Skip to content

Instantly share code, notes, and snippets.

Show Gist options
  • Save anonymous/5bd4bc90e609fce7fd23a25b1ddb74ce to your computer and use it in GitHub Desktop.
Save anonymous/5bd4bc90e609fce7fd23a25b1ddb74ce to your computer and use it in GitHub Desktop.
Планы на июнь календарно тематический

Планы на июнь календарно тематический



Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо зайти на сайт под своим именем. Спасибо, часть взяла в вой план, сейчас делаю июль, может, чем-нибудь поделитесь, спасибо. Поиск по сайту Стол заказов Главная Помощь по сайту Заметки и статьи Папки - передвижки, плакаты Предлагаю вашему вниманию календарно-тематический план на лето, может кому то пригодится: Мне очень понравился ваш план, хотелось бы еще на июль и август,если есть. Вообще-то моя самая любимая публикация. Такой интересный составили план на лето! Посетители, находящиеся в группе Гости , не могут оставлять комментарии в данной новости.


Календарный план для старшей группы на июнь


Индивидуальные беседы об окружающем мире: Важнейшим фактором, определяющим погоду, является солнце — источник жизни, света и энергии. Весной солнце начинает подниматься все выше и выше, тем сильнее оно греет землю, поэтому погода теплее. Работа по воспитанию культуры поведения за столом в обед. Воспитание КГН, навыков самообслуживания и взаимопомощи при одевании. Майские жуки крупные, похожи на гладкие коричневые желуди. Майские жуки опасные вредители. Особенный вред приносят их личинки: Живут личинки майских жуков долго — три-четыре года. А вот век майских жуков короткий. Весной они откладывают яйца и вскоре погибают. У майских жуков в природе есть враги: Помогают лесам в борьбе с вредителями лисы, медведи, ежи — все они не прочь полакомиться жирными личинками и жуками. Индивидуальная работа Развитие движений. Мне не нужен огород, ягода клубника — Лучше клумбы разобью, пусть растет гвоздика. Посажу тюльпан, нарцисс, розу, незабудку. Ты зайди, не поленись, в сад мой на минутку. Первый опыт у меня не совсем удачен, Но тюльпаны, посмотри, выросли на даче! Быть садовником хочу, когда стану взрослым, Буду разводить цветы, хоть это и непросто. По состоянию облаков можно предсказать погоду. Когда они плывут высоко в небе и имеют небольшие размеры — жди хорошую погоду. Воспитатель загадывает детям загадку, предлагает ответить на вопросы. У божьей коровки выпуклое овальное тело, ярко-красная или оранжевая спинка, украшенная черными точками. Божья коровка умеет ловко ползать, а может и летать, даже на большие расстояния: Окраска божьей коровки — предостерегающая. Птицы знают, что насекомые с такой окраской — несъедобные. Божьи коровки поедают огромное количество тли, любят угоститься червеедами, паутинными клещиками, личинками жуков-листоедов. Божья коровка — хищник, она поедает других насекомых, очень вредных для сельского хозяйства, и поэтому приносит людям большую пользу. На зиму божьи коровки прячутся в щелках коры деревьев, в сухих корягах или зарываются в землю. Одуванчик назван солнышком, потому, что его цветок желтого цвета, круглый и похож на солнышко. Сначала появляется зеленый бутон, который раскрывается в желтый цветок, затем на месте лепестков появляются белые пушинки — зонтики, с помощью которых ветер разносит семена цветка. Одуванчик лекарственный — многолетнее травянистое растение, произрастает по всей территории нашей страны. Отвар корней одуванчика применяется в качестве горечи для возбуждения аппетита и улучшения пищеварения. Корни и корневища можно заготавливать только после созревания и осыпания семян, часть корней и корневищ желательно оставлять в земле для возобновления растений. У комара тонкое тело, слабые ноги и два брюшка. На голове комара есть хоботок, которым он прокалывает тело жертвы и сосет кровь, а также пара маленьких усиков. Комары-самцы питаются сладким нектаром цветов и соком растений, а самки сосут кровь. Комары — вредные насекомые, так как разносят опасные болезни. Лягушки и жабы помогают побеждать кровожадных насекомых, питаются комарами стрекозы и птицы. Мать-и-мачеха обыкновенная — многолетнее травянистое растение. Растет на береговых обрывах, в оврагах. Настой листьев мать-и-мачехи применяется как отхаркивающее средство. Пригрело