда будет четко называть эти звуки мягкими. Положить эти предметы на видное место, например на рабочий стол. В русской речи помимо твердости и мягкости, различают звонкость и глухость звуков. Фонетика дает четкое понятие о том, будет согласный звук звонким или глухим. Звонкие звуки произносятся речью, когда воздух с шумом преодолевает препятствие во рту и происходит колебание связок. Глухие согласные звуки говорятся исключительно при помощи шума, голос здесь не задействуется, а голосовые связки находятся в расслабленном состоянии. Во многих школах учителя заучивают с детьми следующую фразу: Здесь представлены согласные звуки, которые в русском языке являются глухими. Для запоминания и различия звонких согласных от глухих, разбиваем их на пары. Всего их 11, если учитывать мягкие согласные исключение [ж]-[ш] [б]-[п]; [в]-[ф]; [г]-[к]; [д]-[т]; [з]-[с]. Итак, мы выяснили, что в алфавите буквы дают несколько звуков. Это зависит от положения буквы в слове. Чтобы еще раз закрепить понятие о твердых и мягких согласных звуков, следует различать расположение языка во время произношения. Когда говорится мягкий звук, то язык движется вперед, поднимаясь к небу своей серединой. При произношении твердых согласных язык вперед не смещается. Первоклассники, хоть уже и школьники, но еще малы, и отказываться от обучения в игровой форме не стоит. Поэтому предлагаем несколько развивающих заданий, благодаря которым детям будет проще усвоить новый материал. Чтобы начать игру выбираются легкие слова: А в конце можно усложнить задание и дать такие слова: Играя, ребенок визуально запоминает обозначение мягких согласных звуков и получает практические навыки использования знаний при письме. Эта игра развивает фантазию ребенка и расширяет его словарный запас, когда дети делятся написанными словами. Эта игра всегда воспринимается детьми с радостью. Потому что засидевшись на уроке, позволяет им размяться. А еще неплохо развивает реакцию и способность внимательно воспринимать информацию. Игра не только быстро учит различать твердость и мягкость согласных, но и позволяет детям проявить свое творчество. При практических занятиях очень важно уделять больше внимания проведению занятий в игровой форме. В процессе игры ребенок лучше усваивает и запоминает информацию, которую взрослые пытаются ему донести. Чем интереснее игра, тем лучше запомнится урок. Если детям давать только сухие правила и упражнения, они быстро теряют интерес к процессу обучения, и не будут вникать в суть правил. Первый класс — это стресс и для детей, и для родителей. Поэтому, чтобы облегчить период адаптации ребенка в школе и помочь ему привыкнуть к новым требованиям, проявляйте спокойствие и уверенность, терпимость к детским ошибкам и промахам. Объясните ребенку, что не стоит бояться в чем-то ошибиться, кто не ошибается, тот не учится. Ну и, конечно же, помогайте ему осваивать новые горизонты, и тогда любая наука будет даваться легче. Ваш e-mail не будет опубликован. Информация на сайте предоставляется исключительно в справочных целях. При выявлении первых признаков любых отклонений в здоровье ребенка, а так же в развитии как в физическом, так и в психологическом — требуется обязательное посещение медицинского специалиста. Мы настоятельно рекомендуем не пренебрегать посещениями специалистов детской поликлиники, а так же не советуем самолечение. Авторские права на размещенные материалы принадлежат редакции интернет-журнала. При перепечатке и использовании материалов, обязательна активная гиперссылка на ChildAge. РУБРИКИ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ОТ РЕДАКЦИИ ГЛАВНАЯ. Вопросы-Ответы Часто задаваемые вопросы: Твердые и мягкие согласные звуки 1 класс: Чтоб материал хорошо усваивался, обязательно нужно подкреплять знания практическими упражнениями. Для начала выбирайте наиболее простые слова. Иногда для первоклассников подойдет такое разделение твердых и мягких звуков. Если при произношении слова или слога уголки рта разъезжаются в улыбку то есть за согласным идет одна из гласных я, ё, е, ю, и , то этот согласный звук мягкий. Попробуйте произнести ня, нё, не, ню, ни. По-другому дело обстоит с твердыми словами или слогами то есть за согласным идет одна из гласных а, о, э, у, ы. При их произношении улыбки не получатся. Попробуйте произнести на, но, нэ, ну, ны. В результате всех этих действий ребенку можно объяснить, что если звук — веселый — значит, он мягкий, если не веселый — значит, твердый. Также в тетрадь по письму можно вклеить и такую напоминалку: Объясните ребенку, как дело обстоит и с другими гласными и твердыми согласными. Выпишите слова-исключения в столбик. Узнать о том, как научить ребенка читать быстро, вы можете здесь: Как научить ребенка читать быстро и правильно. Нам очень важно ваше мнение. Добавить комментарий Отменить ответ Ваш e-mail не будет опубликован. Дошкольный возраст лет Младенчество до 1 года Младший школьный возраст лет Подростковый возраст лет Ранний возраст года. Подписавшись, мы будем сообщать вам о новых публикациях:
Другой статьей тк рф
Евро пластырь инструкция
Первая рыбка план
Рецепт узбекского лаваша в домашних условиях
Почему актеры не бреют подмышки