весеннее солнышко и рассыпались на проталинках круглые золотые монетки. Почему же цветок получил такое название? Да потому, что нижняя часть листа покрыта густыми белыми волосками. Словно приласкала тебя ласковая матушка. А верхняя часть листа гладкая, холодная, словно прикосновение суровой мачехи. Нельзя срывать или срезать полностью листья с одного куста. Лекарственные растения следует собирать строго в указанные календарные сроки. И любит пить цветочный сок. У бабочки две пары крыльев, покрытых мелкими чешуйками. Тело бабочки тоже покрыто чешуйками и волосиками. У нее короткие усики и большие глаза. Спирально свернутый прозрачный хоботок бабочки — ее рот. Перелетая с цветка на цветок, бабочки собирают нектар и опыляют растения. Маленьких бабочек называют мотыльками. У бабочек есть враги — птицы и пауки. Красиво выглядит крапива, А поступает некрасиво: Чем к ней нежнее прикасаются, Тем хитрая больней кусается. О каком растении говорят? Из крапивы готовят великолепные щи, крапивное пюре с яйцом. Листья крапивы богаты разными полезными солями и витаминами. Давно русские врачи писали: В крапиве содержатся вещества, убивающие микробов, а также она хорошо останавливает кровь. Из нее делают бумагу, мешковину и веревки. Дело в том, что в стеблях этого растения очень прочные волокна. Крапива — многолетнее травянистое растение; распространено по всей территории нашей страны. Растет вдоль дорог, в тенистых и влажных лесах. Собирают листья в июне — августе. Из лекарственных растений можно собирать только те, которых много в вашей местности. Работа на экологической тропе: Пробудившись весной, он внимательно посмотрел вокруг себя и увидел солнышко, которое заметило одуванчик и осветило его желтым лучиком. Пожелтел одуванчик и так полюбил светило, что не отводит от него восторженного взгляда. Подует легкий ветерок, и разлетится по лугам и полям одуванчиковый пух. Одна корзиночка цветов дает больше двухсот семечек, а все растение — до трех тысяч! Ты зачем сменил кафтанчик? Был красивым, молодым, Стал, как дедушка, седым! Из лекарственных растений можно собирать только те, которых много, и в строго указанные сроки. Трудовая деятельность Сбор лекарственных растений. Индивидуальные беседы об окружающем мире. Как цветочек этот звать? Есть у цветов мать-и-мачехи интересная особенность: Когда цветочек мать-и-мачехи отцветает, он превращается в белую пушистую шапочку. Природа снабдила каждое семечко маленькой воздушной пушинкой — парашютиком, — которая помогает ему улететь подальше от материнского растения. Когда семечко приземляется, парашютик отпадает. Собирают листья в июне, июле. Подорожник — многолетнее травянистое растение, встречается почти по всей территории нашей страны, растет около дорог, на полях, по лесным опушкам. Собирать подорожник лучше вдали от дорог, так как проезжающие машины выбрасывают выхлопные газы, содержащие вредные для здоровья вещества. Если с вами случится беда: Подорожник отсосет яд, обезболит, предупредит появление опухоли. Собирать их можно в период цветения и до увядания. Сладко пахнут сосновой смолой Разогретые темные пни. Из иголочек высохшей хвои Строят терем лесной муравьи. Расторопно, с рабочей сноровкой Ставят балки и бревна кладут. Дело спорится бойко и ловко, Будут в доме тепло и уют! Будут в тереме малые дети Мирно спать под напевы дождей. Для того и встает на рассвете Работящий лесной муравей. Муравей — самое сильное на земле насекомое, он переносит тяжести, в 10 раз превосходящие его собственный вес. У него утолщенное брюшко, грудь, голова, три пары маленьких ножек. У муравья сильные челюсти, очень подвижные усики, выполняющие роль органов осязания. Муравьи — великолепные строители. Муравьи — хищники, они истребляют множество насекомых. У них много врагов: Но только сушить растение надо в защищенном от лучей солнца месте. Настой листьев подорожника используют как отхаркивающее средство. Развитие движений в прыжках, ходьбе по бревну прямо и боком: Раскрыть зависимость между деревьями, их состоянием и ветреной погодой. Понаблюдать, как раскачиваются деревья, гнутся ветки. Спросить, почему так неспокойно ведут себя деревья. Вспомнить о ветре в разные времена года. Учить детей определять ветреную погоду по разным признакам. Понаблюдать, как раскачиваются деревья, можно погоду ветреную определить по состоянию вертушки. Предложить детям подставить лицо для ветра, закрыть глаза. Ветер ласкает щечки, лицо. Познакомить детей с наиболее часто встречающимися насекомыми, их образом жизни, условиями для жизни. Веточки, кора, комочки почвы — все это притащили маленькие труженики — муравьи. Маленькие дырочки — это ходы. Муравьи снуют, каждый что-то несет. Муравьи никого не обижают. Заметить, что тучи покрывают все небо, что свидетельствует о приближении дождя. В облачный день спросить у детей, что они видят на небе. Заметить, что облака движутся, иногда плывут медленно, иногда быстро. Если на небе есть облака, они закрывают собой солнце, тогда на улице не так жарко. Индивидуальные разъяснительные консультации о трудностях детей в усвоении материала. Закрепить летние сезонные признаки, перемены, происходящие в неживой природе. Продолжать знакомить с таким явлением, как дождь. Продолжать знакомить детей с сезонным явлением дождем. Рассказать о влиянии дождя на рост растений. Пронаблюдать за первым летним дождем. Обратить внимание, что капли дождя крупные и частые. Послушать, как капают капли по окнам, посмотреть, как стекает струйками вода. Какие на асфальте лужи? Отметить, выходя на улицу, какая сегодня погода дождливая, ненастная. Рассказать, что теплый летний дождь поливает все растения. Листья растений мокрые, капли дождя блестят на солнце. Познакомить с таким явлением, как гроза. Учить определять приближение грозы. Пронаблюдать за грозой и ее приближением. Перед грозой небо закрывают тяжелые тучи, поднимается сильный порывистый ветер. Ветер сильно раскачивает деревья. Все вокруг постепенно темнеет. Птицы с криком летают, стараясь укрыться. Вспыхивает молния, гремит гром. Продолжать знакомить с сезонными летними изменениями: Закрепить знание всех цветов радуги. Объяснить детям, что после дождя появляется радуга. Какие цвета вы видите на радуге? Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Обратить внимание, что радуга постепенно появляется и постепенно исчезает. На кусты туман набросил Золотистые шелка, На опушке, возле сосен, Слышу прялку паука. Он без устали и рьяно Нить прядет, сплетая сеть, Чтоб над стеблями бурьяна Вместе с ветром пролететь. Тело паука разделено на две части: На голове у паука восемь глаз и рот, а грудка опирается на четыре пары ног. На нижней части брюшка паука находится паутинная бородавка, через которую он выделяет паутину. Пауки — хищники, они питаются другими насекомыми: На зиму паучки забиваются в щелки коры, расщелины старых пней и засыпают до весны. Люди заметили, что по поведению пауков можно судить о погоде. Перед непогодой пауки не раскидывают сетей для ловли насекомых. А если паук принимается за работу над новыми сетями или заделывает изъяны в старой паутине — жди сухих солнечных дней. Воспитатель загадывает детям загадку , предлагает ответить на вопросы. У стрекозы четыре сетчатых крыла, длинное стройное брюшко. Стрекоза летает быстро, ловко, увертливо, а ее удлинейное тело, словно руль, помогает ей сохранить нужное направление в полете. У стрекозы огромные глаза, помогающие ей высматривать добычу, а усики короткие, почти незаметные. Они большой роли в их жизни не играют. Стрекоза — хищное насекомое. Она питается мошками, комарами, жучками, которых хватает на лету цепкими лапками,. Осенью стрекозы прячутся под сухой листвой, забиваются в щели коры или старые гнилые коряги, спят до весны. Формирование КГН и навыков самообслуживания. Работа по формированию культуры поведения за столом в обед. Сравнить время года лето с другими временами, находить сходные и отличительные черты. Дать представление о состоянии погоды летом. Закрепить названия сезонной одежды. Солнце светит ярко, стало очень тепло. Лето отличается и тем, что цветет много цветов. Познакомить детей с сезонными изменениями, происходящими с живой природой. Закрепить знания о деревьях: Познакомить с осиной, рассмотреть ее круглые листья. Сравнить ее с сосной. Хвоя сосен длинная, темно0зеленая. Осина светолюбива и боится мороза. Составление описательного рассказа об июне с опорой на схему. Наблюдение за свойствами воды. Учить детей бережно обращаться с водой. Уточнить представления о свойствах воды: Обратить внимание на свойства воды: Вода прозрачная, в ней все видно. В жаркий день вода быстро нагревается в тазике. Летом вода нагревается в пруду, в речке, поэтому люди с удовольствием купаются. Определить, какие предметы тонут в воде, а какие нет. Пересадка цветущих растений с участка в группу ноготки, маргаритки. У машины металлический корпус, стекла предохраняют водителя от ветра и дождя. Мощный транспорт — грузовик Тяжести возить привык. Для чего машине кузов? Чтобы в нем возили грузы! План работы в подготовительной группе разработан по Программе "От рождения - до школы" План работы в подготовительной группе по программе "ОТ рождения до школы" Это не простое дело, так как требует устойчивого внимания и включает в работу одновременно восприятие, мышление и речь. Наблюдения должны охватывать небольшой круг знаний, чтобы н Одной из форм познания окружающего мира является наблюдение. Это сложное познавательное занятие, так как требует устойчивого внимания и включает в работу одновременно восприятие, мышление и речь Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Аппликация, лепка Воспитательная работа Здоровый образ жизни Информатика Конструирование, ручной труд Коррекционная педагогика Логопедия Математика Материалы для родителей Музыкально-ритмическое занятие Обучение грамоте Окружающий мир Развитие речи Региональный компонент Рисование Сценарии праздников Управление ДОУ Физкультура Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Каждодневные планы на июнь. Рассматривание иллюстраций о лете. У осы не усы, не усищи, а усики. Белые бараны били в барабаны. Работа по формированию КГН. Игровая ситуация Музыкальное занятие. Наблюдение за солнцем Цель: Ход наблюдения Люди добрые, солнцу красному, Лику ясному Поклоняйтеся, улыбайтеся Распрекрасному. Брюсов Важнейшим фактором, определяющим погоду, является солнце — источник жизни, света и энергии. Воспитатель задает детям вопросы. Упражнения для профилактики плоскостопия Воспитание КГН, навыков самообслуживания и взаимопомощи при одевании. Воспитание культуры поведения во время полдника Цель: Трудовые поручения в группе. Ход наблюдения Ласточка примчалась Из-за бела моря. Тает снежок, Ожил лужок, День прибывает, Когда это бывает? Что изменилось с приходом весны? Что стало чаще появляться на небе? Что изменилось на огороде? Беседа об особенностях климата Уральского края. Календарно-тематический план на каждый день. Наблюдение за погодой Цели: Что изменилось с приходом лета? Трудовая деятельность Уборка экологической тропы. Составление предложений по картинкам о лете. Наблюдение за майским жуком Цели: Прилетел в сад жучок. На березу сел — Все листочки съел. Жука проглотите И мой сад спасите! Как выглядит майский жук? Где живет майский жук? Чем питается майский жук? Почему майских жуков называют вредителями лесов и садов? Какие враги есть у майских жуков? Где зимуют майские жуки? Трудовая деятельность Посадка семян гороха. Ход наблюдения Мне не нужен огород, ягода клубника — Лучше клумбы разобью, пусть растет гвоздика. Ребята, как называются цветы, которые мы посадили? Что надо сделать, чтобы наши семена взошли? Почему некоторые растения называют однолетними, двулетними и многолетними? Трудовая деятельность Посадка цветов. Ход наблюдения Могу я бесконечно Смотреть на небеса, Но шлепнул дождик в речку, И скрылись чудеса. Сиголаев По состоянию облаков можно предсказать погоду. Чем вата ниже, Тем дождик ближе. Из чего состоят облака? Всегда ли они бывают одинаковыми? Чем отличаются облака в солнечную погоду? Трудовая деятельность Работа граблями и метлой. Индивидуальная работа развитие движений. Ход наблюдения Божья коровка, алая спинка, Уцепилась ловко коровка за травинку. Вверх неспешным ходом Ползет по стебельку К пахнущему медом Яркому цветку. Поедает быстро Коровка вредных тлей, И цветок душистый Спасибо скажет ей! Всех жуков она милей, Спинка алая у ней, А на ней кружочки — Черненькие точки. Как выглядит божья коровка? На кого охотятся божьи коровки? Какую пользу приносят божьи коровки? Высадка рассады цветов в цветник. Зачем нужно следить ха чистотой своего тела? Ход наблюдения Желтая головушка, Розовая ножка. Одуванчик-солнышко Подержу в ладошке. Появилось солнышко В мае на лугу, На него любуюсь, Очень берегу. Жаль, недолго солнышко Будет золотым, Побелеет солнышко — И расстанусь с ним. Мирясова Одуванчик назван солнышком, потому, что его цветок желтого цвета, круглый и похож на солнышко. Трудовая деятельность Уборка участка от сухих веток. Индивидуальная работа Прыжки вверх с места. Составление описательного рассказа о лете. Экспериментирование с песком иглиной. Ход наблюдения Воспитатель загадывает детям загадку, предлагает ответить на вопросы. Очень маленький на вид, Надоедливо звенит. Прилетает вновь и вновь, Чтобы выпить нашу кровь. Есть ли у комаров уши? Почему возле рек, прудов и болот всегда много комаров? Почему комаров называют вредными насекомыми? Какие враги есть у комаров? Какие загадки и сказки о комарах вы знаете? Надо мной комарик вьется И звенит, звенит, звенит, Кровушки моей напьется И в окошко улетит. Трудовая деятельность Уборка петрушки. Наблюдение за мать-и-мачехой Цель: Ход наблюдения Мать-и-мачеха обыкновенная — многолетнее травянистое растение. Трудовая деятельность Посадка семян лекарственных трав. Наблюдение за бабочкой Цели: Ход наблюдения Звенят ручьи в апреле, Ласкает солнце нас. На луг мы прилетели И здесь танцуем вальс. Мы крылышки расправим —- Красив на них узор. Мы кружимся, порхаем — Какой кругом простор! Душистыми цветами Весна встречает нас, И кажется, что с нами Весь луг танцует вальс! Она ярка, красива, Изящна, легкокрыла. Сама похожа на цветок И любит пить цветочный сок. Есть ли дом у бабочки? Есть ли у нее враги? Какие стихи, загадки, песни, сказки о бабочке вы знаете? Родной край — сердцу рай. Нет в мире краше Родины нашей. Одна у человека мать, одна и родина. У народа один дом — Родина. Ход наблюдения Красиво выглядит крапива, А поступает некрасиво: Правила поведения на природе Из лекарственных растений можно собирать только те, которых много в вашей местности. Трудовая деятельность Работа на экологической тропе: Прыжки на двух ногах до флажка и обратно. Растения занесенные в Красную книгу. Наблюдение за одуванчиком Цели: К концу июня, отцветая, одуванчики надевают белые пушистые шапочки. Созревшие семена одуванчика украшены хохолками из тонких белых волосков. Как распространяются его семена? Правила поведения на природе Из лекарственных растений можно собирать только те, которых много, и в строго указанные сроки. Совместная высадка рассады на клумбы. Ход наблюдения Воспитатель загадывает детям загадку. Он и мачеха, и мать. Ход наблюдения Воспитатель задает детям вопросы. Почему траву назвали подорожником? Где лучше его собирать? Повторение сенсорных эталонов цвет, форма, величина. Он — работник настоящий, Очень-очень работящий. Под сосной в лесу густом Из хвоинок строит дом. Как называется муравьиный дом? Из чего муравьи строят свой дом? Какие враги есть у муравьев? Какие песни, стихи, загадки, сказки о муравье вы знаете? Трудовая деятельность Сбор урожая кабачков на огороде. Индивидуальная работа Развитие движений в прыжках, ходьбе по бревну прямо и боком: Оформление выставки детских работ. Отгадывание загадок о насекомых. Придумывание загадок про насекомых. Видел я, как ветерок К нам летел на огонек! Скрипнул он оконной рамой, Тихо форточку толкнул, Поиграл моей панамой, Повозился и уснул. Рассматривание энциклопедической литературы по теме. Пушкин Труд в природе: На вид, конечно, мелковаты, Но все, что можно, тащат в дом. Ребята наши — муравьята, Вся жизнь их связана с трудом. Стану тучей, а потом Всех порадую дождем. Облака, Белогривые лошадки, Облака, Что вы мчитесь без оглядки? Козлов Индивидуальные разъяснительные консультации о трудностях детей в усвоении материала. Наблюдение за дождем Цель: Дождик, дождик, капелька, Водяная сабелька Лужу разрезал — не разрезал. Первый гром прогремел, Туча пронеслась, Чистой влагой дождя Травка напилась. Трудовые поручения, дежурство по столовой. Учить определять приближение грозы Основанное содержание: Громко стучит, Звонко кричит, А что говорит никому не понять И мудрецам не узнать. Наблюдение за радугой Цель: Прояснилось небо, засинела даль! Дождик словно не был, Речка, как хрусталь! Над рекою быстрой, озарив луга, На небе появилась — радуга! Образцов Индивидуальные разъяснительные консультации. Наблюдение за пауком Цели: Этот маленький ловец Сетку прочную плетет, Если муха попадет, Тут бедняжке и конец. Где живет и чем питается? Как паук ловит насекомых? Есть ли враги у паука? Как по поведению пауков можно предсказывать погоду? Трудовая деятельность Сбор семян. Подготовка к обеду Самостоятельная деятельность. Солнечные и водные процедуры. Наблюдение за божьей коровкой Цели: Трудовая деятельность Индивидуальные разъяснительные консультации. Наши достижения на этой неделе. Все зимой сгодится, что летом уродится. Наблюдение за стрекозой Цели: Почему у стрекозы огромные глаза и короткие усики? На кого она охотится? Есть ли враги у стрекозы? Какие стихи, загадки, сказки о стрекозе вы знаете? Она питается мошками, комарами, жучками, которых хватает на лету цепкими лапками, Осенью стрекозы прячутся под сухой листвой, забиваются в щели коры или старые гнилые коряги, спят до весны. Трудовая деятельность Посадка картофеля. Закрепление ЗУН по методикам. Работа по формированию культуры поведения за столом в обед Цель: Воспитание культуры поведения во время полдника. Ярко солнце светит, В воздухе тепло, И, куда не глянешь, Все кругом светло. Суриков Экспериментирование с песком. Хождение босиком по ковру. Наблюдение за деревьями и кустарниками Цель: Хоть зима, Хоть весна, Вся в зеленом она. Чтение народных примет об июне. На закате дремлет пруд. По воде круги плывут — Это маленькие рыбки Разыгрались там и тут. Наблюдение за свойствами воды Цель: К речке быстрой мы спустились, Наклонились и умылись. Раз, два, три, четыре — Вот так славно освежились. Самостоятельные игры с выносным материалом. Закрепление навыков пересчета в пределах Какие орудия труда нужны дворнику для работы? Какую работу выполняет дворник осенью? Для чего нужна работа дворника? Как мы можем помочь дворнику? Трудовая деятельность Пересадка цветущих растений с участка в группу ноготки, маргаритки. Не летает, не жужжит, Жук по улице бежит. И горят в глазах жука Два блестящих огонька. Для чего нужна машина? Какие машины едут по нашей улице? Что удобнее перевозить на таких машинах: Как эта машина называется? А кто ведет ее? Трудовая деятельность Очистка участка от веток и камней; Цель: Индивидуальная работа Ходьба по буму и спрыгивание на обе ноги. Релаксация перед сном Прослушивание муз. Наблюдение за работой дворника Цели: По каким признакам это можно определить? Индивидуальная работа Упражнения с мячом. Индивидуальная работа с бабушкой Глеба. Рекомендации по организации занятий дома в период отпусков. Ход наблюдения Мощный транспорт — грузовик Тяжести возить привык. Для чего нужны грузовые автомобили? Назовите некоторые виды грузовых автомобилей и объясните, для чего они нужны? Каким автомобилем сложнее управлять — грузовым или легковым? Трудовая деятельность Уборка опавших листьев. Индивидуальная работа Ходьба по бревну. Наблюдение за кошкой Цели: Рыжий кот осенними Листьями шуршит, Возле стога с сеном Мышек сторожит. Тихо притаился Он в траве густой И с кустами слился Шубкой золотой. Почему кошка — домашнее животное? Как выглядит домашняя кошка? Как называются детеныши кошки? Какие породы кошек вы знаете? Какую пользу людям приносят кошки? Какие дикие звери являются близкими родственниками домашней кошки? Докажите, что кошка — хищное животное. Сравните способности и характеры собак и кошек. Трудовая деятельность Сбор урожая на огороде. Беседы по адаптации для новичков. Чтение загадок о лете. Правил поведения в детском саду. Наблюдение за легковым автомобилем Цели: Организация режима для новых детей. Правил поведения с игрушками. План работы в подготовительной к школе группе на каждый день План работы в подготовительной группе разработан по Программе "От рождения - до школы" Наблюдения на прогулке на каждый день подготовительная к школе группа Одной из форм познания окружающего мира является наблюдение. Утренняя прогулка Организованная деятельность детей. Нацио нальный культур ный компонент. Наблюдение за облаками Цели:


Календарно-тематическое планирование на каждый день. Июнь (подготовительная группа)
https://gist.github.com/427bd6401dc8ca97ed71bbca1d178960
https://gist.github.com/07a115bb4f7cb665c39ef26ce046c433
https://gist.github.com/64ec0ce479e3f1509110edd5333846c7
Sign up for free to join this conversation on GitHub. Already have an account? Sign in to comment